1995年9月25日。星期一。上午。

    很快值班區(qū)隊(duì)長報(bào)告完畢，開始上課了。

    大家都伸長個(gè)脖子那么專注地開始聽課了。起初課堂上非常的安靜。那種安靜似乎有些怪怪的。

    這段時(shí)間來，我不知道自己為什么，總是會(huì)有那么一段時(shí)間莫名其妙地會(huì)想起王葉菲，那種感覺像是那樣淡淡的薄霧，或是茫茫煙水的浩瀚，總會(huì)有那么一種隱藏在心中的期望在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候或瞬間遇到她，看見她，哪怕是那么一眸也好，就是有那么一種強(qiáng)烈的愿望。

    我不知道那是一種什么樣的情懷，有時(shí)會(huì)為之有那么一種淡淡的憂傷與惆悵。

    待老師講到青春期性特征時(shí)，大家都不約而同地哄笑起來，起初我不知情，也跟著哄笑起來；待大家一致地把目光再一次聚焦我時(shí)，我才意識(shí)到他們是在取笑我，是在笑我的那次“欲火沖天”關(guān)于裸的事件。

    我一下子低下了頭，難堪死了。臉，一下子那么第一次如此羞愧起來，臉色鐵青，恨不得找到一個(gè)小洞鉆進(jìn)去，逃開那些取笑的目光和哄笑聲。

    這種情境是讓人尷尬的。它的尷尬來源于生命尊嚴(yán)的一種剝蝕，一層一層的褪色；尤其是在你所珍愛的事物面前，它的腐蝕能力讓你無地自容，仿佛包裹著你的一切都是險(xiǎn)惡的，不懷好心的。

    你在這種顫抖中心灰意冷。

    馬麗莎老師不知道怎么回事，仿佛自己做錯(cuò)了什么，一下子緊張起來，驚訝地用征詢的目光看大家，感覺關(guān)于所講的內(nèi)容是不是太敏感了，一下子把關(guān)于青春期的性特征一課內(nèi)容給刪除了，不講了，直接進(jìn)入到下一個(gè)篇章，這又直接導(dǎo)致我們大家掃了幸，不覺有些失望。

    于是，那些家伙開始起哄了，老師你接著講啊，我們愿意聽。

    青春期的那種強(qiáng)烈的愿望像魔鬼一樣緊緊地攫著每一個(gè)少男少女的情懷，那種情懷在一種吵鬧中表達(dá)著純潔的情感。那種情感只有快樂的播撒和探尋及一種青春氣息的傳播；她所感染的只是一種芬芳的情緒。

    課堂的秩序有些哄亂。馬老師的粉嫩的小臉一下子刷白了，手中的粉筆一下子掉下來，鼻翼沁出了汗珠。

    這時(shí)我們的代班長劉文軍站起來道：“講大家安靜，今天沒有什么‘門’事件，請大家認(rèn)真聽老師講課?！闭f完他又下座到飲水機(jī)為老師水杯打滿了水，并將水杯蓋兒蓋好，然后那么恭敬地回到座位上，開始伸長個(gè)鴨脖子一樣狀的聽馬老師講課。

    那么專注，只緣于馬老師的漂亮。這是我們給他的唯一的解釋。

    大家一陣哄笑。耶。

    馬麗莎老師，是重慶人，畢業(yè)于中醫(yī)大，很厲害的。一眼看上去是那種很知性的，170左右的個(gè)兒，修長的身子，合身的軍裝穿在身上，很是精神抖擻的樣子，尤其是那鼓鼓的而豐滿的胸部，隨著腰姿的擺動(dòng)與搖曳，在軍裝的包裹下是那么的急切的想跑出來跳躍，那么樣的堅(jiān)實(shí)有力，給人以無數(shù)的遐想。

    整個(gè)臉蛋兒雖然不是十分的花枝招展，但也是很有著人迷之處，就是那雙清澈如湖水的眼，笑盈盈的而又那么的天真無邪，天真無邪中又隱含著那樣深切的而不是流俗的媚兒，宛若晴空下那一朵飄蕩著的白云。所以，據(jù)說她有很多男粉絲，她的課就成了學(xué)院的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

    雖然她的粉絲很多，但是真正有膽量給她寫第一封情書的卻是出現(xiàn)在我們這一波年輕才俊一輩，他就是我們的代班長劉文軍。