龍安琪抬頭看了一下臺(tái)上的譚校長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有像自己想象的那樣，聽(tīng)著岳隆天的話(huà)，反而是頻頻點(diǎn)頭，好像很是贊同岳隆天的觀(guān)點(diǎn)一樣。
就在這時(shí)臺(tái)下有一個(gè)老師起身問(wèn)岳隆天道，“岳老師是吧，你說(shuō)要和孩子們做朋友，這一點(diǎn)我也表示贊同，老師和學(xué)生做朋友的例子也不少，但是教育上向來(lái)是知易行難，好學(xué)生我們老師也愿意和他們交朋友，但是相對(duì)比較頑劣的孩子，我們?nèi)绻退麄冏雠笥眩粫?huì)加強(qiáng)他們的劣性，以后就更加難以管束！”
“古人有一句話(huà)，叫做有教無(wú)類(lèi)！”岳隆天立刻對(duì)那個(gè)老師道，“這位老師，從你的嘴里說(shuō)出的話(huà)，我就可以猜到，你心里其實(shí)早已經(jīng)把學(xué)生化作三六九等了，我們現(xiàn)在是老師，但是以前都做過(guò)學(xué)生……哦，這位老師既然能在大學(xué)里任教，想必學(xué)生生涯肯定是以為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以您當(dāng)年的老師肯定很喜歡你，所以你肯定不了解，那些你嘴里的所謂頑劣的學(xué)生的真實(shí)想法……”
那個(gè)老師聽(tīng)岳隆天這么一說(shuō)，立刻道，“我不認(rèn)為將學(xué)生分為優(yōu)劣，就是把學(xué)生分成三六九等了，而且學(xué)校本來(lái)就是用成績(jī)說(shuō)話(huà)的地方，成績(jī)好的學(xué)生，老師將精力多花一些，成績(jī)不好的，老師花在他們身上的精力也就相對(duì)小了一些，我看來(lái)，這也是情理之中的……”
“這完全錯(cuò)了！”岳隆天立刻打斷那個(gè)老師的話(huà)，正色地對(duì)那老師道，“比爾蓋茨相信大家都認(rèn)識(shí)他，如果他大學(xué)的老師和這位老師一個(gè)想法，那么我相信，今天這個(gè)世界上，也不會(huì)有比爾蓋茨了……成績(jī)的好壞，不是學(xué)生的全部人生……”
“那么請(qǐng)問(wèn)世界上出了多少比爾蓋茨？”那個(gè)老師立刻反問(wèn)岳隆天道，“我們教育人士，不能用這種近乎奇跡的個(gè)案來(lái)教育孩子，難道我們要讓孩子都去學(xué)比爾蓋茨，中途休學(xué)，然后去搞自己的事情？你認(rèn)為能出多少比爾蓋茨的人物？”
“我就不說(shuō)比爾蓋茨！”岳隆天立刻又道，“就說(shuō)我生長(zhǎng)的牛馬莊為例……”
“又是牛馬莊！”龍安琪不禁眉頭一皺，這貨怎么說(shuō)什么都和牛馬莊比較。
好像在他岳隆天眼里，這世上除了牛馬莊，就沒(méi)其他地方了么？還真是農(nóng)村人見(jiàn)識(shí)！
其他學(xué)生也都詫異地看著岳隆天，他們的確不知道牛馬莊是什么地方，甚至聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
不過(guò)光是聽(tīng)名字，就能猜想到，不知是哪個(gè)山區(qū)，哪個(gè)山窩窩里的窮的鳥(niǎo)不拉屎的地方呢。
岳隆天立刻向眾人解釋道，“也許諸位沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)地方，這是西北山區(qū)的一個(gè)小山村，但是大家千萬(wàn)不要以為，這是一個(gè)落后的小山莊，在牛馬莊一樣有電視，一樣有電腦，一樣有手機(jī)……這是一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)村……”
岳隆天說(shuō)到這里頓了一下，立刻又朝眾人道，“當(dāng)然了，我說(shuō)這些，不是為了炫耀牛馬莊好，而是要提到一個(gè)人，牛馬莊現(xiàn)任的村長(zhǎng)牛英俊，他只是小學(xué)畢業(yè)，但是他卻是一個(gè)相當(dāng)成功的人，他十五歲就出去打工了，十九歲就回牛馬莊辦廠(chǎng)，二十三歲就已經(jīng)將牛馬莊的人均收入提高了十倍不止，現(xiàn)在他才剛剛二十八歲，他已經(jīng)擁有了一家超大的家具廠(chǎng)，還兼任了牛馬莊的村長(zhǎng)一職……”
臺(tái)下的人聽(tīng)的都有些莫名其妙，向牛英俊這樣的人，怎么可能和比爾蓋茨比？
岳隆天沒(méi)人說(shuō)了，提這么一號(hào)人？姓牛，還英?。抗饴?tīng)這名字就土的掉渣。
卻聽(tīng)岳隆天繼續(xù)道，“看到諸位的眼神，我就知道，你們覺(jué)得牛英俊并不算成功，至少不能和比爾蓋茨，甚至不能和黃海市任何一個(gè)實(shí)業(yè)家相提并論，但是我要說(shuō)的是，牛英俊無(wú)論是在牛馬莊所有村民的眼里，還是在他自己的眼里，他都是一個(gè)成功人士，他雖然只是小學(xué)畢業(yè)，而且小學(xué)成績(jī)就不好，但是他現(xiàn)在的家具廠(chǎng)里，至少有一百個(gè)大城市里的一二流大學(xué)生在為他工作……你們說(shuō)，這樣一個(gè)人算不算成功？而學(xué)習(xí)成績(jī)是不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)？”
臺(tái)下一陣沉默，提問(wèn)的那老師也是一陣漠然，怔怔地看著岳隆天。
學(xué)生們更是詫異地看著岳隆天，雖然他們心里根本不覺(jué)得他嘴里的那個(gè)牛英俊算是一個(gè)成功人士。
但是他們知道，岳隆天說(shuō)這些的目的，是為了他們學(xué)生好，有的學(xué)生已經(jīng)忍不住朝臺(tái)上叫道，“成績(jī)不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)……”
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)生的帶頭，臺(tái)上已經(jīng)有不少學(xué)生，開(kāi)始跟著他附和，“成績(jī)不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)……”
只是片刻功夫，臺(tái)下大半的學(xué)生已經(jīng)跟著附和了起來(lái)，還有不少學(xué)生開(kāi)始鼓掌吹口哨。
提問(wèn)的那個(gè)老師這時(shí)朝著臺(tái)上的岳隆天道，“你說(shuō)的這個(gè)例子并不能說(shuō)明什么，只能說(shuō)明這個(gè)叫牛英俊的有能力而已，但是你換一個(gè)角度思考，如果他當(dāng)年認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà)，也許他現(xiàn)在的成就就不是一家家具廠(chǎng)，不止是在牛馬莊當(dāng)村長(zhǎng)呢……”
岳隆天聞言朝著那個(gè)老師笑道，“這位老師，您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但是你想過(guò)沒(méi)有，如果他當(dāng)年是老實(shí)的呆在學(xué)校里，他也許可能不過(guò)是另外一個(gè)牛英俊開(kāi)的家具廠(chǎng)的一個(gè)打工仔而已呢！”
臺(tái)下立刻有學(xué)生開(kāi)始叫好，掌聲越來(lái)越大，不過(guò)鼓掌的大部分也都是成績(jī)一般，或者一般以下的學(xué)生。
岳隆天不過(guò)是將自己當(dāng)學(xué)生時(shí)想說(shuō)的那些話(huà)，現(xiàn)在以老師的身份和口吻說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到居然這么受學(xué)生們的歡迎。
見(jiàn)狀不住地朝著為自己鼓掌的學(xué)生們招手示意，臺(tái)下的肖菲菲這時(shí)不禁低聲對(duì)龍安琪道，“安琪，沒(méi)想到岳老師還真懂我們學(xué)生的心思呢，龍叔給你找的家教這次沒(méi)找錯(cuò)……”
龍安琪悶哼一聲，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靜靜地看著臺(tái)上有些得意忘形的岳隆天，不禁冷哼道，“話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但是坐起來(lái)是不是那么一回事，誰(shuí)知道？”
臺(tái)上的岳隆天這時(shí)朝著眾人揮了揮手，隨即走到譚校長(zhǎng)的面前，將話(huà)筒交給了他，“譚校長(zhǎng)，我只是隨便說(shuō)幾句，說(shuō)的不少，你不要見(jiàn)怪??！”
譚校長(zhǎng)笑著拍了拍岳隆天的肩膀，“說(shuō)的很好……”說(shuō)著拿著麥克風(fēng)朝著臺(tái)下道，“諸位，安靜一下……”
等學(xué)生們都安靜了之后，這才道，“剛才岳老師說(shuō)的好不好？”
學(xué)生們立刻響應(yīng)道，“好……說(shuō)的太好了……”
“嗯……”譚校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝學(xué)生們道，“岳老師的話(huà)，總結(jié)成一句話(huà)，就是因材施教，這也是我們迢河大學(xué)的辦學(xué)初衷……在過(guò)去的幾年，我們學(xué)校一直在朝著這個(gè)方向努力，我們學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)也是全省所有大學(xué)里最多的……但是我覺(jué)得我們努力的還是不夠，我們學(xué)校還是存在一些問(wèn)題的，我們這學(xué)期會(huì)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)我們的教育方針，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生在我們學(xué)校，都能物盡其才……”
臺(tái)下的學(xué)生立刻雷鳴一般的鼓掌，他們大多數(shù)學(xué)生選擇迢河大學(xué)，除了因?yàn)樘龊哟髮W(xué)的環(huán)境優(yōu)美之外，加上自己的成績(jī)也只能上二類(lèi)大學(xué)之外，還有一個(gè)主要的因素，就是沖著譚校長(zhǎng)而來(lái)的。
要不然全省二類(lèi)大學(xué)那么多，而且迢河大學(xué)的學(xué)費(fèi)又不是最便宜的，他們?yōu)槭裁催x擇學(xué)費(fèi)昂貴的迢河大學(xué)呢？就是因?yàn)樽T校長(zhǎng)的教育理念，和很多學(xué)生的內(nèi)心相符。
譚校長(zhǎng)這時(shí)轉(zhuǎn)頭問(wèn)岳隆天道，“岳老師，你剛才說(shuō)的很好，不禁說(shuō)到學(xué)生們的心坎去了，也說(shuō)中了我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨，我想問(wèn)一下，你對(duì)我們學(xué)校有什么意見(jiàn)么？”
“意見(jiàn)？”岳隆天眉頭一動(dòng)，自己剛才那番話(huà)，不過(guò)是將學(xué)生時(shí)代想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)，現(xiàn)在一股腦發(fā)泄式的說(shuō)出來(lái)而已，自己又不是一個(gè)真的老師，況且來(lái)迢河大學(xué)不過(guò)幾個(gè)小時(shí)而已。
別說(shuō)對(duì)迢河大學(xué)的辦學(xué)宗旨根本不知道，就連這學(xué)校到底占地多大，在黃海市是什么地位，甚至是學(xué)校的教學(xué)樓在哪都不知道，談什么提意見(jiàn)？
岳隆天想著看著譚校長(zhǎng)道，“我對(duì)貴校并不是很了解，意見(jiàn)就免了吧？”
“不用了解！”譚校長(zhǎng)立刻道，“就憑著感覺(jué)，你就說(shuō)說(shuō)你進(jìn)學(xué)校的第一感覺(jué)，哪一點(diǎn)讓你不滿(mǎn)意就行……”
岳隆天沉吟了片刻之后，這才對(duì)譚校長(zhǎng)道，“我說(shuō)了，譚校長(zhǎng)你可不許生氣啊……”
“讓你說(shuō)了就不會(huì)生氣！”譚校長(zhǎng)立刻道，“如果生氣，我也不會(huì)讓你說(shuō)這些了不是？”
岳隆天一想也是，這時(shí)請(qǐng)了清喉嚨，壯了壯膽子道，“我覺(jué)得學(xué)生每年開(kāi)學(xué)的這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)好像完全沒(méi)有必要，不但學(xué)生不喜歡，家長(zhǎng)們也未必有時(shí)間參加，到時(shí)候?qū)W生無(wú)非就是托關(guān)系，找一些毫不相干的人來(lái)開(kāi)會(huì)，這樣的家長(zhǎng)會(huì)又有什么意義呢？”
岳隆天此言一處，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們的眼神都看向了譚校長(zhǎng)的身上。
二樓的家長(zhǎng)區(qū)不少人已經(jīng)開(kāi)始小聲議論了，岳隆天說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，這里好多“家長(zhǎng)”都是受了學(xué)生所托，冒充而來(lái)的。
譚校長(zhǎng)沉吟了片刻，觀(guān)察著臺(tái)下樓上樓下的學(xué)生以及家長(zhǎng)的表情，這時(shí)立刻道，“岳老師說(shuō)的不錯(cuò)，這學(xué)期開(kāi)始，以后開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)就取消了……”
臺(tái)下的學(xué)生立刻一陣?yán)坐Q般的騷動(dòng)，隨即響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲有一半是給譚校長(zhǎng)的英明決策的，另外一半則是給岳隆天的，幸虧他提了意見(jiàn)。