代表游鬼的反應(yīng)讓我秒懂這課堂規(guī)矩還是掌控在老師手中，我令那喊報(bào)告的游鬼就待在門口不許進(jìn)來(lái)。
喊報(bào)告游鬼臉上那陰測(cè)測(cè)笑容消失，換上膽怯表情。
沒有了代表游鬼的鼓動(dòng)，我不再講課教室里其余游鬼互換著眼色，也沒誰(shuí)提出反對(duì)意見。
我立在講臺(tái)上，問在座游鬼，上課時(shí)候?qū)W生是不是該踴躍回答老師問題。
等在座游鬼齊聲說是之后，我開始指點(diǎn)游鬼一個(gè)個(gè)回答我的問題。
通過一問一答我知道，這個(gè)班級(jí)原本有一個(gè)女老師，那女老師無(wú)故突然不再過來(lái)學(xué)校上課。
在兩個(gè)月前那女老師不再過來(lái)學(xué)校上課后，班里的孩子開始陸續(xù)死亡。
死亡的孩子，在魂魄離骨后都被一種說不清的力量牽引著，再回教室里面上課。
他們白天時(shí)候意識(shí)昏迷，晚上時(shí)候才意識(shí)清醒。
在他們意識(shí)清醒時(shí)候，就會(huì)看到，女老師在講臺(tái)上一直重復(fù)講著，她突兀不來(lái)學(xué)校上課之前預(yù)備第二天講給孩子們的課本內(nèi)容。
這樣的情況一直持續(xù)到三天前，三天前，女老師突然就不見了。
他們想回家找各自的爸爸媽媽，但是他們出不去幼兒園。
于是，他們就都待在教室里等待女老師回返，等待再有新的游鬼來(lái)到教室。
這幼兒園是私人辦的幼兒園，自從這幼兒園的園長(zhǎng)在女老師無(wú)故斃命當(dāng)天出了車禍后，幼兒園就此歇業(yè)。
他們待在這幼兒園里，除了見到女老師外，也就今天晚上又見到我和虞子蘇。
大門為何會(huì)突兀開啟突兀閉合，他們也不知道原因。
待在這里他們心里也很害怕，他們無(wú)所謂老師是誰(shuí)，所以就力邀我進(jìn)來(lái)教室給他們上課。
一問一答到這里，我對(duì)這些游鬼心生憐憫情緒。
我望著教室里的游鬼心中嘆息，他們也都才三四歲模樣，如何他們都算是遭遇了無(wú)妄之災(zāi)。
從他們的回答中我知道，這里面的關(guān)鍵人物是女老師，但也僅此而已。
就在這個(gè)時(shí)候，大門再次自動(dòng)開啟。
如此情況我即時(shí)戒備，我看到，有一個(gè)二十多歲模樣的女子，失魂落魄狀進(jìn)入幼兒園。
教室里的孩子們?cè)谀桥语@現(xiàn)身形后，都齊涌出教室奔向那女子，稱呼那女子為老師。
幼兒園大門，在女子進(jìn)入幼兒園后，自動(dòng)閉合一起。
女老師么？我立在教室里觀察那女子。
女子是人，她的臉上有明顯淤青，唇角還在流淌著鮮血。
我看到，本是失魂落魄狀的女子，看到孩子們奔來(lái)后立刻強(qiáng)顏歡笑，她望著孩子們的眼神難掩虧欠情緒。
看到這里，我走出教室。
女子看到我之后神色大變，驚懼眼神環(huán)繞四周，再就是讓孩子們都到教室里等她。
孩子們進(jìn)入教室后，女子走到我面前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢催促我快走，說我不該擅闖到這里。
我追問原因，女子說正如我所見，這里都是鬼，而我是人，人鬼歷來(lái)殊途。
聽完女子的回答，我直接問她鬼將在哪里。
我的問題出口，女子顫抖不止，說她不知道什么鬼將，她只知道有個(gè)男鬼在另一個(gè)地方，或許很快就會(huì)過來(lái)。
女子的回答讓我的心揪起，我速度去往后院找尋虞子蘇。
不等我在后院找到虞子蘇，我就清晰感知到有陰冷氣息由遠(yuǎn)及近席卷向幼兒園。
鬼將來(lái)了？！如此情況我速度在后院暗處隱藏好身形。
我可以借助骷髏姬輕松躍過幼兒園的高墻，但我不能丟下虞子蘇一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)鬼將。
我剛隱藏好身形沒多久，就聽到女老師凄厲慘呼聲傳來(lái)，再就是孩子們的嚎哭聲此起彼伏。
聽到那動(dòng)靜，我遲疑下謹(jǐn)慎開始靠近幼兒園前院。
還不等我到達(dá)幼兒園前院，虞子蘇就從我身后悄無(wú)聲息出現(xiàn)了。
能在見到鬼將之前再見到虞子蘇，這讓我心下稍寬。
虞子蘇甫一出現(xiàn)，就拉上我的手，帶我往回走。
沒明白虞子蘇這是要帶我去哪里，我跟著他躲到后院滑梯上面的小屋子里面。
小屋子勉強(qiáng)能蹲得下我和虞子蘇兩個(gè)，我隔著小屋子那用橫條做成的小窗子，可以一覽后院情況。
蹲在那小屋子里，聽著從前院不斷傳來(lái)的女老師凄厲慘呼聲以及孩子們的嚎哭聲，我皺眉低聲問虞子蘇，接下來(lái)要如何，虞子蘇對(duì)我說等。
我問虞子蘇要等多久，虞子蘇說要看鬼將什么時(shí)候過來(lái)后院，說他已然布置好陣法只等鬼將入陣。
聽了虞子蘇的話我即時(shí)再去看后院內(nèi)情形，卻是根本沒看出來(lái)哪里有布陣痕跡。
虞子蘇低聲笑著開口，說如果他布置的陣法我能輕易窺破，鬼將也是能輕易窺破的。
我追問虞子蘇如果鬼將過來(lái)后院，他有幾成把握可以用陣法困住鬼將，虞子蘇說八成把握。
虞子蘇的話讓我心下大定，我期待鬼將快點(diǎn)過來(lái)后院。
虞子蘇讓我盤膝坐著，說蹲著時(shí)間太久的話我會(huì)腿麻的。
我打量下四方形小房子，說如果我盤膝坐下，那他的占地面積會(huì)更少，莫若就都蹲著得了。
我的話語(yǔ)講完，虞子蘇先盤膝坐下后，再把我抱坐在他的腿上。
如此一來(lái)，我的側(cè)臉正對(duì)著虞子蘇的正臉，虞子蘇的雙臂攬著我的腰肢，他溫?zé)岷粑鬟^我發(fā)絲。
狹小房子里，瞬間曖昧氣息濃重。
我腦海里即時(shí)閃過我和虞子蘇之前熱吻時(shí)候的場(chǎng)景，坐在虞子蘇的腿上，我身體僵硬著不敢亂動(dòng)半分。
如果沒有團(tuán)團(tuán)所提的六百天期限，我現(xiàn)在已然開鑼唱戲利用虞子蘇把宋賀兩家給攪翻天。
但我的計(jì)劃里，不包括那天清晨的熱吻，那熱吻純屬意外。
我不知道我的未來(lái)會(huì)如何，我不需要也負(fù)擔(dān)不起任何的感情羈絆。
為驅(qū)散曖昧氣息，我問虞子蘇，他怎么知道鬼將有可能會(huì)過來(lái)后院。
虞子蘇告訴我，他查看了這后院里的所有房間，發(fā)現(xiàn)有一間房子里的諸多物件都是霧氣幻化而成。
由此他判定，鬼將定然是曾以那房間作為住所，鬼將過來(lái)幼兒園或許還會(huì)再去那房間。
虞子蘇回答完我的問題，伸出手指替我攏一下發(fā)絲，在我的臉頰上留下輕輕一吻。
虞子蘇的反應(yīng)讓我身體更是僵硬，我垂下雙眸說之前那清晨發(fā)生的事情我已經(jīng)不大記得，還請(qǐng)他也不要放在心上。
我的話語(yǔ)講完，虞子蘇低聲問我，要不要他再給我加深些記憶。
不等我回答什么，虞子蘇已然抬手禁錮了我的下巴，再次吻上我。
虞子蘇的這次深吻，霸道蠻橫不帶半點(diǎn)溫柔。
我即時(shí)想要掙脫虞子蘇，就在這個(gè)時(shí)候，前院里那嘈雜聲已然朝著后院而來(lái)。
聽到外面?zhèn)鱽?lái)的動(dòng)靜我不敢再妄動(dòng)，心中暗惱著我狠咬向虞子蘇的舌頭。
有血腥味即時(shí)在我和虞子蘇的唇舌間蔓延開來(lái)，虞子蘇不但沒有松開我的唇舌，反而吻的更是蠻橫。
清楚自己剛才咬的那一下的力道如何，我知道我再咬一次的話，可能會(huì)把虞子蘇的舌頭給咬下來(lái)也不一定。
外憂內(nèi)患間，我只能是選擇任由著虞子蘇和我唇舌糾纏。
隨著我放棄反抗動(dòng)作，虞子蘇的吻開始變得溫柔。
當(dāng)那嘈雜聲已然開始進(jìn)入后院，虞子蘇終是放開我的唇舌。
我狠剜一眼虞子蘇，開始隔著小窗戶去看外面情況。
我看到，一男鬼正拽著女老師的長(zhǎng)發(fā)，把女老師的身體拖入后院。
女老師緊抿著雙唇會(huì)不時(shí)忍不住發(fā)出痛呼聲，孩子們跟在后面哭著求那男鬼放過他們老師。
男鬼的眼底滿是恨意，女老師的每次痛呼聲，都能取悅他的情緒。
男鬼進(jìn)入后院后，甩手就把女老師的身體給砸到了滑梯上，再就是抱臂杵在原地。
孩子們的哭聲戛然而止，都恐慌看著男鬼，不敢再有多余反應(yīng)。
我聽到女老師顫抖著聲音在問男鬼，她到底做錯(cuò)了什么才落得今天的下場(chǎng)。
男鬼滿臉譏諷笑意，說女老師不是這一世做錯(cuò)了什么，而是她很多世之前做錯(cuò)了什么。
女老師噤聲良久，再開口是說，即便她這一世活該償還她很多世之前的過錯(cuò)，男鬼也不該對(duì)孩子們下手。
女老師的話語(yǔ)出口，男鬼陰鷙目光望向孩子們。
孩子們顫抖著身體后退，女老師哀求男鬼不要再傷害孩子們。
眼見著男鬼一步步逼近孩子們，我扭頭望向虞子蘇，卻不料扭頭之際，又和虞子蘇唇齒相依。
來(lái)不及計(jì)較這些，我眼神問詢虞子蘇接下來(lái)該怎么辦，我不想那些孩子們就此盡數(shù)魂飛魄散在男鬼手中。
虞子蘇微皺了額心，對(duì)我輕輕搖頭。
看到虞子蘇的回應(yīng)，我眼神黯然再次目光望向那些個(gè)孩子。
虞子蘇的回應(yīng)彰顯著，我和他現(xiàn)在只能期待男鬼速度入陣，我和他稍有不慎今天晚上這幼兒園很有可能會(huì)再添兩個(gè)冤魂。