之后關(guān)于校方怎么處罰李晴的事，就和唐玉澤無關(guān)了。
他道了個(gè)再見后，便回到班上上課。
“誒？今天怎么都在自習(xí)，老師呢？”
他回來的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，早上第一節(jié)課已經(jīng)過去了一半，講臺(tái)上卻沒有老師的身影。
于是唐玉澤小聲的對(duì)夏瑾夕問道。
“不知道，這節(jié)明明是馮老師的課，但物理課代表說馮老師有事讓我們自習(xí)，哥你有什么頭緒嗎？”
這節(jié)課一共有三個(gè)人不在，一個(gè)是物理老師兼班主任的馮剛，還有兩個(gè)就是唐玉澤和李晴。
“我也是剛剛才知道，那天把你絆倒的那個(gè)于莎莎，居然是受到了李晴的指示?！?br/>
“??？”
夏瑾夕有些驚訝的叫了一聲，但隨后意識(shí)到現(xiàn)在還在上課，趕緊捂住嘴。
“李晴同學(xué)指示的？為什么她要讓人來絆倒我？”
夏瑾夕想不明白，她在教室的時(shí)候基本上都在埋頭讀書，最多偶爾會(huì)有像曉雯這樣的女同學(xué)來找她說話。
而和她搭話的這幾個(gè)女同學(xué)，和李晴楊雅她們也不是一個(gè)圈子的，那她究竟是哪里讓李晴不滿意了呢？
“沒事，不管李晴有什么理由，那都不是你的錯(cuò)，她做了錯(cuò)事就要接受應(yīng)有的懲罰?！?br/>
不過現(xiàn)在唐玉澤的5000經(jīng)驗(yàn)值還未到賬，估計(jì)是辦公室那邊還在商量處罰方式。
而且在李晴來之前，馮剛就已經(jīng)聯(lián)系了她的媽媽，這會(huì)兒應(yīng)該也快到了。
有一說一，李晴這家長(zhǎng)也挺慘的，這大清早的估計(jì)剛開始上班呢，馬上就要因?yàn)榕畠旱氖虑閺墓沮s到學(xué)校，更何況在這之后她將聽到一個(gè)不好的消息。
“唔...好可憐?！?br/>
“也還好，這人可憐歸可憐，但終究是自作自受，咱們沒必要去同情她們?！?br/>
唐玉澤給夏瑾夕灌輸著這樣的理念。
他總覺得，他家小夕有時(shí)候太過于善良了一點(diǎn)。
雖然唐玉澤也希望夏瑾夕能永遠(yuǎn)保持純真，但有些道理，她也必須要懂。
“小夕只是有些可憐她的家長(zhǎng)，才不會(huì)去同情施暴者啦，這種人受罰就是活該，倒不如說沒能受到懲罰的人太多了，不公平?！?br/>
夏瑾夕回想起她的經(jīng)歷。
以前，她也很喜歡自己的父親夏文軒，可后來父親捅出來一系列簍子，還對(duì)她施加暴力。
久而久之，夏瑾夕便不再對(duì)夏文軒抱有期待。
她反而是覺得，像她父親這樣的人到現(xiàn)在還沒有受到懲罰，世道還挺不公的。
“嗯，咱家小夕還是不傻，至少知道自己哪里疼?！?br/>
唐玉澤說著還把手伸下去摸了一下夏瑾夕小腿上的傷口處。
“嘿嘿，都說了不可以亂摸女孩子腳啦。”
————————
這天晚上，唐玉澤接到了班主任馮剛打來的電話。
“李晴退學(xué)了?！?br/>
“所以最后是決定把她開除了嗎？”
“沒有，我們本來是覺得這件事影響不太好，打算保留她的學(xué)籍，讓她休學(xué)一年，等這屆高一升上來后再一起重讀高二的，結(jié)果協(xié)商之后，她的母親覺得這樣不如直接轉(zhuǎn)學(xué)?！?br/>
“哦，這樣啊?！?br/>
聽完馮剛的描述，唐玉澤只是覺得，這些老師的判斷是真高明啊。
對(duì)于每天都在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的高中生而言，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)無疑是極其重要的。
在家休學(xué)一年，家長(zhǎng)平時(shí)要上班根本沒時(shí)間管孩子，肯定會(huì)害怕孩子在家里玩瘋。
如果因?yàn)檫@樣的事，影響到了孩子的高考那就得不償失了。
不如就現(xiàn)在退學(xué)，趕緊去辦好手續(xù)讓孩子轉(zhuǎn)校，去別的學(xué)校學(xué)習(xí)。
哪怕其它學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量沒江城中學(xué)那么優(yōu)秀，但至少也不會(huì)讓孩子一個(gè)人在家荒廢掉，不是嗎？
而唐玉澤之所以說這幾個(gè)老師高明，也是因?yàn)樗麄児烙?jì)本就打算讓李晴退學(xué)，但要是直接說要開除李晴的話，到時(shí)候還得退學(xué)費(fèi)。
但若是像這樣處罰李晴回去休學(xué)一年再回來讀的話，無論家長(zhǎng)還是本人肯定都難以接受，就只能自己提出退學(xué)，然后他們也就不用退學(xué)費(fèi)了。
【恭喜宿主完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值+5000】
也是在這時(shí)，系統(tǒng)彈出了唐玉澤完成任務(wù)的提示。
今天唐玉澤等了整整一天，都沒有等到任務(wù)完成的消息。
他甚至還一度以為，是不是除了李晴和于莎莎，還有別的兇手他沒能繩之以法。
現(xiàn)在來看，這個(gè)任務(wù)應(yīng)該是要他得知了李晴受到了怎樣的懲罰后才會(huì)提示完成。
“這件事就到此為止了，你也別動(dòng)不動(dòng)就想著報(bào)警啥的，對(duì)學(xué)校影響不好?！?br/>
馮剛?cè)绱苏f教道。
今天早上，唐玉澤突然就找到了嚴(yán)磊說發(fā)生了某件可能涉及到校園霸凌的事件，然后在嚴(yán)磊通知了馮剛后，三個(gè)人一起跑到監(jiān)控室去調(diào)了監(jiān)控。
巧的是，別的攝像頭無論是畫面還是聲音都還算比較模糊的，唯有拍到于莎莎和李晴的那個(gè)攝像頭，搞出來的視頻都特別清晰。
之后，唐玉澤告訴他們，這件事都已經(jīng)可以被列為故意傷害罪了，必須報(bào)警處理，他那副認(rèn)真的模樣著實(shí)給兩位老師嚇了一大跳。
在好說歹說后，嚴(yán)磊和馮剛還叫來了張康成，答應(yīng)唐玉澤肯定會(huì)迅速?gòu)氐椎奶幚磉@件事，以此來打消了唐玉澤報(bào)警的念頭。
不過，唐玉澤本來也不打算報(bào)警，他只是想以此刺激一下幾位老師，讓他們?cè)谔幚磉@件事的時(shí)候，不要因?yàn)槔钋缡?班的優(yōu)等生就因此心軟。
“好了，你休息吧，別忘了給你妹妹上藥。”
“好的，謝謝馮老師關(guān)心。”
于是，唐玉澤掛掉了馮剛的電話。
他沒有著急去給夏瑾夕上藥，因?yàn)榻裉焱砩闲∠Ρ仨毜孟认丛璨判小?br/>
之前醫(yī)生告訴他，不能讓夏瑾夕的傷口沾到水，所以這兩天他都沒讓夏瑾夕洗澡。
不過，夏瑾夕這幾天又沒有待在家里靜養(yǎng)，而是由他背著上學(xué)，到現(xiàn)在也該洗個(gè)澡了。
所以唐玉澤等會(huì)兒只能在妹妹洗澡之前提醒她一下，讓傷口少沾水，尤其要小心沐浴露之類的。
如果傷口有要惡化的跡象，唐玉澤也會(huì)立馬幫她治好，倒也沒有那么需要擔(dān)心。
高曉雯：【小夕呀，你難道不覺得你和唐玉澤同學(xué)的發(fā)展速度有些太慢了嗎？】
夏瑾夕：【？】
在唐玉澤掛斷馮剛的電話時(shí)，夏瑾夕這邊，則是剛接到高曉雯發(fā)來的消息。
高曉雯：【就是說，你倆的好感度都已經(jīng)拉滿了，結(jié)果到現(xiàn)在還沒在一起，不覺得很奇怪嗎？】
高曉雯知道夏瑾夕喜歡唐玉澤，而夏瑾夕清楚，自己喜歡玉澤哥哥的事估計(jì)早就被這個(gè)閨蜜察覺到了。
不過，察覺到歸察覺到，你也不能就這樣挑明了說呀。
夏瑾夕：【不奇怪，我和玉澤哥哥現(xiàn)在蠻好的啊】
高曉雯：【確實(shí)，能看出來】
高曉雯：【不過，既然你們還沒有確認(rèn)關(guān)系，那就始終還會(huì)有想要搶走唐玉澤的壞女人哦】
“唔...”
看著高曉雯發(fā)來的消息，夏瑾夕立馬就想到了那個(gè)被稱為?；ǖ臈钛虐嚅L(zhǎng)。
嗯，確實(shí)，有壞女人！
高曉雯：【我覺得現(xiàn)在最大的問題，就是唐玉澤多少還有點(diǎn)把你當(dāng)作妹妹來看】
而且，她本來就是哥哥的妹妹呀？
高曉雯：【也就是說，你需要一個(gè)讓他把你當(dāng)成是女人來看待的契機(jī)】