“不要著急，徹底的揮動(dòng)手臂！”

    “投得穩(wěn)一點(diǎn)啊，看看你這球都偏到哪去了！”

    “別光顧著控球就把球速扔了，那是生命線！”

    程啟在牛棚里的狀態(tài)十分不好，引得張勝連連抱怨，程啟連勝道歉，可是無論如何都投不出令自己滿意的球出來，這令他自己很惱火。

    “在這個(gè)階段，作為ace的你一定承受了巨大的壓力，”吳教練在一旁看了許久，終于開口說話了，“所以你急于表現(xiàn)自己，想要證明你的實(shí)力的心情我是理解的，可是，無論如何努力，做不到的事情始終是做不到的，一口氣吃不出一個(gè)胖子，不如就想想以你現(xiàn)有的實(shí)力能做到怎樣，不是過分的追求更好的控球或者更快的球速，而是把現(xiàn)有的兩者均衡起來你覺得怎么樣？”

    “我試試。”即便是身為ace的程啟也不敢質(zhì)疑吳教練的權(quán)威。

    “在心理層次上，你可得多向你的小學(xué)弟好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊?！?br/>
    程啟聞言，看向了一旁的歐陽東，后者正做著原地抬腿跳練習(xí)——一種很基礎(chǔ)的投球訓(xùn)練。

    “無論形勢多么危急，都知道自己該做什么，踏踏實(shí)實(shí)的完成任務(wù)，這一點(diǎn)你要好好學(xué)學(xué)啊?！?br/>
    “是。”程啟的確很佩服歐陽東，打擊方面已經(jīng)能夠表現(xiàn)的很不錯(cuò)的他，依然能夠堅(jiān)持自己的本心，愿意做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練，這種心理狀態(tài)他是沒有的，他想利用一切時(shí)間訓(xùn)練新的東西，讓自己更強(qiáng)，而那些基礎(chǔ)的投手訓(xùn)練，他早就不愿意做了。

    程啟靜靜的思考著，他看著歐陽東，又看著手里的球，想起了自己剛打棒球的時(shí)候，也是什么都不管，每天做著簡單的基礎(chǔ)訓(xùn)練，旁邊的同齡人早就能扛著球棒上場的時(shí)候，他依舊拿著毛巾一個(gè)人做著模擬投球的練習(xí)，對棒球充滿了興趣。

    不管怎么說，我現(xiàn)在都是這支隊(duì)伍的ace，我要想盡一切辦法讓自己變得更強(qiáng)，我要和他們一起拿下冠軍！程啟在心里對自己說道。

    砰！球進(jìn)入手套發(fā)出清脆的聲音。

    “這球不錯(cuò)嘛，狀態(tài)保持住，不要忘了這個(gè)感覺，接著投！”

    ……

    牛棚里的訓(xùn)練很嚴(yán)格，打擊訓(xùn)練同樣很苛刻。

    李哲和李龍?jiān)俅螠愒谝黄鹩?xùn)練，李龍投出了一個(gè)很低的直球，李哲打成了滾地球，金教練立刻上前指導(dǎo)：“不要刻意的用球棒去碰球啊，那種半吊子的揮棒是打不出好球的，只會(huì)白白讓自己出局助長對方的士氣而已，不管對方投的球有多好，只要你決定了要揮棒就要揮的有氣勢，首先氣勢上不能輸?！?br/>
    “明白了！”李哲再次舉起了球棒。

    李龍投直球，李哲毫不猶豫的揮棒，這球被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了回去，打到了李龍面前的網(wǎng)上，愣是嚇出了李龍一身冷汗。

    “喂，你發(fā)什么神經(jīng)，都跑完了，腦子糊涂了吧。”一年級的訓(xùn)練安排是五千米跑步，領(lǐng)跑的是孫升，五千米過后他完全沒有停下來的意思，跟在他后面的李燦提醒道。

    “我打算再跑一會(huì)，看大家都這么努力了，我也不能就這么落后了，你們先去休息好了?！睂O升頭也不回地說道。

    “開什么玩笑，該休息的是你才對?！弊T勇說著還加速了。

    “有意思，那就比一比好了?！睂O升也加快了速度。

    李燦很無奈的跟了上去，李金銘一言不發(fā)地跟在李燦身后，也沒有要超車的意思。

    “要是所有的一年級都像這幾個(gè)孩子一樣有活力就好了啊?！卞X教練饒有興趣地看著田徑場上的幾人，也只有他們幾人還在跑步了。

    食堂對于大多數(shù)的一年級新人來說早已不是地獄，經(jīng)過了這么多天的訓(xùn)練，他們的飯量也有了不同程度的提升，在訓(xùn)練之后來到食堂飽餐一頓是很享受的一件事情，況且a高中的食堂簡直不要太好。

    六人組寒暄了一下早上跑步的情況，就把話題轉(zhuǎn)向了進(jìn)入了一隊(duì)的兩人。

    “然后呢，你們今天早上都干了些什么。”

    “我主要是做一些基礎(chǔ)的練習(xí)，單腳跳這種的，只是稍微投了投球?！?br/>
    “不是吧，你還在做這些練習(xí)嗎？”李燦不可思議地說道。

    “是啊，吳導(dǎo)說這對我有好處，反正我本來也不懂什么，就聽他們說的好了?！?br/>
    “那你呢？”孫升問李御。

    “他一直做無球訓(xùn)練我也不能就那么等著啊，就稍微找學(xué)長喂球練了會(huì)打擊?！?br/>
    “你這小子，居然偷偷加練！話說李龍學(xué)長對你還真好啊?！?br/>
    “哈哈，誰讓我是捕手呢。”

    “切，少得意了?！?br/>
    很快大家就各自吃完了晚飯，去了教室。

    英語課，歐陽東的思緒再次脫離了課堂，他又想起了那天晚上遇見的那個(gè)女孩子。也許當(dāng)時(shí)去打個(gè)招呼就好了啊。他這么想著。

    一天的課程下來，歐陽東也沒能完全把注意力集中在某一節(jié)課上，他總是時(shí)不時(shí)地想起那個(gè)女孩子。晚飯的時(shí)候，幾人一聽，均是放肆的嘲笑他。

    笑了很久，孫升建議到：“你與其這么折磨自己，不如去見一面認(rèn)識一下好了，我?guī)闳?！?br/>
    歐陽東想了很久，這是個(gè)不錯(cuò)的提議，但是，他每次和女孩子交談的時(shí)候就會(huì)莫名其妙的害羞，在c市就因?yàn)檫@個(gè)原因經(jīng)常被嘲笑，來到a市，他本以為能把所有的時(shí)間投入到棒球和學(xué)習(xí)中去，拜托這個(gè)煩惱。

    猶豫了許久，他還是沒能下定決心，只好說道：“以后再說吧?！?br/>
    “你這么耗著也不是個(gè)辦法啊，還會(huì)影響自己的心情和聽課效率。”李御很是擔(dān)憂。

    “我當(dāng)然也很不想啊，可是就這么去找一個(gè)女孩子未免也太唐突了，你們讓我怎么和人家說？”歐陽東不斷地找著借口。

    “就交個(gè)朋友而已，有什么打不了的?！崩顮N很不屑地說道。

    “沒錯(cuò)，正好她也喜歡棒球，你們可以從這個(gè)話題展開?！睂O升對李燦的建議表示贊同。

    “要不就直接開門見山挑明了說，直接告訴她你對她一見鐘情，天天想著她好了?！崩钣┝Α?br/>
    “這個(gè)好這個(gè)好?！?br/>
    “我覺得還應(yīng)該……”

    話匣子一打開就守不住了，幾個(gè)人越聊越歡樂，歐陽東被他們調(diào)侃的很尷尬，只好快速地吃完了飯走開了。