“什么？？”在場(chǎng)的所有人包括胖子本人都十分驚訝的看著雷文。

    人家都說(shuō)有傷了，還讓他用傷腿全力以赴？？

    這不是誤人子弟嗎？？

    哈克本來(lái)不想管，但是也忍不住道：“雷文老師，你知道你在做什么嗎？這位同學(xué)既然有傷，就應(yīng)該好好休養(yǎng)，如果再出現(xiàn)反復(fù)，毀人一生!這是作為老師該做的事嗎？”

    雷文微微搖了搖頭：“我的專(zhuān)業(yè)判斷，他的腿早都好了。”

    “你憑什么能比他本人更確定？？”哈克認(rèn)為雷文簡(jiǎn)直不可理喻，腿長(zhǎng)在人家身上，他純粹就是無(wú)理取鬧。

    “有時(shí)候當(dāng)局者迷旁觀者清，難道哈克老師沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”雷文也針?shù)h相對(duì)了起來(lái)。

    “就算如此，和我們指導(dǎo)拳力又有什么關(guān)系？？”哈克捏起了拳頭，冷冰冰的看著雷文。如果他不能給一個(gè)合理的解釋?zhuān)仨毥o他一點(diǎn)教訓(xùn)。

    他作為老師，不夠格也就罷了，但是拿學(xué)生的前途看玩笑就是另外一回事了。

    “我不需要和你解釋?zhuān)?qǐng)你尊重我的指導(dǎo)，有什么后果我會(huì)承擔(dān)責(zé)任?！崩孜臄[了擺手讓哈克恨得牙癢癢。

    他走到胖子面前很真誠(chéng)的說(shuō)道：“大飛，請(qǐng)相信老師的判斷，我不會(huì)害你。老師理解你一定承受了很大的壓力。也許你受傷是因?yàn)殡y以啟齒的原因，或許你第二次受傷是因?yàn)閼嵟?。老師有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，你自己心里清楚。

    我認(rèn)為你面前有心理和生理的兩道枷鎖，你想超越自己就應(yīng)該把內(nèi)心的壓力和憤怒釋放出來(lái)?！?br/>
    雷文說(shuō)的十分神棍，他當(dāng)然不知道胖子是怎么受傷的。但是根據(jù)他的反應(yīng)判斷，說(shuō)不定精神上的打擊更大。不說(shuō)點(diǎn)干貨，胖子恐怕很難信任他。

    不能建立信任關(guān)系，他怎么可能全力使用傷腿，最多敷衍一下他罷了。

    他現(xiàn)在就是在賭，但是只有去賭才有機(jī)會(huì)。

    臺(tái)下的學(xué)生們完全聽(tīng)不懂雷文的話(huà)，這個(gè)老師是過(guò)來(lái)算命的吧？

    什么是難以啟齒的原因？什么身體和心里雙重枷鎖？

    這是靠什么判斷出來(lái)的？？

    還有這和踢拳靶到底有什么邏輯關(guān)系？？踢了能如何？不踢又如何？？

    “老師，您真的認(rèn)為我全力以赴踢這個(gè)拳靶，就能突破嗎？？”胖子思考了良久，他忽然覺(jué)得雷文說(shuō)的句句都是他內(nèi)心的實(shí)際情況，只是他連自己都不敢面對(duì)罷了。

    “來(lái)吧…我確定！”雷文非?？隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “好，老師，我就相信你一次?！?br/>
    胖子捏了捏拳頭，走到了靶前。

    所有人都暗暗吃驚，胖子居然就相信了。而且看臉上那股狠勁，怕是要?jiǎng)诱娓竦牧恕?br/>
    哈克皺著眉頭看著他，若有所思。

    “嘭!”

    隨著一聲悶響，胖子一腳就踹到了靶心。

    “”

    上面的數(shù)據(jù)甚至還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他打拳的數(shù)據(jù)。

    “…你沒(méi)吃飯嗎？要全力以赴！”雷文看了看數(shù)據(jù)，這明顯沒(méi)用全力，怎么可能突破。他不突破，以后還能混得下去嗎？

    為了他，自己都用上吃奶的力了，太不上道了。

    “…老師，我，我有一段時(shí)間沒(méi)有這么踢了，有點(diǎn)生疏。不知道為什么，我心里挺痛快的。而且腿好像真的好了，沒(méi)有那種麻木的感覺(jué)?！?br/>
    “哦，這就對(duì)了，好吧，繼續(xù)?！?br/>
    “恩。”

    兩人的對(duì)話(huà)也是讓所有人目瞪口呆。

    什么時(shí)候他們的關(guān)系變得這么鐵了？？

    “嘭！”又是一腳，358kg。

    胖子甚至還沒(méi)等雷文說(shuō)就繼續(xù)下一腳。

    “369，381，402，428…491。”

    一腳比一腳重，一腳比一腳瘋狂，還換著花樣踢，連雷文都有些看呆了。

    “哇擦，這小子是人來(lái)瘋啊。雷文老師把他給逼瘋了，誰(shuí)上去幫幫他啊，腿上還有傷，這樣踢下去不斷也殘?！?br/>
    一些學(xué)生開(kāi)始忍不住竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。

    “慢，你們不要打擾他?！惫穗p手盤(pán)在胸前十分嚴(yán)厲的看了看臺(tái)下，又把目光移回到了胖子身上。

    作為過(guò)來(lái)人，他有一些預(yù)感，這胖小子好像真的要突破極限了。

    忍不住瞥了一眼旁邊的雷文，忽然覺(jué)得自己有點(diǎn)看不懂他了。

    “哇，快看啊，627了！”學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始不淡定了。

    胖子一直在悶頭苦干，他沒(méi)有停下來(lái)是因?yàn)橛蟹N感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。

    每一腳都會(huì)想起以前美好和痛苦的回憶，但是他現(xiàn)在想把所有都拋開(kāi)，把所有情緒都發(fā)泄在下一腳中。

    “蘇曉曉你這個(gè)賤人?。?！”一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的胖子忽然大喊了一聲，最后一次掄起了勢(shì)大力沉的右腿，他覺(jué)得此時(shí)這條腿才真正回到自己的身體里。

    這一腳酸爽無(wú)比…全身的毛孔似乎都在大口的呼吸。

    “1031…”他累得坐到儀器前瞪大眼睛都不敢相信這是自己干的。

    “老，老師，我突破了！！”胖子第一時(shí)間想起了雷文，轉(zhuǎn)身狂喜的看著他。

    “呵呵，恭喜你?！崩孜目粗?dòng)的樣子，有些欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他此時(shí)忽然覺(jué)得，做老師也蠻有趣的。

    “嗚嗚，老師。您，您居然比我還了解我自己。你說(shuō)的不錯(cuò)，一直以來(lái)，我的壓力很大。我的心里其實(shí)一直都很痛苦，雖然我總是笑，實(shí)際上只是掩飾我內(nèi)心的自卑…”

    胖子一把鼻涕一把淚的半跪在雷文面前。

    “呃…你把鼻涕都蹭到我身上了！”雷文有些嫌棄的把胖子推開(kāi)。

    “……”

    所有人都呆呆的看著臺(tái)上兩個(gè)人，對(duì)于眼前發(fā)生的事完全不敢相信。居然有人在現(xiàn)場(chǎng)靠踢腿就解鎖了基因鏈，太不科學(xué)了！

    還有胖子最后喊的人名是什么鬼？？這是要有多大仇？？有些八卦的學(xué)生心里癢癢，很想找胖子討論一下人生。

    尤娜心情更加的復(fù)雜，自己一直喋喋不休吵著要彈劾的廢柴老師居然有這么大本事。

    這已經(jīng)不能用運(yùn)氣來(lái)解釋了。

    當(dāng)眾人甚至胖子自己都不相信的時(shí)候，他頂住壓力力排眾議，堅(jiān)持正確的觀點(diǎn)。頗有一種眾人皆醉我獨(dú)醒的霸氣。

    她的腦子已經(jīng)開(kāi)始混亂，甚至不敢面對(duì)雷文的眼神。偷偷的從人群中離開(kāi)了訓(xùn)練館。

    退課和老師pk這種事自然沒(méi)臉再去找他了。事實(shí)上她有些慶幸還好沒(méi)去教務(wù)處，否則可就有大麻煩了。這樣想來(lái)，雷文老師還是非常大度的，其實(shí)他是可以給自己一個(gè)深刻的教訓(xùn)的。一想到自己居然還**過(guò)他，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

    她覺(jué)得自己需要冷靜一下。

    “老師，我要報(bào)你的課程，一定努力學(xué)習(xí)，不為你丟臉?！贝箫w慢慢冷靜了下來(lái)，甚至當(dāng)著眾人的面給他跪下了。

    雷文對(duì)他的幫助如同再造，任何一種形式都無(wú)法表達(dá)他此時(shí)內(nèi)心的感激。

    下面不少學(xué)生有微微有些后悔，剛才一時(shí)沖動(dòng)想報(bào)格斗課程的都報(bào)到了哈克老師那里?，F(xiàn)在想改已經(jīng)來(lái)不及了。

    “恩，先把你的任務(wù)完成了再說(shuō)，你還沒(méi)打拳呢。做人要有始有終，這是老師教給你第一句話(huà)，非常重要，最好拿個(gè)小本本好好記住?！崩孜难陲椫鴥?nèi)心的激動(dòng)，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “好，我回去抄一百遍?！迸肿哟藭r(shí)已經(jīng)把雷文敬為天人，執(zhí)行力絕不打折扣。

    非常認(rèn)真的走到拳靶前深深吸了一口氣，一拳打在了靶上。

    “779kg…”

    他簡(jiǎn)直不敢相信自己的拳力居然提升了這么多，做夢(mèng)都會(huì)笑醒。

    “怎么樣，哈克老師，對(duì)于這個(gè)結(jié)果你有什么要補(bǔ)充的？？”雷文被哈克壓制了這么久，終于可以給他點(diǎn)顏色瞧瞧了。

    “哼…你贏了，恭喜你?！惫撕艽蠖鹊纳斐隽耸?。雷文的表現(xiàn)讓他無(wú)話(huà)可說(shuō)，輸了就是輸了。但是他不會(huì)氣餒，會(huì)找機(jī)會(huì)扳回一城。

    “…”雷文并不想和他握手，沒(méi)事找事的家伙，看樣子明顯還不服氣，既然如此還虛偽的握手干什么？

    “哈哈，雷文老師，你非要讓我當(dāng)著大家的面向你道歉嗎？好吧，我承認(rèn)我對(duì)你有誤解，不過(guò)你用明銳的觀察力和判斷力改變了我的看法。我現(xiàn)在認(rèn)為你是個(gè)優(yōu)秀的老師?？磥?lái)我們的學(xué)校果然藏龍臥虎，我也會(huì)加把勁，爭(zhēng)取下次擊敗你?！?br/>
    哈克歪了歪頭，微笑的看著他，依然伸著手。

    “我等著你的挑戰(zhàn)?！惫诉@一番話(huà)讓雷文對(duì)他好感飆升，看來(lái)這哥們真是一個(gè)豪爽的真漢子，不愧是戰(zhàn)斗英雄，自己倒顯得有些小氣了。

    “不過(guò)我更希望等雷文老師你的身體養(yǎng)好了，和你真正的切磋一次。”

    “呃…”

    兩人握手言和讓臺(tái)下的同學(xué)們充滿(mǎn)了基情。失敗不可怕，可怕的是輸了心氣，這才是大丈夫的胸襟。老師給他們上了一堂生動(dòng)的教學(xué)科。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。