?大唐皇宮，李世民召集一群臣子，他讓眾人看了顏如玉的奏折后，問道：“你們有何意見？”

    魏征馬上站了出來說道：“皇上，顏如玉做的沒錯，請原諒他?！?br/>
    其他人也馬上站了出來支援魏征。

    李世民擺擺手說道：“我沒有要定顏如玉的罪意思，我問問你對于這件事怎么看？”

    其他人馬上退了回去，魏征繼續(xù)說道：“這是好事，我支持顏如玉的意見，如果我們舉辦次水陸大會來超度息王齊王會深的民心。讓大唐子民知道皇上的胸懷?！?br/>
    杜如梅也站了出來說道：“皇上，我認為如果舉辦水陸大會，那么就把這次大會弄的盛大一些，邀請佛，道，儒三教的人前來，作一場辯論。同時也邀請其他國的使者一起前來，告訴他們我們的強大，震懾他們?！?br/>
    長孫無忌補充道：“皇上如果真的舉辦的話，那要謀劃很長時間的，現(xiàn)在不是舉辦好時機?！?br/>
    李世民聽到眾人都同意顏如玉的意見，分析的也不錯。他也來了興趣，問道：“那幾時是舉辦的好時機？”

    魏征和長孫無忌同時說道：“科舉之后，立夏之前。”

    他們兩人對眼一看，都笑了起來。

    李世民看到臣子都這么說，，馬上說道：“房玄齡聽令?！?br/>
    房玄齡站了出來，說道：“臣在。”

    “今，命你為水路大會主持，一切事件都由你負責。必須在立夏之前舉辦成功。”

    “査。”

    。。。。。。。。。。。。

    志偉不知道皇宮發(fā)生了什么，就算知道了也不在意，他現(xiàn)在沉醉于水中練刀中。

    他一刀又一刀的揮舞著，劈，砍，斬，刀隨水動，心隨刀動，他越來越溫柔。

    每一次刀劈，他只用四五分力，但每一次都比在陸地上剛猛，借助水之力，他原本四五分的力順勢加成到十二分，一刀又一刀，他感覺好像回到了木刀時刻，一千，兩千，三千，他越來越快，刀越來越猛，江河上的水隨著他一刀又一刀的連劈竟然出現(xiàn)了真空地帶，兩邊的水流慢慢的排擠出去。

    五千次過后，他終于收起雁翅刀，水隨即填滿了真空地帶。準備開始練習砍式

    雖然他劈刀已經小有所成，但砍和斬卻毫無頭緒，刀砍在水中和陸地區(qū)別不大，但如果只是這樣，那何必再水中練習呢，肯定有其他不一樣的地方的。斬的話跳起來后沒法站穩(wěn)，根本無從練起。

    不過他也不灰心，開始一次又一次練習起來，他相信只要次數(shù)多了那就會和練習劈那樣學會的。

    不知不覺，志偉已經連續(xù)三天毫無進展了，無論他怎么練習都沒用，跳斬時還是站不住，斜劈時，又和平時沒有區(qū)別。他只好停下來，找到教官。

    教官了解一下后，說道：“我們大唐官府核心是文韜武略，你要想知道原因去書中找吧?！?br/>
    志偉聽到教官的回答，懂得或許夫子能幫他解決問題。

    他今天一早來到書社，書社的學生還沒有放學，都看到他。

    有人問道：“哥哥，這幾天沒有看到你啊?！?br/>
    志偉聽到還有人記得他，感到意外。他一看原來是李二狗。笑道：“我天天來啊。你們早上上課我下午呢?！?br/>
    李二狗聽到他這么說，問道：“哥，你幾時追上我們的課啊，等你來和我們同班呢。”

    志偉做出個很快的動作說道：“馬上就追上了，你在等一段時間吧?！?br/>
    夫子看到他那么早到來，要求他坐在后面。接著對著學生說：“看什么東西，還不快背書?！?br/>
    學生們看到夫子發(fā)怒馬上又開始認真背書起來。

    等放學后，志偉找到夫子，準備提問時。夫子搶先說道：“是不是遇到什么難題了，今天那么早就來了。”

    志偉把自己遇到的問題講了一遍。夫子點頭明白道：“那好，我想到了今天上課內容?！?br/>
    他回頭在木板上寫了個水字。說道：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。”

    “此句出自道德經，你可懂意思？”

    志偉想了一會兒，說道：“最善的人好像水一樣，水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。”

    夫子安慰的點點頭，說道“人就要像水那樣，不與萬物相爭，處處停留在別人意想不到的地方那么下一句?！?br/>
    夫子繼續(xù)在木板上寫著詩句。

    “破壩排山易瀉，穿崖倒壁難收。常展清幽通萬物，偶作奔騰起壑溝。載舟亦覆舟。片片炊煙綠野，滔滔命液源流。無止棄污憑愿泄，不盡貪婪任意求。無憂也隱憂?！?br/>
    “這又是何解？”夫子問道。

    志偉回答道：“把水壩破壞了排泄容易，穿過山崖峭壁后難收，有時是清幽時，有時又卻是奔騰直流而下，水能載舟也能覆舟，經過的地方一片片的田野人煙，是所有人的生命之源，用之不竭取之不盡，沒有憂慮也有隱憂?！?br/>
    志偉只好把字面的意思說了出來。

    夫子聽完他的解釋，說道：“這就是水，水無形也有形，千變萬化，而你現(xiàn)在練習的地點只有一處，怎么能體會水的變化呢？”

    志偉馬上明白過來，感謝道：“多謝夫子的提拔?！?br/>
    夫子擺擺手，說道：“感謝什么，只是課堂上的內容而已。但你要記住，覆水難收，任何事都要三思而后行?！?br/>
    “好的。”

    他們講完水后，繼續(xù)上課。

    第二天，他早早的來到河流邊，一路順流而下，很快就找到個平緩的地方，他跳下去后，嘗試跳斬，發(fā)現(xiàn)果然不一樣的地方，他能勉強站的住了。

    一刀兩刀三刀，練習次數(shù)越多，他越能控制自己的身體，想要站的住，必須學會融入水中，跟著水流走，水無形，人也要無形，每一次跳斬，都不需要刻意的控制自己的落點，跟著水走就行。

    半個月后，他又換了個地方開始練習砍，這次他來到一條瀑布下，瀑布下每次水流沖擊都差點讓他拿不住刀，不過經過多次練習后，他開始慢慢的懂得，凡事都不需要強求，如水流于無形隨心而動就行。

    很快，他也掌握了關于水中砍的秘訣，等所有一切都弄明白后，他找到他的教官，問道：“我已經明白了關于水的形態(tài)，那不知道氣勢怎么練？”

    教官聽他這么說，笑道：“只要你明白了水的形態(tài)，那么你關于水的氣勢也學會了。何須在刻意去學？”

    志偉想了想，向教官鞠躬表示感謝。就離開了大唐官府。

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