卡其蘿帶著小朋友們，在客廳的中間站立，問他們：“你們準(zhǔn)備好了嗎？驚喜要出現(xiàn)了哦~”

    “準(zhǔn)備好了。”

    “蘿蘿姐姐，驚喜在哪里？”

    “嘍，就在那里。”卡其蘿指了指了沙發(fā)后面。

    小朋友們望了過去，就聽見“汪汪”一聲，一只胖乎乎、圓滾滾的小狗狗朝他們跑了過來。在離他們一米遠(yuǎn)的地方來了一個(gè)急剎車，就地一滾。

    “汪汪……”另一只小狗狗也趴了出來，本來想表演站立行走的，但沒走幾步，就撞到了之前那只狗狗身上，摔倒在地。

    把幾個(gè)小朋友逗得咯咯的笑。

    “汪汪……”

    “汪汪……”

    藏著的小狗狗一只只的出來，表演節(jié)目。打滾、撒嬌、賣萌，它們樣樣拿手，軟萌可欺的模樣，可愛得不行。

    一幫小朋友們，直接被狗狗給收賣了。

    許藝星見了，就繼續(xù)去廚房忙活著。

    等他出來的時(shí)候，新鮮出頭的孩子頭卡其蘿已經(jīng)為每位小朋友分配了一只狗狗，正在教他們怎么對狗狗“喊話”，讓狗狗聽自己的話。

    而之前她拿的木棍、張條之類的，都做成了木橋、小道之類的東西。她讓小朋友和狗狗站好，一人一狗的帶著過木橋、小道，誰要表現(xiàn)得好，就送誰一枚動(dòng)物徽章。

    許藝星看到她手里用紙折的各種小東西，有點(diǎn)也不意外這東西是她弄的。反正她是“紙巫”，紙到了她手里就是最好的玩具。

    她折的小青蛙會(huì)跳，折的小狗會(huì)跳，折的小鳥會(huì)跳著滑行，各種各樣的跳，讓一幫小朋友特別喜歡。

    “蘿蘿姐姐，好厲害！”

    “哇！蘿蘿姐姐，我喜歡這只小狗狗，它好棒，它好聽我的話?！?br/>
    “蘿蘿姐姐，我可以要這只小青蛙嗎？”

    ……

    熒屏外的觀眾也十分佩服。這個(gè)女孩子一開始看著，只是軟萌萌的，感覺很欺負(fù)、很可愛，從節(jié)目一開始，都是許藝星在忙碌，她在那里玩，除了萌沒有什么可取之處。

    而直到現(xiàn)在，他們才知道，原來她的動(dòng)手能力這么棒。

    哇！那么多紙藝，太美了！

    她到底是什么做到的？

    就一張普通的白紙，她左折折右折折，沒有一會(huì)兒，一只可愛的小東西就出現(xiàn)了。然后再用彩筆添上眼睛或嘴巴，頓時(shí)可愛非常。

    手殘星表示：【哇？！這是要逆天的節(jié)奏嗎？男神的老婆太厲害了?！?br/>
    【嗚嗚……我感覺我好想搶小朋友手里的東西，怎么破？】

    【別說了，我也想搶?！?br/>
    如果只是這樣也就算了，小朋友們吃完餅干，喝了牛奶，卡其蘿還拿出了一根笛子，給他們吹笛，哄他們睡覺。雖然視頻中只出現(xiàn)了短短的一兩分鐘，卻美妙的耳朵都會(huì)懷孕。

    立即有人在網(wǎng)上求種子，要卡其蘿吹的那段笛子的鏈接。

    【哇！太好聽了！我感覺，我的耳朵懷孕了！】

    【找到了找到了，我找到鏈接了，還有視頻，好棒噠……快來，大家快來聽！】

    【已經(jīng)下載，我要以后天天睡覺的時(shí)候聽，太催眠了?！?br/>
    【噗――你還催眠？牛逼！你這是牛嚼牡丹呀?！?br/>
    【剛剛我的音樂教授聽了，問我是誰吹的，吹得太棒了，讓介紹給他認(rèn)識?？墒牵也徽J(rèn)識男神家老婆，我怎么告訴他，這不是什么音樂大師的作品呢？】7410