意識(shí)回歸身體的路荏終于感覺(jué)不到那種被打的酸爽了。

    這種體驗(yàn)最好不要再有了！

    路荏翻了個(gè)身，想著再睡一會(huì)，夢(mèng)中卻是噩夢(mèng)連連，不是被群毆就是被單挑，想醒還醒不過(guò)來(lái)……也是挺心酸的。

    醒過(guò)來(lái)的路荏開(kāi)啟電腦準(zhǔn)備看點(diǎn)視頻什么的，沒(méi)想到倒了杯水回來(lái)那本黑色日記本就躺在了鍵盤(pán)上。咦？湯姆妖怪？她這才認(rèn)真打量了一次日記本，以前一直沒(méi)注意原來(lái)在日記本的背面封皮上有著金色的刻印小字“湯姆·馬沃羅·里德?tīng)枴贝蟾攀菧费值娜?br/>
    路荏翻開(kāi)書(shū)頁(yè)提筆寫(xiě)道【早啊，湯姆。你好像一直沒(méi)有告訴過(guò)我你的事情？】對(duì)方回得很快【你想要知道什么？愛(ài)麗絲?！克D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆【比如你從哪來(lái)，為什么會(huì)變成日記本妖怪？】

    日記本湯姆如果有實(shí)體一定要一口老血噴出來(lái)了，什么叫“日記本妖怪”？雖然很生氣，但是他還是要保持微笑。

    【你想知道的話(huà)，我可以帶你去看?！?br/>
    日記本的書(shū)頁(yè)不停地翻動(dòng)著，周?chē)奈矬w開(kāi)始震動(dòng)，然后頁(yè)面停留在某一頁(yè)，白光大盛，刺得路荏睜不開(kāi)眼睛。再睜開(kāi)眼，她發(fā)現(xiàn)自己正站在一處古堡的走廊里里。

    她突兀地站在一群孩子中間，他們都穿著黑色的長(zhǎng)袍，看起來(lái)就像是什么巫師——事實(shí)上確實(shí)如此，而不遠(yuǎn)處有一位留著褐色胡子和頭發(fā)的長(zhǎng)袍中老年正和藹地對(duì)著這些人說(shuō)什么，身邊兩個(gè)孩子正在交頭接耳，“嘿，你知道嗎？一會(huì)就要分院了?！薄鞍?，我很想進(jìn)拉文克勞，據(jù)說(shuō)那是研究學(xué)術(shù)的好地方?！薄笆菃?？我倒是很喜歡格蘭芬多?！?br/>
    路荏聽(tīng)得一知半解，大概是說(shuō)這是個(gè)開(kāi)學(xué)儀式要分學(xué)院。她開(kāi)口問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)一下，這里是哪？”然而身邊的孩子還是在各做各的。像是沒(méi)看到她的存在一樣。

    “好了，孩子們，安靜?！蹦莻€(gè)老人說(shuō)完之后就打開(kāi)了身側(cè)的門(mén)。是一個(gè)大堂，天花板很高又是繁星閃爍的樣子，離大門(mén)近一些的是四條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的座椅，似乎是學(xué)生們坐的位置。桌上擺滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的盤(pán)子和高腳杯。最遠(yuǎn)處的臺(tái)階上還橫著一張桌子，坐的大概是老師一類(lèi)的人物。長(zhǎng)胡子的先生領(lǐng)著這群小孩子走過(guò)長(zhǎng)桌來(lái)到臺(tái)階前。正中間有一張四角凳，他拿出一張長(zhǎng)卷的羊皮紙：“當(dāng)我念到你的名字，就請(qǐng)你戴著帽子坐在這張凳子上等待著分配。”

    這個(gè)過(guò)程也沒(méi)有很長(zhǎng)，有人坐上去過(guò)了一陣子才被這個(gè)叫做分院帽的帽子分配，有的只是帽子才碰到頭發(fā)就被分配了。被分配的人走向了不同的長(zhǎng)桌，分別是格蘭芬多，斯萊特林，拉文克勞和赫夫帕夫。而那些桌子上的人所穿的校服，應(yīng)該是校服也有所不同：紅金，綠銀，藍(lán)色和青銅色，黃色和黑色。每當(dāng)有屬于他們的學(xué)生過(guò)去，那些長(zhǎng)桌上的學(xué)生們也會(huì)熱烈的鼓掌表示歡迎。

    “湯姆·里德?tīng)??！?br/>
    乍一聽(tīng)到這個(gè)名字，路荏就瞬間清醒了。一個(gè)黑發(fā)黑眸的小男孩走了過(guò)去坐下，帽子戴在頭上沒(méi)過(guò)一秒鐘就大叫起來(lái)：“斯萊特林！”

    然后畫(huà)面開(kāi)始轉(zhuǎn)換到一個(gè)黑暗一些的走廊，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生對(duì)著濕乎乎的墻壁念道“榮耀”，然后墻壁上的石門(mén)打開(kāi)，孩子們魚(yú)貫而行。路荏跟著湯姆走了進(jìn)去。這間地下室（是公共休息室!）的頂層是粼粼的波光，似乎是在水底。天花板還裝飾著綠色的吊燈。墻壁是黑色的哥特式大理石。周?chē)兄窕ㄒ巫雍?，窗?hù)外有些水生生物一閃而過(guò)。她注意到小湯姆在這個(gè)過(guò)程中一直是一種皮笑肉不笑的狀態(tài)。

    在這段小小的路程中路荏還聽(tīng)到了一些“純血”“泥巴種”“麻瓜”之類(lèi)的奇怪的稱(chēng)呼。然后她就回到了現(xiàn)實(shí)。

    ……

    【我不明白，你給我看的是你的記憶嗎？你想說(shuō)你不是日記本妖怪？還有那個(gè)奇怪的古堡，你的學(xué)院斯萊特林，是這么拼寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)吧？那又是什么情況？】路荏用了一些時(shí)間才緩過(guò)勁來(lái)提筆寫(xiě)道。

    【這是我過(guò)去學(xué)習(xí)的學(xué)?；舾裎执摹?ài)麗絲，我是在告訴你我的來(lái)歷啊?！繙穬?yōu)美的英文字體呈現(xiàn)在紙張上，然后又慢慢淡去。

    ……哪有人會(huì)把自己來(lái)自哪里說(shuō)成是來(lái)自學(xué)校的啊。路荏默默腹誹著翻了個(gè)白眼。

    【好吧，我發(fā)現(xiàn)那里有一些不太一樣，你們的著裝，還有說(shuō)的話(huà)?！柯奋蟮暮闷嫘拇来烙麆?dòng)。而湯姆也很樂(lè)意為她解答這些，【那是一所魔法學(xué)校。你聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)也許是來(lái)自于魔法界的專(zhuān)屬詞?！?br/>
    路荏恍然大悟，隨即聯(lián)想到了這個(gè)日記本【所以，這個(gè)筆記本也是魔法的產(chǎn)物？而你也是一段記憶？】

    【可以這么說(shuō)，但是我也有著自己的思維模式?！?br/>
    【那可真有意思，可以和我多說(shuō)說(shuō)這些嗎？關(guān)于魔法界的？】路荏興奮地提筆寫(xiě)道。

    湯姆欣然答應(yīng)。

    ……

    …

    是夜，路荏不知怎么的莫名覺(jué)得疲憊極了。似乎只是一個(gè)合眼就陷入看沉眠。再睜眼時(shí)環(huán)境已經(jīng)變了。

    路荏看到了一張俊臉，在鏡子里的那種。是彼得！她驚喜地想要打招呼?！颈说?！彼得！】然而彼得并沒(méi)有回應(yīng)她，而是很認(rèn)真的在觀察著自己。

    彼得看起來(lái)有些慌張，他的手不斷摸索著自己的脖子然后繞到了后面，是一根白色的線(xiàn)，他猛地一拔不由暗呼一聲，事實(shí)上那種后勁一涼一疼的感受希瑞也能察覺(jué)。彼得拿著白線(xiàn)放到眼前，盡頭是一只蜘蛛。

    路荏想不看都不行，因?yàn)楸说谜浪赖囟⒅┲氲氖w?！驹撍赖?，彼得，別看了。我害怕?！勘说脛?dòng)了一下把蜘蛛扔進(jìn)了馬桶沖走，但依然沒(méi)有和路荏交流，就像是根本沒(méi)聽(tīng)到路荏說(shuō)話(huà)一樣。

    來(lái)不及多想路荏的意識(shí)就開(kāi)始脫離。

    ……

    之后的一個(gè)禮拜路荏開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地“附身”到彼得身上，她發(fā)現(xiàn)彼得的視力變好了許多，能夠看清蒼蠅的飛行軌跡了，身手也變得矯健起來(lái)，還教訓(xùn)了弗萊舍一頓，哦真的是大快人心。但是美中不足的是她依舊無(wú)法和彼得溝通。而且每一次的意識(shí)“附身”都像是強(qiáng)撐著眼睛看著一切的發(fā)生導(dǎo)致睡醒后更加疲憊。

    她還不知道日記本中的魔王已經(jīng)初具雛形了……