星期五收到楊嫣回信，說(shuō)的是《澄與澈》的事情，她覺(jué)得題材和文筆都不錯(cuò)，但篇幅過(guò)長(zhǎng)，不適宜發(fā)表在《少年文學(xué)》雜志，而且風(fēng)格也不太合適。

    楊嫣認(rèn)為小說(shuō)在形式上有特色，作為小說(shuō)發(fā)表沒(méi)有問(wèn)題，但她覺(jué)得最好的方式是拍電影，相信有導(dǎo)演對(duì)此感興趣。為了更好地推銷，讓導(dǎo)演能迅速地發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的亮點(diǎn)，她建議改寫成劇本，她表示，這只是她個(gè)人意見(jiàn)。

    然后，楊嫣認(rèn)為，如果要拍電影，內(nèi)容上還平淡了點(diǎn)，缺乏一點(diǎn)張力讓人從頭看到尾，這點(diǎn)建議徐暢然考慮一下。

    楊嫣表示，她對(duì)這篇小說(shuō)很感興趣，也有信心，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。她把自己的辦公室電話和手機(jī)號(hào)碼都寫出來(lái)，讓徐暢然有事給她打電話，她還希望徐暢然給她留一個(gè)電話號(hào)碼，有情況及時(shí)聯(lián)系。

    對(duì)于楊嫣所說(shuō)“內(nèi)容平淡了點(diǎn)”，徐暢然感覺(jué)說(shuō)中了。他對(duì)這個(gè)問(wèn)題也有所察覺(jué)，但沒(méi)有明確，現(xiàn)在楊嫣指出來(lái)，他覺(jué)得一定要解決。

    寫成劇本的建議，他也認(rèn)同。拿一份劇本給導(dǎo)演，和拿一本小說(shuō)給導(dǎo)演，效果會(huì)好很多。導(dǎo)演能夠花更少的時(shí)間判斷這部劇有沒(méi)有戲。這件事徐暢然會(huì)馬上去做。

    至于留電話，一時(shí)有些麻煩，自己偶爾打電話都是學(xué)校門口那些商家擺在柜臺(tái)上的公用電話，不可能留那里的電話。

    徐暢然靈機(jī)一動(dòng)，找到郎偉強(qiáng)。

    楊嫣有事找徐暢然的話，打電話給郎偉強(qiáng)說(shuō)一下，別的用不著，只需要郎偉強(qiáng)轉(zhuǎn)告一聲就行，徐暢然知道消息后自己到校門外給楊嫣打電話。

    郎偉強(qiáng)聽(tīng)完徐暢然的意思，馬上答應(yīng)了。徐暢然提出請(qǐng)郎偉強(qiáng)到聚緣飯莊吃飯，老柯也可以陪同。

    “用不著，這件事用不著請(qǐng)客吃飯?！崩蓚?qiáng)拒絕了。

    “那你說(shuō)怎么辦？”徐暢然問(wèn)郎偉強(qiáng)。

    “小意思，無(wú)償服務(wù)。就算我賄賂你好不好，你以后要把我寫進(jìn)小說(shuō)的話，還望多多美言幾句?！崩蓚?qiáng)笑著說(shuō)道。

    徐暢然記下郎偉強(qiáng)的手機(jī)號(hào)碼，到學(xué)校外面給楊嫣打了個(gè)電話，讓她以后有事先打郎偉強(qiáng)的手機(jī)，郎偉強(qiáng)轉(zhuǎn)告后，自己再回話。楊嫣覺(jué)得這個(gè)辦法可行。

    打完電話回來(lái)，徐暢然心想，郎偉強(qiáng)，謝謝啦，如果這本小說(shuō)運(yùn)作成功，聚緣飯莊一頓大餐沒(méi)問(wèn)題，老柯也跟著吃；如果失敗，李婆面的三兩辣子雞丁面保底。

    現(xiàn)在立即開(kāi)始把小說(shuō)修改成劇本，同時(shí)，還要增添一點(diǎn)東西，讓劇情更有張力，特別是結(jié)尾，要有一個(gè)高潮。

    把小說(shuō)改編成劇本，徐暢然從來(lái)沒(méi)有干過(guò)。好在這種劇本只是給導(dǎo)演看的，并非拍攝時(shí)的分鏡頭劇本，專業(yè)上沒(méi)那么多要求，只要導(dǎo)演覺(jué)得不錯(cuò)就行。

    原作中，少女旖的故事分為兩段，一段結(jié)束后開(kāi)始另一段，這樣的效果比較平淡，缺乏張力，作為小說(shuō)看，只要文筆有特點(diǎn)，還能看下去，但作為電影，可能讓人坐不住。

    必須讓兩段故事產(chǎn)生交集，進(jìn)行蒙太奇處理，張力就出來(lái)了。

    思慮再三，徐暢然決定再次引入平行世界這個(gè)概念。

    在少女旖的兩段故事中，簡(jiǎn)言之，第一段是友誼，第二段是愛(ài)情，而第二段屬于雙重意識(shí)，帶有第一段的記憶。那么，如何在電影中體現(xiàn)這一點(diǎn)呢？

    不是平鋪直敘地分為兩段，而是以第二段為主體，第一段為回憶，交叉進(jìn)行，蒙太奇效果就出來(lái)了，張力也有了。

    如何把第一段的意識(shí)帶入到第二段中，這里就需要平行世界這個(gè)概念了。旖收到一個(gè)包裹，里面有一本日記，記述了一個(gè)16歲少女在公交車上碰到一個(gè)比她高一年級(jí)的男生后發(fā)生的事情，他們有非常美好的友誼，然而在男生考上大學(xué)后，似乎一切都結(jié)束了，女孩陷入回憶和傷心中。

    旖讀完了這本日記，為日記中的女孩惋惜，但她并不明白這本日記的意義。直到有一天她在公交車上碰到一個(gè)男生，那個(gè)男生和日記中描述的幾乎一樣，她才發(fā)現(xiàn)日記的神秘。

    但她沒(méi)有按照日記的記述那樣發(fā)展，而是進(jìn)一步，和男生交往一段時(shí)間后確立了戀愛(ài)關(guān)系，度過(guò)了非常快樂(lè)的高中時(shí)光，然而男生考上大學(xué)后，她發(fā)現(xiàn)自己陷入和日記中一樣的境遇，回憶與哭泣。

    這兩段故事以現(xiàn)實(shí)與回憶的方式交叉進(jìn)行，常常是在同一場(chǎng)景表現(xiàn)不同的內(nèi)容，同樣的人物與環(huán)境，只是內(nèi)涵不同，友誼與愛(ài)情。

    最后是結(jié)尾，結(jié)尾應(yīng)該有特別的地方，電影和小說(shuō)不同，一個(gè)好的結(jié)尾會(huì)大大提升電影整體的質(zhì)量。觀眾從座位上離開(kāi)時(shí)，記得最清楚的是結(jié)尾。

    怎么感覺(jué)拍電影和寫作文一樣一樣的？都是鳳頭豬肚豹尾！差一樣都不行。

    徐暢然暫時(shí)沒(méi)有好點(diǎn)子，接下來(lái)的周末，周六就在家里改編劇本，星期天下午，他還是要到游泳館去會(huì)會(huì)那個(gè)女人。

    這次徐暢然運(yùn)氣不錯(cuò)，他去得早，占據(jù)了中間泳道，這樣，無(wú)論女人選擇哪個(gè)泳道，都不會(huì)隔開(kāi)，方便對(duì)話。

    女人果然出現(xiàn)了，徐暢然放下心來(lái)，成敗在此一舉，如果女人對(duì)他有回應(yīng)，就繼續(xù)下去；如果沒(méi)有回應(yīng)，就不再糾纏。

    當(dāng)然，女人對(duì)他有意思的可能性不大，那回眸一笑，多半是自己的意淫?？傊?，今天可以有個(gè)結(jié)果。

    女人坐在扶手邊，往手臂上打水，徐暢然沒(méi)有游，而是等著她。一直要等她游走，自己才開(kāi)始游。

    此時(shí)深水區(qū)只有兩個(gè)男人，靠近岸邊有一個(gè)，中間泳道是徐暢然，一般來(lái)說(shuō)，她會(huì)選擇岸邊的泳道。

    女人下水了，往水里一沉，潛水游過(guò)浮標(biāo)，看來(lái)是要到最里面無(wú)人的泳道。也好，說(shuō)話方便。但女人又拐了個(gè)彎，游到徐暢然旁邊站住。

    這是個(gè)意外情況，明明旁邊泳道沒(méi)有人，偏偏要和自己一起游，要不要趁熱乎，現(xiàn)在就打個(gè)招呼？

    徐暢然想了一下，還是忍住了，大家都游一陣后好說(shuō)話，真的，運(yùn)動(dòng)一陣后人的心態(tài)會(huì)放開(kāi)一些。

    兩個(gè)人都游一陣后說(shuō)話，那是交流；人家剛來(lái)你就去搭訕，那是急色！

    女人很快游出去，這次是蛙泳。徐暢然等女人游出10米左右，追了上去。