“喲,陳默,能夠聽你主動(dòng)說(shuō)要唱歌還真是難得啊?!?br/>
聽到陳默這話,王磊眾人連忙笑了起來(lái)。
他們都是一個(gè)班的人。
偶爾也會(huì)一起組織去KTV唱唱歌什么的,不過(guò)陳默每次都是陪跑的,就干坐那。
最后也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),只有林曦強(qiáng)迫著他唱,他才會(huì)跟林曦一起唱一唱。
這還是他們第一次聽陳默要主動(dòng)唱歌。
“不行,大家伙快點(diǎn)給我們陳學(xué)霸鼓個(gè)掌?!?br/>
王磊連忙鼓掌笑了起來(lái)。
“沒辦法?!?br/>
陳默笑著搖了搖頭,然后看了林曦一眼,“這這個(gè)小東西想要聽,我也沒辦法?!?br/>
“你要唱什么歌?我來(lái)給你伴奏。”
男生連忙笑道。
“沒事我自己來(lái)就行,把吉他給我吧?!?br/>
陳默輕笑到。
“臥槽,陳默你會(huì)彈吉他?”
眾人紛紛有些意外。
林曦更是瞪大眼睛看了陳默一眼。
他們兩個(gè)從小長(zhǎng)大。
她可不會(huì)覺得陳默真的會(huì)彈什么吉他。
就剛剛看的那點(diǎn)彈吉他理論,他真的能學(xué)會(huì)?
隨后她便嗔怪的瞪了陳默一眼,之后略微有些緊張道:“陳默,你到底會(huì)不會(huì)彈???”
“你剛剛不是看到了嗎?”
陳默笑了笑,“挺簡(jiǎn)單的呀。”
林曦不說(shuō)話了。
只是放在膝蓋上的小拳頭默默的緊了緊。
要是陳默彈不出什么東西來(lái)。
看她怎么收拾他!
……
最后,陳默順利拿到了吉他。
“唱個(gè)什么歌呢?那我先想一想?!?br/>
拿到吉他后,陳默就是一地掃了一下弦,很快在吉他里面就發(fā)出了一陣規(guī)律的聲音。
雖說(shuō)沒有編排好的節(jié)奏。
不過(guò)出乎意外的有些好聽。
林曦更是瞬間瞪大自己雙眼。
陳默……就剛剛看的那一會(huì)兒,他就真學(xué)會(huì)彈吉他了?
而這時(shí)。
陳默的大腦已經(jīng)快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
這個(gè)時(shí)代的歌他聽的并不多。
而且最關(guān)鍵的是,在他繼承這個(gè)世界沉默的記憶中,并沒有一首流暢完整的歌是他所熟悉的。
畢竟這位之前可沒有超憶癥。
所以無(wú)奈之下,陳默只好選擇去回憶前世地球里面的各種歌曲。
所幸雖然他沒有刻意去聽過(guò)。
不過(guò)腦海中也能夠記得上百八十首。
而且全部都是流行歌曲。
畢竟,地球上流行的那些歌曲,哪一首不是在街邊小巷不停的放,他想聽不見都難。
再加上他偶爾也聽一些經(jīng)典的歌曲。
找上幾首情歌還是挺簡(jiǎn)單的。
最后陳默選了一首聲音比較溫柔的民謠。
腦海中自動(dòng)開始分析這首歌曲節(jié)奏的曲譜。
一段段的歌詞浮現(xiàn)在了他的腦中。
這大概就是他“超憶癥”升級(jí)之后的一個(gè)妙用之處。
整個(gè)人的大腦就好像是一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)。
可以在不需要這些東西的時(shí)候,將他它們隨意的儲(chǔ)藏。
又能在需要的時(shí)候隨意的將這些東西調(diào)動(dòng)出來(lái),并進(jìn)行分析排列組合。
不過(guò)兩三秒的時(shí)間。
整首歌的曲譜就被他分析了出來(lái)。
手指慢慢在其他上開始找著節(jié)奏。
前調(diào)悠然奏出。
可能是因?yàn)槌醮闻黾脑?,就算是已?jīng)有了精通級(jí)的吉他彈唱技能和肌肉記憶。
不過(guò)在最開始彈奏前奏的時(shí)候指法還是微微有些生澀。
一直到即將開始彈唱,這才漸漸的熟練了過(guò)來(lái)。
陳默輕輕開口。
笑著看上了林曦,溫聲道:“這是一首,專為你而做的歌?!?br/>
“哇偶!”
王磊眾人看上林曦的眼神,頓時(shí)就曖昧起來(lái)。
“好浪漫喲,一首專為你而做的歌?!?br/>
坐在林曦旁邊的一個(gè)女生羨慕的看向了她。
聽陳默這話。
這是單獨(dú)為林曦原創(chuàng)了一首歌?
林曦更是臉色緋紅地看向了陳默。
搞什么嘛?
秀恩愛有必要這么秀嗎?
不過(guò),為什么心里感覺有點(diǎn)小激動(dòng)。
他,要唱什么歌呢?
……
前奏結(jié)束。
陳默緩緩開口,聲音低沉而又溫柔:
“我在二環(huán)路的里邊想著你”
“你在遠(yuǎn)方的山上春風(fēng)十里”
“今天的風(fēng)吹向你下了雨”
“我說(shuō)所有的酒都不如你”
前四句唱出,眾人紛紛瞪大了自己的雙眼。
林曦更是滿眼的驚喜。
這,真的是陳默自己寫的歌?
最起碼,這首歌他們還沒有聽到過(guò)。
之前彈吉他的那個(gè)男生更是面色有些緊張。
不過(guò)緊張之余又有些佩服。
先不說(shuō)談吉他的技術(shù)如何。
也不說(shuō)陳默唱的如何。
這首歌確實(shí)給力。
他是個(gè)忠實(shí)的民謠愛好者,他能夠聽出陳默這首歌到底是好是壞。
他可以保證這首歌絕對(duì)沒有出現(xiàn)過(guò)。
不然的話,光憑前奏就能在民謠圈有不小知名度了。
……
“把所有的春天都揉進(jìn)了一個(gè)清晨”
“把所有停不下的言語(yǔ)變成秘密關(guān)上了門”
“莫名的情愫啊請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)來(lái)將它帶走呢”
“只好把歲月化成歌留在山河”
……
這首歌唱到一半。
在陳默他們帳篷這邊就圍來(lái)了不少人。
都是尋著歌聲而來(lái)。
有手里抱著吉他滿臉好奇的。
也有手里拿著相機(jī)拍攝錄影的。
更有帶著對(duì)象,手牽著手坐在地面安靜聽著的。
畫面看上去非常和諧。
林曦的目光緊緊盯住了陳默。
陳默的目光也恰到好處地看向了林曦。
目光中柔情似火。
陳默也沒有想到。
重生之后初次見林曦,可從來(lái)沒有想到兩個(gè)人的感情會(huì)發(fā)展的這么快。
也沒有想到。
這小東西越來(lái)越惹人愛。
他唱歌的聲音或許并不好聽。
取掉也不是卡的那么準(zhǔn)。
不過(guò)。
歌詞就代表了他此刻內(nèi)心所有的想法。
春風(fēng)十里。
夏陽(yáng)滿山。
秋雨淅淅。
冬雪皚皚。
世間萬(wàn)般美好,都不及眼前姑娘眉梢?guī)Α?br/>
唱著唱著,陳默就看著林曦笑了起來(lái)。
林曦也笑了。
不過(guò)眼眸帶上了點(diǎn)點(diǎn)淚光。
在青春年少的時(shí)候,如果有一個(gè)男生,能夠懷抱吉他,嘴里唱著自己為他而作的歌。
那個(gè)人,一定很幸福吧?
這次過(guò)來(lái)看流星雨。
不管是能不能看到流星雨,都已經(jīng)不重要了。
能聽到陳默唱的這首歌。
她已經(jīng)很滿足了。
而后,她便眨了眨眼睛,盤腿坐在地上,雙手拖著自己的下巴,滿是柔情的看向了陳默。
一想著以后要是能夠一直和眼前這個(gè)給自己唱歌的男孩在一起。
未來(lái)。
應(yīng)該會(huì)特別美好!
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