沈早早撕了一張草稿紙，把這道題的正確解題過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，并且在方小喻做的第二步驟畫(huà)了一條橫線：“這道題應(yīng)該這么做，你第二步做錯(cuò)了，數(shù)字換邊，運(yùn)算符號(hào)要相反?？吹?jīng)]，你減號(hào)沒(méi)變加號(hào)，所以錯(cuò)了?！?br/>
    方小喻大悟：“真的唉，早早，你會(huì)做這種題型了？”

    “好像……是？”沈早早自己都很意外，她會(huì)做了：“這個(gè)題型上午的時(shí)候，我才練過(guò)，大概是記住了吧。”她這么聰明嗎，會(huì)做一題，就通了一個(gè)題型？

    系統(tǒng)傲嬌不已：“雖然才加了1點(diǎn)屬性點(diǎn)，可這1點(diǎn)絕對(duì)不是白加的?！?br/>
    沈早早嘴張成了小“o”形，上午的時(shí)候，她發(fā)了一通脾氣，罵了一堆上輩子沒(méi)敢出口的話。情緒發(fā)泄完了，還猛刷了一波好感值，加上一點(diǎn)屬性值。嗯，幫助系統(tǒng)升級(jí)好像沒(méi)有她想得那么困難和絕望啊。

    扭頭看到方小喻已經(jīng)開(kāi)始改題，沈早早內(nèi)心舒爽不已，這個(gè)重生不賴啊。

    系統(tǒng)看了一眼方小喻的考卷捂臉：“宿主，你的智商加了，你同桌的沒(méi)有。作為好同學(xué)，你應(yīng)該幫助你的同桌牢牢掌握住這種題型的解法?！?br/>
    沈早早對(duì)系統(tǒng)翻了一個(gè)白眼，冷笑了一下：好屁同學(xué)，她只是方小喻的同桌，又不是方小喻的老師，為毛要操這么多的心？吃飽了撐著沒(méi)事干嗎？

    系統(tǒng)提醒：“她是你同桌，現(xiàn)在對(duì)你的好感值不低。這就導(dǎo)致了一個(gè)問(wèn)題，她這個(gè)題型下次遇到了還是不會(huì)做，一定會(huì)回過(guò)頭來(lái)問(wèn)你。她不求助，你不幫忙，是，我沒(méi)法兒懲罰你?？扇绻蚰闱笾悴粠兔?，姨媽痛隨時(shí)恭候你。這就意味著，以后相同的題型，她不會(huì)一次，你就要教一次。當(dāng)然，你要覺(jué)得這樣更好的話，我閉嘴。”

    沈早早笑臉一僵，心里奔過(guò)一群草泥馬。沈早早努力控制住自己的表情，別讓自己笑得跟狼外婆一樣，“溫柔”地從方小喻的手里抽走筆和考卷兒，然后刷刷地勾了起來(lái)：“方小喻，我現(xiàn)在給你勾出來(lái)的跟你剛做錯(cuò)的是同一種題型。其他的你都別做了，先把這個(gè)題型練熟了，免得以后又不會(huì)解，這樣學(xué)習(xí)效率太低了。你做著，你做完了，我?guī)湍憧磳?duì)錯(cuò)?！?br/>
    方小喻眼眶一紅，心里一熱，有一種感情如同巖漿一樣要噴涌出來(lái)：“早早，你對(duì)我真好。連老師都沒(méi)有你對(duì)我這么有耐心，我考試考?jí)牧?，我爸媽只?huì)罵我笨，腦子不好使，一點(diǎn)都不像他們?！闭l(shuí)都不愿意花心思、花時(shí)間、花精力地教她，幫她解決難題。

    “叮，好感值+20?！?br/>
    “叮，恭喜宿主，人物對(duì)象方小喻好感基礎(chǔ)值8+上升好感值32，達(dá)到總值40，評(píng)估等級(jí)為喜歡，獲得好友一位，證明人品值上升，獎(jiǎng)勵(lì)屬性點(diǎn)為1，宿主要加在哪兒？”

    “智！”這一點(diǎn)屬性值對(duì)于沈早早來(lái)說(shuō)，來(lái)得更驚喜和意外了。至于系統(tǒng)說(shuō)的那一堆話到底是什么意思，沈早早早就被這意外的驚喜給砸暈了，完全沒(méi)聽(tīng)明白。但有一點(diǎn)，她聽(tīng)懂了，那就是這個(gè)驚喜完全來(lái)自于自己的同桌方小喻。