【前言I】
《余燼斗士》，是殘櫻已經(jīng)構(gòu)思了兩年半的一個(gè)故事。
這不是殘櫻第一次寫ww了，但文筆還是很稚嫩。希望有緣點(diǎn)進(jìn)這本書的書友見諒。
但是，看著日益豐滿的大綱，正如胸中即將滿溢而出的諸多故事，殘櫻這只萌新已經(jīng)不想逃避了。
每當(dāng)腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)故事，或是一個(gè)具有嶄新面貌的人物，殘櫻都會(huì)克制不住地激動(dòng)，激動(dòng)地添加到大綱中，激動(dòng)地想立刻把TA寫進(jìn)故事里。
那就寫吧。文筆欠點(diǎn)（不是一點(diǎn)），思維欠點(diǎn)（也不是一點(diǎn)），但故事還是有的。當(dāng)然，我會(huì)盡可能讓書友們，隨緣點(diǎn)進(jìn)來的書友們看得爽，看得有所體會(huì)的。希望殘櫻能有所成長。
雖然沒有什么資格這樣說，但希望能寫下去。
就這樣吧。全速前進(jìn)！yoso
o！??！
【前言II】
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本書第一部分場(chǎng)景為現(xiàn)代，第二部分（主體部分）場(chǎng)景設(shè)定在古羅馬。
請(qǐng)注意，因?yàn)楣适虑楣?jié)需要，本書中出現(xiàn)的一些角色會(huì)有與正確的價(jià)值觀有所偏頗甚至是背道而馳的價(jià)值觀。
特此鄭重說明：
本書中角色的價(jià)值觀均不代表筆者的價(jià)值觀，也不代表本書所倡導(dǎo)的價(jià)值觀！
本書中角色的行為請(qǐng)不要模仿??！
一切故事情節(jié)純屬虛構(gòu)，請(qǐng)不要把虛構(gòu)的角色故意對(duì)號(hào)入座?。?！
文筆如何先放一邊，《余燼斗士》是否能生存是擺在面前的一個(gè)問題。對(duì)于這一點(diǎn)，殘櫻真的已經(jīng)盡力了。能改的敏感詞、臟詞都改了，存在的暴力場(chǎng)面都弱化甚至是刪減了，乃至干涉到劇情和人物，但殘櫻無能為力。先活著吧，活下來再豐富劇情。心真的很累。
一個(gè)虛構(gòu)的故事，大家沒有必要較真。希望能給有緣的書友一個(gè)良好的，正能量滿溢而出的閱讀體驗(yàn)。
【正文】
夜色籠罩下，市中心一條陰暗的胡同里。
昏黃的路燈下，一少年悚然屹立。
鮮紅，順著少年手中靜止的鋼管殷殷流下，蜿蜒于地面。
“唔——”
一名滿臉狼藉的黃毛青年，正驚恐地用雙手撐地，向后緩緩移去。
像是碰到什么東西一樣，青年心中猛地一沉。
那是躺著兩名同伴，傷口都位于胸膛。
沒錯(cuò)，那已經(jīng)是剛剛發(fā)生的事了。
少年面無表情，臉色陰沉，像是失去了一切。
夜間的城市泛濫著奢靡的氣息，而在這條無人的胡同中，則體現(xiàn)為至極寂靜。
微弱的蟬鳴傳來，少年握著沾滿紅色的鋼管的手，微微一動(dòng)。
突然，雙手撐地的青年不甘地嘶吼道：“你不怕報(bào)復(fù)嗎？老子可是……”
少年啐了一口，但沒有揮舞手中的鋼管。青年突然顫抖一下。
仿佛是想到了什么，略有肌肉的黃毛青年心中的勇氣仿佛再一次被點(diǎn)燃。
“小心我找人滅了你！你是內(nèi)個(gè)內(nèi)個(gè)內(nèi)個(gè)內(nèi)個(gè)……desu吧？嗯？”
黃毛還是害怕了，害怕得都飆母語了。
少年竟不答話，自顧自道：
“楊東青，LT人，花名鯉鷹，19歲，身高188厘米，體重70千克?！?br/>
“你調(diào)查的……還挺詳細(xì)desu……”
突然驚恐道：“你——你怎么知道的……”
“只是想確認(rèn)一下。”
鋼管突然毫無征兆地飛向楊東青。
“砰！”
楊東青直挺挺地躺倒在地，揮灑在路燈下的，是maki和you交織在一起的顏色。
少年緩緩閉上了雙眼。
“寒櫻姐，我為你報(bào)仇了?！?br/>
……
是白晝。
D市的一中檔小區(qū)。
“……有一天這份心意，希望可以傳達(dá)到……”
一少年躺在床上，雙耳戴著白色耳機(jī)。
堀江由衣悠然的歌聲在耳畔回響，仿佛凈化了少年的心靈。
就在這時(shí)——
“叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴——”
“草，6點(diǎn)50了?！?br/>
極其不滿地按下鬧鐘，并摘下耳機(jī)。
少年無可奈何地嘆了一口氣，徑直走出臥室，來到廚房。
“老爸不知道起床了嗎?！?br/>
燒開水，少年想念了在外工作的老爸一分鐘，然后沖了兩袋純速溶咖啡，加了點(diǎn)糖和伴侶。
手法嫻熟地煎了兩個(gè)雞蛋清，把蛋黃倒掉。
從冰箱里拿出昨晚剩的一點(diǎn)醬牛肉。
“不容易不容易?！?br/>
耳邊回響著帶胃王的名言，少年厭惡地皺了皺眉頭。
淡然吃完早飯后，少年背起書包，步行走向?qū)W校。
學(xué)校不遠(yuǎn)，不到一公里。少年很快走到了“D市第十七中學(xué)”的標(biāo)志之下。
天氣霧蒙蒙的。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)學(xué)生不是很多，因?yàn)樯倌晁诘闹攸c(diǎn)班對(duì)到校時(shí)間有硬性要求。
于是，少年來到了掛著“九年級(jí)九班”的牌子的教室門口。
還未進(jìn)門，便傳來雜亂的聲音。
“期中考試成績(jī)?cè)趺礃?？上智學(xué)網(wǎng)查了嗎？”
“唉，別提了，我爸都說我廢了，連全年級(jí)前三分之一都沒進(jìn)?！?br/>
“我更慘，我直接考到了二分之一?！?br/>
“我一個(gè)總成績(jī)是B4的，還是手癢，在智學(xué)網(wǎng)上玩了一下PK。結(jié)果第一個(gè)對(duì)手分?jǐn)?shù)就巨高，語數(shù)外我359分，那人427分！一下比我高了68分！”
“臥槽，還有這么可怕的人存在？”
“還不止呢！一看小科全95以上，化學(xué)甚至是滿分！”
“這簡(jiǎn)直是個(gè)掛??！”
“不，”那人笑了笑，“我加了他好友，一看名字就跪了?！?br/>
“讓我猜猜。是不是……”
“這
m還用猜？這次考試題都難到這種地步了，全年級(jí)能上四百二的，除了他還有誰？”那人沒好氣地說道。
少年默默坐到自己倒數(shù)第二排的座位上，默默地放下了書包。
“427分……”
少年不禁倒吸一口冷氣。
兩人看到少年，熱情地回過頭，一個(gè)人甚至走過去，拍了拍少年的肩。
“馬德，考得怎么樣？上四百分了嗎？”
馬德不易察覺地一笑。
“一般般，407分?！?br/>
那人聽到，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哦，407分啊，407……”
“淦！考這么高！”那人痛苦地?fù)现^皮。
看到此等搔首弄姿的樣子，馬德忍俊不禁。
“看你這樣子，你是想當(dāng)high尸吊還是怠惰？”
那人尷尬地笑笑。
“算了，反正一會(huì)我還得挨批。馬德，你年級(jí)前二十穩(wěn)了，然而兄弟我還有遺言要說。”
“有事就說。”
馬德不抬頭地從書包里拿出《高中英語同步詞匯》。
“不愧是英語學(xué)霸，”那人苦笑道，“馬德，你一定要爭(zhēng)氣，考過那個(gè)霸占十七中年級(jí)第一的喬子茸，這樣兄弟我就死而無憾了?！?br/>
馬德攤開六十四開的單詞書，不解道：“喬子茸又跟你沒什么過節(jié)啊?！?br/>
那人一言不發(fā)地走回了自己的座位，心中卻暗暗佩服。
“怠惰怠惰怠惰怠惰……我也要當(dāng)英語學(xué)霸……”
攤開九年級(jí)上冊(cè)的單詞表，發(fā)現(xiàn)有很多生詞。
“?。。?！我怎么就這么雞肋啊?。。∝愇髫愇髫愇髫愇鱵o……”
“魂淡，別盤我頭發(fā)！lsp！”
“啪！”
……
周一的第一節(jié)課，就是英語課。
英語老師兼班主任站在講臺(tái)上，三十左右的年紀(jì)，身材不高。
鄭重其事地打開投影儀，學(xué)生們?cè)缫雁枫凡话?。他們已?jīng)知道了自己的成績(jī)，但不知道排名，因?yàn)闆]幾個(gè)人充了智學(xué)網(wǎng)的會(huì)員。
班主任回頭微微一笑。這次九班考得不錯(cuò)。但對(duì)于每個(gè)人來說就不一定了。因此，在學(xué)生們的眼中，這微笑就是處刑曲一般的存在。
然后，班主任在講臺(tái)上拿起成績(jī)單，毅然決然地放到了投影儀下面！
走近顯示屏，雙手霸氣地放大！
于是，顯示屏上，展示出前十幾名學(xué)生的成績(jī)！
學(xué)生們紛紛倒吸一口冷氣。
排在九班第一名的一欄中，赫然寫著“喬子茸”三個(gè)字！
不過，這根本是很正常的事情，就像讓某個(gè)穿背帶褲打球的NBA形象大使去跟幼兒園小朋友打藍(lán)球一樣，失敗的一方總會(huì)寫著“蔡徐坤”三個(gè)字。
但是，看到語數(shù)外427分的成績(jī)，很多人不淡定了。
就連第二名的同學(xué)，年級(jí)排名第七的學(xué)霸，也才考了412.5分?。∵@簡(jiǎn)直就是赤果果的差距??！
更有甚者，已經(jīng)默默低下了頭。
而考了第一名的喬子茸，卻毫無波瀾，因?yàn)閷?duì)他來說，年級(jí)第一就像是用自己的手脫下自己的胖次一樣簡(jiǎn)單。
馬德默默記下自己班級(jí)第四，年級(jí)第十七名的成績(jī)，然后像是沒事一樣繼續(xù)背單詞。
突然，一個(gè)矮胖的男同學(xué)發(fā)出了一陣怪叫。
“啊啊啊啊啊——”
“啊——”
問其原因，是自己考了班級(jí)第十一名，年級(jí)第四十五名的成績(jī)，對(duì)于上次還是處于中下游的他而言算是驚天喜事。
周圍同學(xué)沒有忍住，大笑起來。
“這么惡臭的聲音有必要在課堂上發(fā)出嗎？”
“這名次也夠惡臭的，11名，45名，114514啊！”
于是，看成績(jī)的恐懼，在一片玩爛梗的笑聲中淡化了。
馬德回頭看看屢次考了全校第一的喬子茸，發(fā)現(xiàn)他居然掏出一顆檳榔嚼了起來，然后戴上了口罩。
“唉，這就是學(xué)神吧，雖然我只有數(shù)學(xué)比他考得低?！?br/>
……
剛剛從【撤碩】回來，收拾上午第四節(jié)（最后一節(jié)）數(shù)學(xué)自習(xí)課的練習(xí)冊(cè)的馬德，突然聽到廣播的聲音響起。
“全體九年級(jí)同學(xué)注意，全體九年級(jí)同學(xué)注意！上午第四節(jié)課取消上課，有序站隊(duì)到操場(chǎng)集合！學(xué)校排練新的課間操，請(qǐng)務(wù)必按時(shí)站到每個(gè)班的位置上！再播送一遍……”
學(xué)生們?cè)谝慌脏止玖似饋怼?br/>
“大課間都是跑操，什么時(shí)候有課間操了？”
“對(duì)啊，不會(huì)像xxs一樣在庸俗的流行音樂下面做庸俗的操嗎？可別惡心我了。”
“都TM還有半年多就中考了，這又要干甚？”
“什么zz
c決定??！跑操不香嗎？”
“就是就是，我看校領(lǐng)導(dǎo)是吃飽了撐的！特別是那個(gè)老許，過自己有事秘書干，沒事干秘書的生活不滋潤嗎？都快五十了，還特么惡心我們！”
“說不定我們只是換一種跑操形式吧，別亂起哄?！?br/>
“臣附議?！?br/>
……
馬德默默皺了皺眉。
看著一臉嚴(yán)肅的班主任站在教室門口，示意班長帶領(lǐng)大家排隊(duì)的時(shí)候，馬德才反應(yīng)過來，剛才的一切并非幻覺。
而此時(shí)，還有另外一個(gè)學(xué)生在教室最后一排皺著眉頭刷著一本數(shù)學(xué)奧賽題。
班主任有點(diǎn)惱火。
“喬子茸，放下筆吧，快過來站隊(duì)！”
但語氣中還是充滿了愛憐。
看著喬子茸淡定地放下筆，大步走出教室而老師沒有發(fā)火的樣子，其他走出教室門的學(xué)生默默地想，或許這就是學(xué)霸，不，學(xué)神的待遇吧。
……
十一點(diǎn)鐘的太陽，即使是在十一月，也頗為毒辣。
身著冬季長袖的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上密密麻麻地站隊(duì)，都感到十分炎熱。
教體操的老師還沒有來，操場(chǎng)上一片沸騰。
有交頭接耳者，有打打鬧鬧者，有打情罵俏者，但還是有安靜站著的人。
馬德掏出兜里揣的六十四開英語單詞書，默默地背起了單詞。
“fossil，化石；flo
al，花的；ve
teb
ate，脊椎動(dòng)物……”
“草，好煩啊！身為一個(gè)數(shù)學(xué)給成績(jī)拉后腿的學(xué)生，我好想上去上數(shù)學(xué)自習(xí)?。⌒ｉLSB?。 ?br/>
馬德忍不住吐槽道。
就在這時(shí)，操場(chǎng)前面的展臺(tái)上，走上了三個(gè)人。
一個(gè)是三十多歲的男體育老師，身材中等，大約一米七五，身著秋季長袖，一臉嚴(yán)肅認(rèn)真。
一個(gè)是年近五十的許校長，身高一米八整的他身著西裝，發(fā)福的身體顯得有些臃腫。而站在許校長身旁的一個(gè)一米六五的年輕女子，則是校長助理小安，也被學(xué)生們戲稱為校長秘書，十分嫵媚風(fēng)騷。
許校長抬了抬眼皮，示意體育老師站到主席臺(tái)中間。
于是，體育老師走上前去，深吸一口氣，接過校長秘書遞上的話筒，大聲道：“立正！”
“今天，我們開始練習(xí)廣播體操！這周一共練習(xí)五天，數(shù)學(xué)自習(xí)取消！”
他清了清嗓子，繼續(xù)說道：“從下周一開始，上午大課間的跑操取消，改為體操！”
一時(shí)間，臺(tái)下的學(xué)生們議論紛紛。
“體操？難道是廣播體操？”
“這也能接受?！?br/>
“但是我還是想跑操?。 ?br/>
“……”
校長的女秘書淡淡地從腰包里掏出一支細(xì)支爆珠煙，護(hù)火點(diǎn)煙。
“小安，”旁邊的許校長微微一笑，“這些都是學(xué)生，沒必要護(hù)火。”
說著，叼起一根一百塊一盒的中華，但未掏出打火機(jī)。
安秘書眼疾手快，拿出自己的打火機(jī)，作勢(shì)給校長點(diǎn)上。
校長淫笑著搖了搖頭，然后把口中的煙送到秘書的煙邊。
安秘書俏臉一紅，故作害羞狀。
“呼！”
校長還是湊了過去，在安秘書的煙旁邊深吸一口氣，然后呼了出來。
煙點(diǎn)著了。
與《圍城》的情節(jié)如出一轍，安秘書在心中暗暗罵道：“l(fā)sp！”
但面上還是格格嬌笑。
這一幕被部分同學(xué)看在了眼里，紛紛火冒三丈。
“勞資在太陽底下曬著，你們?cè)谀抢锔汩g接接吻！臉不要可以捐啊！”
“唉，許校長應(yīng)該做一下結(jié)扎手術(shù)，不然總是控制不住自己，
c一個(gè)，毀人不倦?！?br/>
“氧化鈣的，結(jié)扎都便宜他了，要我就直接把他閹了！”
“公共場(chǎng)所還抽煙？校規(guī)大于法·規(guī)？歡迎來到XX看世界……”
“營銷號(hào)給爺爬！啊！我明明加了狗頭！別打我！?。 ?br/>
“……”
體育老師勉強(qiáng)喊道：“都安靜，立正！”
馬德啐了一口，把手中的單詞書放到口袋里。
冷著臉看著主席臺(tái)上裝腔作勢(shì)的體育老師，心里很不是滋味。
D市的市里有六七所初中，而只有兩所的中考成績(jī)穩(wěn)居前二。
而十七中，便是其一。
十七中的這一年級(jí)，有三十一個(gè)班。
而且只有兩個(gè)重點(diǎn)班，還是兄弟班級(jí)。
沒錯(cuò)，就是馬德所在的九班，與十班。
全年級(jí)一千五百名學(xué)生中的尖子生，有三分之一都出于這兩個(gè)班。
而且，盡管能夠進(jìn)入這兩個(gè)班純粹是走后門，但學(xué)生都以年級(jí)前二百居多。
說實(shí)話，并不是生源的問題，純粹是師資的問題。
可能全校第100名能在某個(gè)普通班考前三，但在九班，連前二十三都不一定考不到。
而兩百名以后的學(xué)生，基本位于九班倒數(shù)十名。
馬德深深感激自己的老師盡職盡責(zé)，但對(duì)十七中的整體風(fēng)氣評(píng)價(jià)不高。
不過，做一個(gè)略有戰(zhàn)斗力的乖孩子，難道不好嗎？
這時(shí)，馬德心中突然出現(xiàn)一個(gè)念頭。
他回過頭去，看了看站在隊(duì)伍末尾的喬子茸。
此時(shí)喬子茸戴著口罩，藍(lán)色口罩一動(dòng)一動(dòng)，顯然在嚼東西。不用說，肯定是檳榔。
而喬子茸的手上，拿著一個(gè)小本，也不用說，肯定是小科的知識(shí)點(diǎn)。
馬德心中不由得暗暗佩服。
喬子茸比較高，肌肉幾乎能撐起夏季校服的半袖和胸前。
雙拳上有一點(diǎn)繭子，一看就是練過的。因此，雖然喬子茸學(xué)習(xí)極好而自己習(xí)以為常，讓一些學(xué)生十分看不慣，但根本沒有人敢惹他。喬子茸跟高高瘦瘦的男生相比，絕對(duì)算是肌肉型男。
而且，左手的無名指一直帶著肉色指套，這不免讓馬德懷疑這個(gè)人的身份。
眼神有點(diǎn)兇，但給人一種和善的感覺。
“算了，”馬德?lián)u了搖頭，自言自語道：“還是認(rèn)真學(xué)體操吧?！?br/>
此時(shí)，體育老師已經(jīng)準(zhǔn)備開始教學(xué)了。
第一組動(dòng)作教完，學(xué)生們意識(shí)到這不像廣播體操的動(dòng)作，反而有點(diǎn)搔首弄姿。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)體操，肯定是先學(xué)動(dòng)作，然后再放音樂。
馬德一邊做動(dòng)作，一邊在心中默背英語單詞。
“‘花’和‘花的’這兩個(gè)單詞雖然是同根詞，但還是有點(diǎn)別扭?！?br/>
“呀嘞呀嘞daze，這體操是男人做的嗎？真TM惡心！”
馬德十分氣憤，但還是乖乖地學(xué)習(xí)怎么做。
不過馬德早已在心中問候了許校長的祖宗。
主席臺(tái)一側(cè)的許校長一根一根地抽著中華，課上了一半，地下已經(jīng)多了五六個(gè)煙蒂。
安秘書湊到校長耳朵旁邊，道：“校長，這個(gè)體操，是什么歌?。俊?br/>
許校長壞笑一聲。
“是我喜歡的歌?！?br/>
“那就是女生唱的咯？”
“嗯。”
“討厭！小拳拳捶你胸口！”
許校長拿下口中的煙，猥瑣道：“那要我怎樣補(bǔ)償你？”
安秘書若有所思地想了一會(huì)，道：“下次廣播體操放肖戰(zhàn)的歌！”
“這……”許校長撓了撓頭皮，“讓初三的學(xué)生？”
“不行嗎？”安秘書撅起小嘴撒嬌道。
“好吧。”許校長說了一聲，反正在他心里，大課間沒有太多理由占課，也要出來做操。
“你真好！”安秘書湊過去親了許校長的老臉一口，后者嘿嘿一笑。
……
終于，體育老師教完了前四個(gè)小節(jié)的體操，又重復(fù)了一遍之后，他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)生們?cè)缫褲M頭大汗，已經(jīng)到了正午時(shí)分。
馬德心中不太舒服，但不好發(fā)作。
身后的喬子茸已經(jīng)不再戴口罩，而是閉目養(yǎng)神。
“這水劃的，我佩服?！?br/>
同時(shí)，馬德心中又很好奇，不知道體操是什么歌呢？
反正應(yīng)該是流行歌曲。
而馬德平時(shí)幾乎只聽日文歌，特別是動(dòng)漫歌曲。
這一點(diǎn)來看，馬德特別像一個(gè)“二次元小哥哥”。
其實(shí)不是。馬德只是內(nèi)心宅，但也是上進(jìn)的學(xué)生。只不過，他沒有對(duì)抗十七中一些莫名其妙活動(dòng)的勇氣。
“嘶！”
廣播上調(diào)了一下刺耳的音。
學(xué)生們紛紛皺起了眉頭，但同樣無比期待體操的音樂。
這時(shí)，前奏有條不紊地響起了。
前奏是一些熱身的動(dòng)作，學(xué)生們紛紛做了起來。
馬德突然一皺眉。
“這前奏好耳熟?！?br/>
但一時(shí)想不到。
他印象中的前奏，是有內(nèi)味的。
而這個(gè)沒有，顯得極為庸俗。
“管他呢，”他嘟囔了一句，“可能是偶爾聽過的流行歌曲，回家洗洗耳朵就好了。”
他不經(jīng)意地一回頭。
馬德意外地發(fā)現(xiàn)，剛剛還在閉目養(yǎng)神的喬子茸，此時(shí)雙眼圓睜。
嘴角微微顫抖，像是要發(fā)怒。
雙手也在抖，但完全不是害怕，而是憤怒。
如弦上之箭一般，喬子茸有些反常。
前奏是一段電音，有點(diǎn)冗長。
馬德不情愿地做著熱身運(yùn)動(dòng)。
他注意到，主席臺(tái)的一側(cè)，許校長渾濁的雙眼中，迸射出光芒。
“唉，這老不死的怎么喜歡奇奇怪怪的歌。”
體育老師面不改色地做著動(dòng)作。
熬過了前奏，突然一個(gè)奇怪的女聲傳來。
應(yīng)該是下一個(gè)小節(jié)。
“Ca
I do?I take you baby!”
“Ca
I do?I take you baby!”
高低不分的聲音，極其業(yè)余的聲線。
完全沒有樂聲的連貫，反而像是跑調(diào)的業(yè)余歌手。
馬德滿臉黑線。
“這特么什么玩意！怎么如此像《P
ivate Wa
》??！我明明聽過的！這根本不是一樣的！”
這時(shí)，全操場(chǎng)的學(xué)生都紛紛低語。
“真難聽?！?br/>
“油腔滑調(diào)的?！?br/>
“太業(yè)余了吧！”
“這說是校長用變聲器親自唱的我都信！”
“惡心?！?br/>
“……”
“輕踮腳尖，心跳還有感覺~”
突然，在跑調(diào)的音樂當(dāng)中，馬德發(fā)現(xiàn)，一個(gè)男生，打亂了陣型，徑直沖向主席臺(tái)。
此人身材高大，正是怒氣沖沖的喬子茸！
馬德吃了一驚，但不敢上前，生怕被處分。
心里暗道：“這喬子茸，到底發(fā)了什么神經(jīng)？不過一首歌，至于嗎？”
主席臺(tái)一側(cè)，許校長正陶醉于音樂之中。
發(fā)現(xiàn)異常的安秘書，急忙用胳膊肘捅了捅許校長！
許校長回過神來。
“臭BZ，別TM打擾我欣賞我大甜橙少女的天籟之音！真以為自己長得好看就能與甜橙少女比肩了？不要臉！”
安秘書一愣，本來想提醒他臺(tái)下沖過來的男生的事情，卻被他一頓惡言相向。
自從跟了許校長，她哪里受過這樣的委屈？
心懷不甘，一頭撲到許校長懷中痛哭。
這時(shí)，許校長才意識(shí)到自己的口無遮攔，連忙道:"我說著玩的，小安！我最喜歡你了！"
“那之前在你辦公室做那事的時(shí)候，你為什么要叫我百里慧？”
“啊這——”
許校長老臉一紅，一時(shí)間竟不知道該如何作答。
“那種時(shí)候，你居然在yy別的女人！你無恥！”
……
喬子茸一路沖了過來。
周圍做操的學(xué)生滿臉疑惑地看著喬子茸憤怒的身影，不免議論紛紛，陣型大亂。
體育老師見狀，拿過話筒，大吼一聲：“保持隊(duì)形！”
喬子茸推開一個(gè)班級(jí)的兩個(gè)高大的男體委，站在主席臺(tái)面前，停下了腳步。
體育老師也有點(diǎn)生氣。
自己累死累活地教了一節(jié)課，也不會(huì)加工資。
現(xiàn)在反倒有人來挑釁自己。
他也不是好惹的茬。像是平時(shí)上體育課，一旦有學(xué)生擾亂秩序，怕是一個(gè)巴掌就過去了。
眼前這個(gè)少年，也免不了皮肉之苦。
這樣想著，體育老師獰笑一聲，當(dāng)著全年級(jí)學(xué)生大聲道：“這個(gè)同學(xué)，抽什么風(fēng)！要不上來我給你兩巴掌？！”
剛剛被推開的兩個(gè)男體委正想打人，定睛一看，發(fā)現(xiàn)剛剛推開他們，站在前面的男生，頓時(shí)眼中發(fā)光。
“喬大學(xué)神！”
“喬大學(xué)神！”
喬子茸沒有回頭。他的風(fēng)評(píng)在學(xué)校一向很好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)又好，性格也好，只是有點(diǎn)，不，相當(dāng)不合群，但學(xué)生們對(duì)他的態(tài)度除了嫉妒就是敬佩。
冷冷一笑，道：“您想欺·凌我？”
體育老師哪里知道這個(gè)少年姓甚名誰，更加火冒三丈：“沒錯(cuò)！今天我就讓你體會(huì)體會(huì)什么叫社會(huì)的毒·打！”
喬子茸不答話，一個(gè)箭步?jīng)_向主席臺(tái)，雙手一抓，一個(gè)干凈利落的飛身便站在了主席臺(tái)邊上。
“
msl！”
體育老師甩開話筒，擼起袖子。
甜橙少女的歌曲戛然而止。
此刻，一側(cè)的許校長也發(fā)現(xiàn)了異常，撫摸著懷中安秘書的秀發(fā)，目光瞪向那個(gè)沖上臺(tái)的少年。
他倒要看看，是誰敢“褻瀆”甜橙少女。
突然，校長的眼睛瞪大了。
這不是那個(gè)霸占了那一級(jí)從初二下學(xué)期以來的所有年級(jí)第一的學(xué)神嗎？！
“呵呵，是甜橙少女的《聚光之戰(zhàn)》啊?！?br/>
喬子茸突然吐出一句話。
校長狂喜道：“你也是粉絲？”
“沒錯(cuò)?！?br/>
“牌面！牌面??！甜橙未來可期??！小子你也有前途啊！”校長哈哈大笑。
體育老師已經(jīng)被憤怒控制得失去了理智，邁開大步向喬子茸沖了過來。
喬子茸毫無懼色，面部只閃過一絲不屑。
面對(duì)即將打在腹部上凌厲的一拳，喬子茸冷冷一笑，右拳以光速轟向?qū)Ψ降拿娌浚?br/>
“砰！”
體育老師應(yīng)聲飛向后面，狠狠地撞在了相隔四五米的墻上。
喬子茸看都沒看倒在地上，面部開了彩帛鋪的體育老師，拍了拍手。
“我也是粉絲，綺羅翼的粉絲。而且我還是拉拉人?！?br/>
一陣沉默。
幾秒后，臺(tái)下突兀地響起一個(gè)聲音。
“這首歌的旋律和二賴子的《P
ivate Wa
》極為相似！”
“哪里是相似，就是抄襲！”
“不要臉！”
"惡心！"
“……”
一旁的校長一把推開懷中撒嬌的安秘書，后者被猝不及防地撞向臺(tái)柱。
“咚！”
安秘書的秀發(fā)上沾滿了血，人也跟著昏迷倒下。
“你就是喬子茸？！”
“慚愧?！?br/>
校長氣憤的眼珠子都快爆出來了。
“你不是甜橙少女的粉絲？”
“你以為所有人都像你一樣zz嗎？”喬子茸用關(guān)愛智障的眼神看著校長。
校長震怒，嘴唇都在發(fā)抖。
好不容易站起來的體育老師抬起眼瞟了一眼喬子茸，頓時(shí)怒氣就被沖滅了一半。
這人比自己高出將近半個(gè)頭，而且一身肌肉極具爆發(fā)力。
剛才那一拳不一定用了全力，但自己的頭都快像久本阿姨一樣“pa
”地一聲炸開了。
而且，對(duì)方的眼神，毫無畏懼。
就算是鬧出人命，也未必會(huì)慌亂。
對(duì)方的眼神中，有著一種對(duì)自身信仰的堅(jiān)定決斷。
為此，命也在所不惜。
想到這里，體育老師忍不住打了一個(gè)寒噤。
喬子茸戲弄地注視著體育老師。
僅僅一個(gè)眼神，體育老師嚇得腿都軟了，好不容易爬起來，又一次坐在了地上。
“咔”的一聲，體育老師的臀部脊柱，碎了。
繼而是某24歲學(xué)生般撕心裂肺的叫聲。
“口合口合口合（誤）老師，你真的嚇到我了?！?br/>
喬子茸會(huì)心笑道。
然后，走上前去。
“但是，侮辱我信仰的人……”喬子茸陰沉了臉。
“這還不夠?！?br/>
話音未落，一腳踏上了體育老師的“彩帛鋪”。
“嗚嗚嗚嗚嗚……”
喬子茸暗暗用力。
他感受到了粉碎，毀滅。
而體育老師更能感受到。
“饒……饒……”
“饒你個(gè)泡泡茶壺??！”喬子茸罵道，“甜橙少女是抄襲的，懂嗎？”
“你完了！”
校長怒吼一聲，拖著臃腫的身體便沖向了喬子茸。
喬子茸一腳踢開昏迷過去的體育老師，慢慢回過身子去。
雙眼，釋放出冷徹骨髓的目光。
校長被嚇出了一身冷汗。
“你小子別以為學(xué)習(xí)好就可以無法無天！像你這樣滿腦子歪門邪道的尖子生走上社會(huì)才是社會(huì)的禍害！”
突如其來的寂靜。
此刻，在場(chǎng)的學(xué)生，無論是前排看得比較清楚的，還是后排有說有笑的，都感受到了一股殺意。
喬子茸攥緊了雙拳，任由血液流下。
校長連忙后退一步。
“你想干什么？”
“不想干什么，我尊敬的許校長，”喬子茸嘴角掛著一絲令人捉摸不透的笑容，“只是如數(shù)奉還罷了?！?br/>
“放P！什么如數(shù)奉還！你鬧夠沒有？！”平日許校長也是養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，根本沒人敢跟他頂嘴。
就是秘書想要換一個(gè)快樂的姿勢(shì)，都要經(jīng)過他的同意。
“跟你爸客氣你媽呢？”
喬子茸欺身向前，穩(wěn)住下盤，一個(gè)掃腿過去。
校長急忙跳了起來。
誰料這只是虛招。
喬子茸用盡全力的一拳，勾向了許校長的西服長褲！
只聽見沉悶的一響。
眾人看時(shí)，某人跪倒在地，雙手捂著他曾經(jīng)引以為豪的部位。
“啊……”
“啊你個(gè)泡泡茶壺！”
“砰！”
又是毫不收斂的一腿。
喬子茸滿意地看了看躺倒在地的三個(gè)人，像是什么事都沒有發(fā)生一樣，拿起掉落在地上的話筒，看了一眼手表，煞有介事地咳了一聲，對(duì)著話筒沉穩(wěn)地說道：
“還有十五分鐘，請(qǐng)初三各班同學(xué)有序帶回教室上數(shù)學(xué)自習(xí)?！?br/>
頓了一下，“下面下一則通知：半小時(shí)前體育老師所下的通知取消，本周數(shù)學(xué)自習(xí)照樣上，每天上午的大課間跑操不變，廣播體操什么的，同學(xué)們就當(dāng)個(gè)笑話吧?！?