林逸一副老成的模樣，給采訪的主持人都干懵了。
等他...到了小學生這個年紀？
可他都二十多歲了...反方向的小學生是吧？
采訪的主持人愣了一下。
底下同齡的小學生，聽到林逸說的這個，也很是認可。
畢竟他們傍晚放學回家吃飯洗完澡，甚至都沒有散步休閑時間，就要寫作業(yè)到十一點，甚至十二點！
他們連tImI一把的時間甚至都沒有。
對于林逸說的學習壓力大，他們感同身受的認可！！
“是啊，作業(yè)都這么多了，還要什么練習冊啊？”
“是我，我也不想要啊...”
“我每天作業(yè)寫不完就不能睡覺，說出來都是淚啊?！?br/>
“我連愛好都被壓縮沒了，人生只有作業(yè)了！”
“............”
而對于林逸來說，作業(yè)也的確夠多。
他一個兩世記憶，要強迫自己速寫完作業(yè)，都要花費好長的時間。
更別說那些上課不認真聽，或者沒學進去的，老師都給家長布置作業(yè)，讓家長監(jiān)督輔導完成作業(yè)...
可家長哪有那么多時間啊，不是人人都是富貴家庭，家里大人都需要去忙碌，去賺取一家子的生活費用以及開銷。
一天白天忙活完，都快要累癱了，還要輔導孩子完成作業(yè)...
碰到實在點輔導不通的，有些家長甚至被氣到兩眼一閉，倒頭就睡。
像林逸這屬于是把作業(yè)當沒有的，但這多出來的練習冊，可以說是在壓榨他的休閑時間...
這能壓力不大么？包壓力大的啊！
“你說我一生如履薄冰，寫作業(yè)都寫到深夜，這練習冊...我真的能完成嗎？”
林逸負手，好似在對抗大道極意...
而那大道就是壓迫眾多同齡人喘不過氣的，罪惡根源！
少年強則國強...沒問題，可少年強也不是作業(yè)壓迫出來的強??！
此刻的采訪主持人，看著林逸人都傻了。
好一個...如履薄冰??！
寫作業(yè)寫到深夜，這獎勵的練習冊，確實是壓力的根源了！
眾所周知...壓倒駱駝的最后一根稻草，很輕很輕！
采訪主持人站到林逸的角度一思考，貌似這次的獎勵，是真的不太合理。
書包以及文具玩具都可以理解...
可這提供來的練習冊...是哪門子的獎勵?。?br/>
這不純純是把單純的小少年，強迫成熟嗎？！
下次再遇到類似的事，少年是否還會行動？
看到行好事，做好人的機會...想起曾經(jīng)做了一件轟動全市的大事，得到的獎勵并沒有讓他開心，相反讓他郁悶。
看到這些機會，是不是就會選擇視而不見了？！
采訪的主持人，突然覺得準備禮物的警員，有些草率了！
或許就一個新書包，一個簡單的獎狀，就可以讓孩子開心了呢...
此時的校長聽完林逸的兩句話，也是被震撼到了。
被林逸身上散發(fā)出的一股大佬氣質給震懾到了。
如履薄冰...
但校長想了想...
如履薄冰？他的一生才是如履薄冰好吧??！
林逸在他的學校，最近都沒有一星期，這小家伙送了一次禮物，還有一次只是想法，沒有行動...
第一次的大禮，那辣條吐著信子，他還歷歷在目呢！
第二次甚至連迫擊炮彈都想送給他！
這隨便一個，出點意外，他的一生就完了！
這可不是如履薄冰嗎？
這是他的臺詞?。?！
校長抖了抖嘴皮子看著林逸。
學習壓力大？誰家小學生學習壓力大還能去池塘摸魚啊？
林逸要在家安心打游戲，他不知道新聞上那些事，也就真信了林逸的鬼話！
校長的內心也是吐槽，“你看我長得像薄冰嗎？還如履薄冰...”
警員姐姐聽到林逸的話，也是反思了一下。
但想到林逸周末都去摸魚了，這學習壓力真的大嗎？
警員姐姐也是想著，等會去給林逸買點其他的獎勵，這買的練習冊，就看看這學校，有沒有需要的學生...
徐雅這時看著林逸說出的一番話，也是噗呲的笑了。
如履薄冰...
她可記得，林逸反方向的爹，讓他爹幫他寫作業(yè)啊！
這真的有壓力嗎？
她每次在炒飯攤，看到林逸寫作業(yè)的時間都很短。
趕工一般...
她也看了一眼林逸寫的作業(yè)，同齡人需要一個小時完成的作業(yè)，林逸二十分鐘以內就可以搞定...
林逸說的壓力大，她當林逸在鬼扯！
直播間的觀眾聽到林逸的如履薄冰，也是樂瘋了。
“哈哈哈哈哈哈哈哈，好活當賞！”
“如履薄冰的小孩哥，學會了！”
“滿級小孩闖社會，經(jīng)歷比他爺還多！”
“又來一個反方向的壓力是吧？”
“這樣吧，小孩哥，我把房貸給你，作業(yè)讓我來寫吧！”
“好好好，樓上你這算盤珠子都隔著屏幕打我臉上了！”
“作業(yè)壓力大是你的謊言！”
“............”
直播間的觀眾，對于林逸這小孩哥，還是有點了解的。
看林逸周末的行動，他們就知道，林逸這開朗的性格，怎么可能被作業(yè)壓力到！
要被作業(yè)壓迫到，林逸估摸著連球都不想踢，早就戴上眼鏡，除了學習一概不理...
主持人這時也再次轉移話題。
“好了，今天的采訪就這樣吧，來跟警察叔叔們合個影吧！”
采訪主持人讓林逸帶著剛才拿到的獎勵，和來學校進行表揚的警員合照。
“來來來，笑一個！”
笑？
他笑個錘子！
這么多的練習冊，這要不給他換個獎勵，他直接當場...“我不吃牛肉！”
但林逸還是給警員姐姐一個面子，強行擠出微笑，配合拍照留念。
采訪主持人看向校長，示意校長繼續(xù)開會。
他的工作第一階段完成，等會就要按照電視臺的領導安排的工作繼續(xù)...
也就是記錄這魔都陽光小學，學習的氛圍，和拍攝一則紀錄片。
可能要給魔都的所有小學評出一個優(yōu)秀小學...