?什么？這么不識(shí)抬舉！“喂！干嘛一定要這么固執(zhí)啊？都和和氣氣的不好嗎？”這丫頭沒(méi)準(zhǔn)跟希特勒有親戚關(guān)系，不然，怎么都那么喜歡唯恐天下不亂！

    “想過(guò)安生日子呀？哼！我偏不讓你如愿，你該不會(huì)是怕我了，才來(lái)跟我和解的吧？”那副賤賤的表情，分明是在說(shuō)：氣死你，氣死你，氣死氣死氣死你！

    “怕你？就算怕豬、怕驢，本小姐都不會(huì)怕你！”行，既然你這么好斗，那我就跟你斗到底！苑琳瀟灑轉(zhuǎn)身，只身返回教室，把杜大小姐晾在走廊上。杜若氣哼哼的直跺腳，可惡！對(duì)方竟拿她跟豬和驢相比，有朝一日，一定要想個(gè)方法好好“回敬”她一下，否則，難消心頭之恨！

    下午自習(xí)課，來(lái)了一名男生，說(shuō)是讓國(guó)文課代表去一趟潘老師的辦公室，苑琳出了教室，腦子里飛速的思考：莫不是功課本出了岔子？

    “你確定，只有一個(gè)人沒(méi)交？”潘老師果然就是為這事找她。

    “對(duì)呀，方珍珍請(qǐng)了病假，只有她沒(méi)交，我收的時(shí)候正好二十四本?！睅熒鷤z把面前的功課本又核對(duì)了一遍，終于揪出了那個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)，“杜若？不對(duì)，她明明交了呀！”潘老師也很頭疼：“你下樓叫杜若來(lái)一下?！?br/>
    “老師，我沒(méi)撒謊，我真的是交了，謝苑琳可以為我證明！”杜若一臉委屈，自己還納悶?zāi)?，這功課本怎么還能長(zhǎng)腿跑了？“杜若，老師并沒(méi)有誣賴你的意思，我只想知道，為什么全班同學(xué)的功課本都在這里，而唯獨(dú)不見(jiàn)你的？”杜若也說(shuō)不清，她徹底被眼前的事給搞糊涂了，連一句對(duì)自己有利的話也說(shuō)不出來(lái)，頭一回面臨這種孤立無(wú)援的狀況，杜若只能無(wú)助的抹著眼淚?？此薜媚敲纯蓱z，不像在作假，潘老師選擇了相信她，便沒(méi)把這事告知班主任“周嬤嬤”。

    俗話說(shuō)：好事不出門(mén)，壞事傳千里。不出兩天，杜若“詐交”功課的事還是傳到了周老師那里，杜大小姐不僅挨了訓(xùn)，請(qǐng)了家長(zhǎng)，還被打了手板。要說(shuō)這杜若也真夠“幸運(yùn)”的，開(kāi)學(xué)后第一個(gè)挨周嬤嬤打的就是她，許多同學(xué)無(wú)不透著幸災(zāi)樂(lè)禍的意思去安慰她。

    午休時(shí)，苑琳和施婷在校園里溜達(dá)，施婷壞笑：“你說(shuō)，那姓杜的算不算是遭報(bào)應(yīng)?。　?br/>
    “你看起來(lái)怎么那么開(kāi)心??？好像是大仇得報(bào)似的。”

    “看到她倒霉，班里那么多人都開(kāi)心的不得了！你可是她頭號(hào)仇人，難道你不高興??？”

    “她沒(méi)撒謊，這里面一定有……”施婷拍了她一下：“哎！你到底是哪邊的？怎么替仇家說(shuō)話？”苑琳盯著施婷的眼睛，看得對(duì)方心里毛毛的，“喂！別這么看著我，有事說(shuō)事。”

    “對(duì)這件事，你是不是知道些什么？”

    “我怎么知道？又不是我拿的？”施婷做賊心虛，語(yǔ)氣明顯比剛才減弱了一半。

    “我沒(méi)問(wèn)你是誰(shuí)拿的呀？而且，我也沒(méi)說(shuō)她的功課本被人拿走了呀！你是怎么知道的？”苑琳沒(méi)想到施婷會(huì)自己說(shuō)走了嘴，追問(wèn)道：“老師在班里批評(píng)她的時(shí)候只說(shuō)她不交功課還撒謊，只字未提她的功課本不翼而飛。那你又是怎么知道的？”施婷知道自己露出了馬腳，下意識(shí)的捂了一下嘴巴，只好如實(shí)交代了：“沒(méi)錯(cuò)，是我做的?！?br/>
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