當(dāng)夏未然見到素蘭圖，她終于知道小姑娘的煩心事是什么。

    “你們是來幫助我們的，對嗎？”素蘭圖焦急地想要確認(rèn)夏未然等人的身份。當(dāng)她知道自己的委托被人接下之后，每天都盯著學(xué)堂大門，當(dāng)這幾個明顯是外鄉(xiāng)人的隊(duì)伍出現(xiàn)，她立刻從教室里跑出來。

    此時，他們站在學(xué)堂大門旁邊，雙方隔著門交流。

    “是我們，沒錯，所以，請告訴我們，你遇到了什么煩心事？”

    【幫助素蘭圖】這個任務(wù)是素蘭圖本人在其他人指點(diǎn)下發(fā)布的，她急需要其他人幫助，來解決當(dāng)前的困局?？上В皇莻€普普通通的學(xué)生，沒有收入，所有的經(jīng)濟(jì)支持都來自家里。因此，她拿不出很多錢作為任務(wù)的獎勵。

    最后，她做出的選擇是拿出兩本從小珍藏的書，作為報(bào)酬。

    雖然這兩本書她很喜歡，但在不感興趣的人那里，兩本書毫無價值。她只能在心里祈求上蒼，有人愿意幫助她。

    “拜托你們?！?br/>
    確定夏未然等人的身份之后，素蘭圖幾乎當(dāng)場落淚：“拜托你們，幫幫查老師吧！他是好人，他是好人啊！”

    “怎么回事？”

    “怎么回事，干什么的？”

    夏未然的疑問與另一道聲音同時響起，聽到這個聲音，素蘭圖的身體明顯縮了一下，而后，她把一張紙隔著鐵欄桿塞進(jìn)夏未然手里，縮著肩快速跑掉。

    什么情況？

    夏未然一時間還有點(diǎn)懵，倒是三十三天經(jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)即拉著夏未然往遠(yuǎn)處走。

    等走到遠(yuǎn)離學(xué)堂大門的地方，夏未然打開手里的紙，沒等她閱讀完，就已經(jīng)氣的快要爆炸了。

    每個行業(yè)都有好人與壞人，這是夏未然早就知道的事情。

    但作為教書育人的先生，卻有一顆骯臟齷齪的心，這一點(diǎn)夏未然根本無法容忍！

    在這所學(xué)堂里，有一個叫做陳雨的老師，動不動就打?qū)W生。

    老師訓(xùn)誡需要訓(xùn)誡的學(xué)生，這一點(diǎn)無可厚非。但陳雨的行為，大多數(shù)時間更像是為了發(fā)泄自己的情緒。明明學(xué)生只是寫錯了一個字，他就要用戒尺把學(xué)生手打腫！明明學(xué)生就是不小心在課上打了個瞌睡，大冬天的，他把學(xué)生腦袋塞在水龍頭下面直接沖！

    類似的行為不勝枚舉，學(xué)生們雖然不滿，但根本無法維護(hù)自己。哪怕鼓起勇氣跟家長說，帶著家長來學(xué)校和陳雨理論，陳雨也會把所有錯誤推在學(xué)生頭上，稱自己沒有做錯任何事，都是學(xué)生在撒謊。

    而且，學(xué)堂的院長是陳雨的姐夫，一直維護(hù)他！

    畢竟孩子們沒有受到致命打擊，再加上很多家長面對老師時天然低一頭，又考慮到孩子還在陳雨手底下學(xué)習(xí)，如果不能弄走他，還得擔(dān)憂，孩子以后的處境。因此，很多家長最后都選擇了退讓。畢竟，這個學(xué)堂的總體水平還是很高的，只要熬過這段時間，孩子就能搏一個好前程。

    一直以來，陳雨都沒有受到懲罰。

    但最近，陳雨越發(fā)過分，居然直接對一個瘦瘦小小的漂亮女孩子動手動腳！