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在線播放少婦白潔我的故事天地之間有聲小說 有見識方顯聰明生活在經(jīng)

    ?()“有見識方顯聰明,生活在經(jīng)濟科技達的環(huán)境中見識廣,就能造就人才嗎?”

    “時勢造英雄。有成才的文化素質(zhì),還要有環(huán)境的造就。經(jīng)濟科技能改善環(huán)境,有益于成才;反之,雖有好環(huán)境,卻不具備成才的文化素質(zhì)也不行。有見方能有識,生理上的見到只能產(chǎn)生感xìng認識,表現(xiàn)出低層次的聰明;積淀于潛意識中的文化內(nèi)涵能產(chǎn)生理xìng認識,讓聰明上升到高層次。例如:**少年生活在偏僻閉塞的落后山區(qū),不如生活在上海等經(jīng)濟科技達的大城市的同齡人見識廣,好似不如他們聰明。然而**博覽歷史書籍,借鑒歷代興亡文化,深厚地積淀于潛意識之中,形成政治天賦。當(dāng)他走出山村,見到外面的世界更jīng彩,激政治方面高層次的聰明,投入殘酷的政治.斗爭中,突顯政治天賦,成為杰出政治家。”[..]

    “經(jīng)濟科技達的大城市,其文化也是多姿多彩;應(yīng)該更有利于文化在潛意識中積淀,形成天賦??墒菫槭裁唇艹鋈瞬哦嗖怀鲎杂诖蟪鞘校俊?br/>
    “多姿多彩易分散jīng力,yù望過多會誘浮躁淺薄;不利于文化在潛意識之中的某一方面深厚地積淀形成天賦。大城市能產(chǎn)生許多jīng彩,也會產(chǎn)生大量垃圾;也是文化垃圾的集中產(chǎn)地,特別是會讓成長中的少年兒童形成淺薄庸俗的市井文化意識。因而那些從小就生活在大城市的人往往不能成為杰出人才,是由于潛意識中的文化內(nèi)涵不夠深厚,甚至遭受文化垃圾的污染,喪失了產(chǎn)生杰出天賦的能力;雖然整天面對jīng彩的世界,卻只能產(chǎn)生感xìng認識,表現(xiàn)低層次的小聰明;沒有理xìng認識的大智慧?!?br/>
    “我曾與學(xué)識淵博的陳布雷探討:為什么從古到今,世界各國的杰出人才都不出自于文化、經(jīng)濟、政治中心的京城。陳說:京城是舞龍亂心浮躁的場所,不是臥龍靜心踏實的地方;是亢龍有悔的環(huán)境,不是龍躍在淵的環(huán)境。我當(dāng)時沒明白,現(xiàn)在經(jīng)您指教我明白了?!标惣{德又問:“您說過只有在繼承經(jīng)典文化的同時不斷創(chuàng)新,方能確保優(yōu)秀的文化基因不會衰變老化?,F(xiàn)今中國流行玩顛覆,有那啥最牛、啥大家的學(xué)者熱衷于標(biāo)新立異的顛覆。這難道不是對文化的創(chuàng)新嗎?”

    “正所謂:當(dāng)局者迷,旁觀者清。我冷眼旁觀中國的顛覆思chao,不僅不是有益的創(chuàng)新,而是自潰堤壩,自毀長城的顛覆。典型的顛覆是,頌揚實施殘暴民族壓迫的統(tǒng)治者,否定民族英雄,替歷史上的賣國賊鳴冤叫屈?!?br/>
    “這也許是為了民族團結(jié)?!?br/>
    “多民族的國家只有形成強勢的主流文化,對主流文化的認同,方能增強團結(jié),促進融合;若百川歸大江。若是顛覆‘大江’,洪水四溢,則會分裂成若干江湖。美國是由多民族的移民組成,努力打造美國主流文化,形成認同意識。不能狹隘地為了團結(jié)英裔,就頌揚英國殖民者,否定dú1ì戰(zhàn)爭中的英雄。若是為了團結(jié)德、意、rì之裔,就頌揚法西斯豈不荒謬?殘暴的統(tǒng)治者不代表人民,批判其統(tǒng)治者而不是人民。比如:批判納粹,并非不與德國人民團結(jié)友愛,反而會與覺醒了的德國人民更加團結(jié)友愛。正是美國成功地打造了主流文化的強勢,形成美國的愛國主義意識,把多民族的移民融合成強大的國家。歷史上的中國也正是由于形成了強勢的主流文化意識,成功地促進了民族融合。而現(xiàn)今有些中國學(xué)者有意削弱主流文化意識,顛覆出荒謬,豈不是自潰堤壩,自毀長城,制造思想混亂?”羅斯福閃爍詭譎的目光:“中國是美國未來的潛在對手,對手的荒謬,就是贈送給我們戰(zhàn)勝他的真理。”

    “我喜歡對手的荒謬!請教他都有什么荒謬?”

    “林語堂先生給我講解過《史記》。司馬遷在《史記》中列舉了中國文化意識中的十大侮辱,其中剔、易服占其中之二。風(fēng)俗文化與思想文化構(gòu)成民族文化的核心。極大地侮辱一個民族,摧殘民族的心靈,摧殘民族文化,是最惡毒、最殘暴的民族壓迫。滿清統(tǒng)治者實施最惡毒、最殘暴的民族壓迫,逼迫漢人剔、易服,毀滅民族風(fēng)俗文化,極大地侮辱廣大漢人;他卻極端虛偽地大叫:‘滿漢一家’,這個叫喊狗屁不通憋出的臭氣,卻被當(dāng)今中國的大家學(xué)者捧起來,用嘴把這臭氣吹香了,吹得漫天。這些學(xué)者難道不荒謬嗎?十七、十八世紀,歐洲已進入思想啟蒙的資本主義時代,中國在明朝末期已出現(xiàn)思想啟蒙的資本主義萌芽;而康熙、乾隆大興文字獄,禁錮文化思想,殘酷地扼殺了思想啟蒙的資本主義萌芽;使中國喪失了進入現(xiàn)代文明的機會,給中華民族制造了大悲劇。而當(dāng)今的中國學(xué)者卻稱贊康熙、乾隆是明君,要么在‘正說’歷史時不提大興文字獄的罪惡;要么把大興文字獄的罪惡,‘正說’成是有效地維護了社會穩(wěn)定的功勞。這些中國學(xué)者難道不荒謬嗎?”羅斯福笑得滿臉開放燦爛。

    “您為什笑?”

    “中國學(xué)者的荒謬實在可笑。凡是有歷史常識的人都知道,凡是能稱為大帝的人,他開創(chuàng)的王朝對世界的某一范圍有幾百年、甚至上千年的巨大影響,這大帝的稱號要得到世界承認。例如:漢武大帝開創(chuàng)的強漢、天可汗唐太宗開創(chuàng)的盛唐,對亞洲乃至歐洲有上千年的巨大影響。凱撒大帝開創(chuàng)的羅馬帝國和查理曼大帝開創(chuàng)的神圣羅馬帝國,對歐洲有上千年的巨大影響,俄國彼得大帝開創(chuàng)的俄羅斯帝國影響了世界幾百年。而在世界地理大現(xiàn)的時代,康熙開創(chuàng)的所謂盛世王朝影響不到與他一衣帶水的rì本,對朝鮮、東南亞影響甚微,對南亞、西亞、中亞更無影響,更甭提去地理大現(xiàn)影響世界了;其后代更是黃鼠狼下耗子,一窩不如一窩;甭說影響幾百年了??芍袊囊恍W(xué)者、文人卻吹捧出一個康熙大帝,許多中國人跟著起哄;不管世界承認不承認,說你行你就行,不行也行!我就在窩里硬吹出個康熙大帝,簡直滑天下之大稽,讓天下人恥笑中國人。更可笑的是中國學(xué)者拿康熙與俄國彼得大帝相比。彼得大帝領(lǐng)導(dǎo)俄國從農(nóng)奴社會跨進工業(yè)社會;而康熙,按照中國某歷史知識積淀深厚的大家學(xué)者贊頌的偉大功績:‘完成了從游牧社會到農(nóng)業(yè)社會的轉(zhuǎn)變?!说门c康熙根本不是一個檔次,怎么能相比呢?就好像一個率領(lǐng)中國足球隊的中國球星,連亞洲小組賽都沖不出去,卻偏要拿他與率領(lǐng)足球隊奪取世界杯的球王相比,硬要稱球王。豈不可笑?或許會說:‘他是中國球王!’就是煥出頂級阿Qjīng神,也不能把球王這個世界級稱號隨便縮小;否則,省、市、縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校、幼兒園都有球王,遍地是王。大帝稱號也是如此!中國的農(nóng)業(yè)社會早就是世界上最成熟的,明朝已出現(xiàn)資本主義萌芽,應(yīng)該向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變;而康熙卻在從游牧社會向農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變,豈不是阻礙了整個中華民族的展,是中華民族的大悲劇。有中國學(xué)者相當(dāng)自豪地宣稱:‘康熙時代,gdp值世界第一!’這值得自豪嗎?一個八、九十歲,就要進棺材的老頭,他的財產(chǎn)可能比二十初頭、朝氣蓬勃的小伙子的財產(chǎn)多;但是老頭昏庸落后,他的財富不再增加,反而與rì減少;而小伙子奮進取,財富與rì俱增,最終兼并老頭的財產(chǎn)。中國人吹捧的所謂康乾盛世,其實就是行將就木的回光返照?!?br/>