如果我們說高中生活是“灌水桶”式的教育，那么大學(xué)可以任由你專長發(fā)揮。..cop>曉彬有了去年暑期給外國人代課的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)暑假來臨時(shí)又領(lǐng)了“額獎(jiǎng)學(xué)金”的他，這樣的榮譽(yù)更激發(fā)了他對(duì)于未來的信心。這個(gè)暑期不用蘇樂的幫助，他自己已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：

    原來去年“游學(xué)”的那些學(xué)生，今年擴(kuò)大到了七十多人，他們選擇了有名的“廈門大學(xué)”，所以，他們的“中文老師”曉彬也義不容辭地前往了……

    曉彬在學(xué)校放假的第二天來到了“廈門大學(xué)”：擁有豐厚的歷史底蘊(yùn)，環(huán)境優(yōu)美，周邊高校環(huán)繞，加之這里的建南大禮堂、五棟主教、芙蓉湖、演武場(chǎng)……都是文化兼風(fēng)景并存的，這獨(dú)特的建造讓這個(gè)大學(xué)更有一股韻味。而芙蓉隧道、白城沙灘……就比較體現(xiàn)自由和歡樂了，這樣的校園學(xué)習(xí)的地方，更是人心中的夢(mèng)想家園。

    來到這里，曉彬感到了無比的親切感。學(xué)生時(shí)代的人們好像習(xí)慣了凡事麻煩同學(xué)，每到一個(gè)地方首先想到的是看有沒有同學(xué)，好去“噌床鋪”，總之，不到萬不得已是不會(huì)去住“旅館”的——曉彬就是一個(gè)典型。由于在這邊一時(shí)間沒有找到同學(xué)，他在下火車以后直達(dá)公交到了廈大，準(zhǔn)備這天晚上先找一個(gè)“網(wǎng)吧”湊活。考慮到未來一個(gè)月要查資料、備課都要用到電腦，他就在此未雨綢繆了：

    “網(wǎng)吧”的標(biāo)配餐食就是一碗泡面，一瓶礦泉水。曉彬開好機(jī)以后，在前臺(tái)要了兩桶泡面和兩瓶水。坐了一天的火車，他竟然沒有一絲的疲憊感……吃完了兩桶泡面，他精神抖擻，迫不及待地打開電腦，在里面操作著……當(dāng)qq頭像剛閃現(xiàn)的時(shí)候，一個(gè)卡通女孩的頭像閃動(dòng)著——這是青春舞動(dòng)的號(hào)角。他不用想就知道是誰，打開一連串的信息讓他有點(diǎn)無奈：

    “彬哥，到了嗎？”

    “呼叫彬哥！”

    “臭彬，彬臭，你在哪？”

    “不理你啦！”

    ……十多個(gè)信息瘋狂的閃動(dòng)著，曉彬剛看完信息，又是一輪轟炸：

    “我知道你‘上線’了，回信息！”

    “彬哥，回復(fù)！”

    “彬哥，回答樂樂！”

    ……這打字的速度不是吹噓的，真叫一個(gè)快。曉彬在她的第二輪狂轟亂炸時(shí)就準(zhǔn)備“回復(fù)”——一條還沒有回復(fù)，她已經(jīng)是信息滿屏了。由于蘇樂的爸爸是高中的教導(dǎo)主任，所以每一個(gè)同學(xué)考取學(xué)校的信息，她相對(duì)比別人得來的更面、更準(zhǔn)確；再就是找誰幫忙只要一提到“教導(dǎo)主任”，那必須是一家親！蘇樂之所以這么焦急地聯(lián)系曉彬，就是因?yàn)樗呀?jīng)跟在“廈門大學(xué)”的某學(xué)長取得了聯(lián)系，并以她爸爸的名義，請(qǐng)他務(wù)必幫這個(gè)忙。

    “謝謝，樂！”曉彬?qū)τ谔K樂最委婉、最親昵的稱呼就是叫一個(gè)字，小姑娘高興地手舞足蹈。

    “你說‘你喜歡我’！說一句就行！”蘇樂在那邊撒著嬌。

    “人太多了，我不……好意思！”曉彬空了有兩分鐘，才在聊天頁面上敲了一行字。

    “天哪！你打個(gè)字，有誰會(huì)看你？”蘇樂打下這行字的時(shí)候，發(fā)了一連串的抓狂圖片。

    “好了！”曉彬“復(fù)制、粘貼”給了她，小姑娘高興地跳了起來，這才跟他說正事，“你坐在里面別動(dòng)，那個(gè)師哥待會(huì)來找你！你到時(shí)候說你是我爸班上的就行！”說完，小姑娘的頭像“下線”了。

    曉彬在網(wǎng)吧坐了有兩、三個(gè)小時(shí)，一個(gè)染著黃頭發(fā)的男生進(jìn)來了，他穿著黃色的緊身短褲，上身是一個(gè)骷髏頭的白色短袖，讓人看著瘆的慌。他嘴巴里面叼了個(gè)“棒棒糖”，走路一走三扭的：他不像他想象中“廈門大學(xué)”學(xué)生的那樣詩書氣；更不像是“一中”出去的學(xué)生。曉彬見他朝自己走來，直接迎上去：

    “學(xué)長你好！我是蘇主任班上的……”曉彬還在跟他說著，他直接打斷了他：

    “有點(diǎn)新鮮的創(chuàng)意好不，蘇主任已經(jīng)多少年不帶班了。你就直接說你是他女兒‘相好’的不就好了嗎？”他說著，把自己的黃色“劉?！睋艿搅艘贿?，雙手插在那個(gè)小褲兜里，“我跟你言歸正傳說正事：我給你找了一間教室，一個(gè)月要三千的租費(fèi)，另外，給你一間宿舍收你三百。我從來不談什么感情的，就直接說錢，這樣也不拖泥帶水，好辦事！”說著，手伸了出來。

    “做什么？”曉彬有點(diǎn)不知所措。

    “定金哪！”他的語言跟他的動(dòng)作很協(xié)調(diào)。

    “我沒有錢，還沒有見到學(xué)生，他們沒有交錢，我哪來的錢給你！再說了，我都沒有見你說的什么教室！”曉彬畢竟有了一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他直接回絕了，不過這都是他心里的真實(shí)想法。

    “切，沒錢你讓我白跑一趟！”說著，轉(zhuǎn)身就要離開。

    “哎，你等等，你說我明天到什么地方找你？”曉彬叫住了他。

    “我輕易不在學(xué)校的，明天有個(gè)‘美容沙龍’開業(yè)，我去那里湊湊熱鬧——做臉！明天你是找不到我的，我可以給你我的‘名片’。不過不要亂打電話呦！我有時(shí)候會(huì)很不方便的！”說著，留下一張“名片”，又如來時(shí)一樣，扭著出去了。

    對(duì)于這類人，曉彬是能離多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，看得人雞皮疙瘩掉一地。他順手將那個(gè)“名片”丟進(jìn)了垃圾桶……他坐在電腦前幾分鐘后，又馬上過來把他撿起來收在了包里。

    這個(gè)晚上，曉彬如自己的計(jì)劃在“網(wǎng)吧”里待了一個(gè)晚上，他準(zhǔn)備好了一個(gè)星期要上的內(nèi)容……到了后半夜的時(shí)候，便迷迷糊糊地睡著了……

    再一次醒來的時(shí)候，是“網(wǎng)吧”里面“夜場(chǎng)”清場(chǎng)中……他背著隨身的挎包，走出網(wǎng)吧，找了一個(gè)早餐店吃了點(diǎn)東西，就按照網(wǎng)上約定的地點(diǎn)，去“廈門大學(xué)”的“芙蓉湖”，等候他的“學(xué)生”了……

    在這個(gè)到處是高材生的大學(xué)校園里面，如果說一兩個(gè)外籍人還真的不好找，而此刻自己要等的是七十多人的龐大隊(duì)伍，這是輕而易舉就可以分辨出來的……曉彬拿著一本《為有暗香來》看著，感受著湖中的美景，以及兩邊的綠植送來的沁香……

    “hi，老師！”一個(gè)比曉彬高出了一頭高的黃發(fā)男士走了過來。

    曉彬抬頭這才注意到——原來他們已經(jīng)到了。他們友好的跟曉彬問好、寒暄，過后還是第一個(gè)過來跟曉彬談?wù)摼唧w事宜：

    “teacher，wejustgotofftheplaodayisrathertired，todayisnotscheduledforthecourse，startingtorrowing，okay？”這正是曉彬的想法：

    “howareyouracdatied？”說實(shí)在的，曉彬是真不愿意去找那位所謂的“學(xué)長”，想著他們這么多人，多一個(gè)床位應(yīng)該不成問題，“iofacilitateournication，iwanttoliveclosertoyou，becausethisyearialsounfaliarwiththisplace，yoodfriend！”不得不佩服中國孩子的聰明，他的幾句話就讓這些外國男孩高興地手舞足蹈，感恩戴德之余他們馬上就答應(yīng)了。..cop>由于前來求學(xué)的外籍學(xué)生，作為“禮儀之邦”的中國，無論任何一個(gè)中國人都是持以熱情招待，并有許多優(yōu)惠的政策：例如，這些來自不同國家的一行七十多名游學(xué)的青年，他們不但在廈門大學(xué)申請(qǐng)到了一個(gè)多月的宿舍樓，還單獨(dú)申請(qǐng)了一個(gè)教室……這種人道主義無不方顯了中國人的博愛，中國制度的人性化……當(dāng)然，他們的這些舉措解決了曉彬的燃眉之急。接下來，他就是每天安心地備課，準(zhǔn)備上課了……

    帶著著七十多名國際友人，被他們認(rèn)可，對(duì)于曉彬來說：這是一個(gè)“挑戰(zhàn)”，這也是他人生的一大幸事，同時(shí)也打開了他人生的綠色通道：今年七十多個(gè)學(xué)生，他們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上每人增加了200塊錢，曉彬這個(gè)晚上統(tǒng)計(jì)的收入達(dá)到了七萬多。成大事者必有博大的胸襟，他拿出3000塊錢的零頭，請(qǐng)大家一起吃火鍋、k歌，期待有一個(gè)美好的開始……

    經(jīng)過這一個(gè)晚上的狂歡，曉彬的課程開設(shè)的異常順利——自從去年他們回去以后，曉彬在網(wǎng)上搜集了各大網(wǎng)站對(duì)于外教授課的精品課例；并閱讀了大量的關(guān)于外國人心理的文獻(xiàn)，并在這一年里通過了“英語六級(jí)”考試，他給自己做好了職業(yè)規(guī)劃……這些都是源于這些外國友人。

    在廈大的一階梯教室里，曉彬開始了的授課，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備助他開始了課程——曾有一個(gè)教育家說過：要想開啟一門語言的學(xué)習(xí)，必須從心靈上去獲取共鳴。

    曉彬在課堂準(zhǔn)備中，把歌曲引入了教學(xué)中，在開課之際，多媒體播放出了一曲《燭光里的媽媽》：“媽媽”是每個(gè)人心底最溫暖的字眼，尤其對(duì)于這些身居異鄉(xiāng)的學(xué)生——雖然國界有不同，但情感是想通的。當(dāng)曉彬在上課之前，用英文將這首歌曲翻唱了一遍——這些學(xué)生瞬間沸騰了，英文歌唱數(shù)遍之后；曉彬嘗試用漢語唱給他們聽：這些孩子第一次離開自己的媽媽，在異國他鄉(xiāng)這一刻用這種方式去寄托他們的思念之情，課堂瞬間活躍了起來……十多分鐘后，這首歌曲他們能夠用不同的曲調(diào)唱出來，并情深深意切切。課堂達(dá)到了曉彬的預(yù)設(shè)……接下來的課堂就不言而喻了，大家非常的投入，他們用不同的方式、方法來表達(dá)著自己在課堂上的收獲。這一節(jié)課，曉彬延遲了十五分鐘，最后，以《燭光里對(duì)媽媽》將課堂推向了高潮……曉彬真正感受到了教書育人帶給自己的榮耀和存在感，他徜徉在這份榮耀中。同時(shí)，他也既定了自己的人生目標(biāo)。

    接下來的日子里，曉彬深入地研究“對(duì)外漢語”這個(gè)專業(yè)的知識(shí)。他在上午上課，下午的時(shí)間里就泡在廈大的圖書館，他把所有的時(shí)間都用在了充電上。他贊同“笨鳥先飛”的觀點(diǎn)，他也相信“勤能補(bǔ)拙”。在大學(xué)時(shí)期，他屬于眾多寒門弟子的一員，他始終堅(jiān)信自己能夠改變命運(yùn)，定不負(fù)重望，讓自己的人生有價(jià)值、有意義。

    這天下午，曉彬抱著自己剛買的筆記本，坐在圖書館里搜集資料，做著第二天的課件，他專注的樣子真帥氣！

    就在這時(shí)，一個(gè)陌生且熟悉的身影出現(xiàn)了：

    “呦，這誰呀？這不是‘學(xué)弟’嗎？要不要一起出去喝個(gè)下午茶？”

    曉彬被這個(gè)突如其來的面孔弄得有點(diǎn)不知所措，當(dāng)他抬起頭時(shí)看到的就是那天晚上在網(wǎng)吧見到的那個(gè)所謂的“學(xué)長”。只見他嬉皮笑臉的。曉彬“嗯”了一聲繼續(xù)忙他的了。

    “別介，我們都是一個(gè)地的老鄉(xiāng)嘛！都是蘇主任的得意門生，何必這樣呢，你說是不？”曉彬?qū)λ淖兒蟮淖炷樍钏麉拹?，他冷冷地問了句?br/>
    “你有事嗎？”

    “嗨，其實(shí)也談不上我有事，主要呢就是我最近也閑著，聽蘇主任的‘千金’說你比較忙。我就說過來看你有什么我能夠幫得上的，好歹咱們是老鄉(xiāng)嘛！你說對(duì)不？”他說著，坐在了曉彬跟前。

    “謝謝你，我沒有什么要你幫忙的！你忙你的吧！”

    “別呀，兄弟，我聽說你是‘漢語言文學(xué)’專業(yè)的，我也是?！睍员蛏舷麓蛄恐?，怎么也看不出他與這個(gè)專業(yè)有一毛錢的聯(lián)系，他繼續(xù)忙自己的，不再說話，“哎，你這人怎么還高調(diào)的不行，不相信我們‘廈大’這個(gè)專業(yè)的實(shí)力？我會(huì)背《故從軍行》，你不信聽著！”他竟旁若無人地打破了圖書館寂靜的圖書氛圍……當(dāng)大家投來厭惡的目光時(shí)，他仍然不知羞臊的繼續(xù)著：“行人刁斗風(fēng)沙暗，公主琵琶幽怨多……”

    “同學(xué)，請(qǐng)你安靜點(diǎn)，不然就出去?！币粋€(gè)大個(gè)子男生過來以后，他不但沒有離開的意思，反倒湊到曉彬跟前：

    “學(xué)弟，你就答應(yīng)我吧！咱們什么時(shí)候開始！”

    曉彬見狀，提起電腦，歸還了圖書便離開了……

    他也緊追了上來：“這再怎么說，你是到我們‘廈大’來賺外快。不怎么說不見者有份？你如果不給爺我喝點(diǎn)湯的話，我還就要你在這里待不下去了！不就不信咱試試！”他完一副“痞子氣”擋在了曉彬的前面。這讓曉彬不知如何是好：當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己給他講道理已經(jīng)然無效時(shí)，他幾近崩潰，想著都是從“一中”那么淳樸的學(xué)校出來的，怎么會(huì)有這樣的人呢？

    只見曉彬頭也不回地向住宿樓走去，這個(gè)痞子一路追過來，正當(dāng)曉彬還在擔(dān)心如何甩脫他時(shí)，他的兩個(gè)學(xué)生迎面從他身邊走過：完一副警察叔叔抓小偷的場(chǎng)面，他被他們架了起來；曉彬看到了求饒的他，心里竟然有股說不出的滋味：母校淳樸的校風(fēng)哺育了千千萬萬的學(xué)子，但這些家伙走出學(xué)校就敗壞學(xué)校的名聲，真的不知道廉恥……曉彬怕他們收拾他，便過去求情……

    回到宿舍，曉彬感覺到這件事肯定還沒有結(jié)束，在qq上跟蘇樂說了這件事情：這才知道他是學(xué)?！耙恢小币粋€(gè)老師的“外甥”。父母都在國外，由于從小跟爺爺奶奶一起，沒有受到好的教育，加上大了以后老人管不了，父母不愿意理會(huì)，他勉強(qiáng)考上了廈大?，F(xiàn)在就是混日子，等著畢業(yè)以后，出國去父母給他找工作。但他在這里，父母給的生活費(fèi)用可謂是捉襟見肘，他的價(jià)值取向是經(jīng)常會(huì)把錢用在什么“塑身”、“美容”上；一日三餐有泡面就行。這次看曉彬在這里的差事不錯(cuò)，起初，他想著自己在學(xué)校里收幾千塊錢的租金，這個(gè)假期可以度過。誰知，他不接這茬，今天遇到后，倒想著分他的那杯羹……由于明顯的不務(wù)正業(yè)，人們給了他一個(gè)外號(hào)叫“二痞”。

    聽到這里，曉彬的心底酸酸的……

    這一個(gè)晚上，曉彬一直回想著那個(gè)男生和他見面時(shí)的場(chǎng)景，再想起做天他在圖書館時(shí)的言語……曉彬有一個(gè)大膽的設(shè)想：要幫助他！

    第二天早上上課的時(shí)候，他看到大多數(shù)的學(xué)生都是直接從宿舍跑到了教室，基本是沒有吃早餐的。他靈機(jī)一動(dòng)，嘴角揚(yáng)起了一絲微笑……一節(jié)課結(jié)束后，曉彬從他們的身體出發(fā)，對(duì)于這個(gè)節(jié)課做了結(jié)束發(fā)言。

    “ithoughtaboutbreakfasttoo，butwewenttobedlateeverynightandcouldupintheing。whydoeacherspushourclassbackalittleandwellhavebreakfast？”一個(gè)黑皮膚的男生站了起來。

    “classtistponed，ouresesayingtheplanoftheyearisspring，theplanofthedayising，ingtiisthestprecious，we’twaste。theteacherwillalsokeepthebestenergyioteachyou。so，aboutthisbreakfastproblewefindawaytosolveit！”曉彬假裝深思的樣子，其實(shí)，他的心里已經(jīng)有了對(duì)策。

    “teacher，doyoueatbreakfasteveryday？”一個(gè)長頭發(fā)的女生問了句。

    “ifyoudobreakfastforalongti，youwillgetstochdisease。ihopeeveryoneishealthy！”曉彬做出了一個(gè)雙手合十的動(dòng)作，他的真誠打動(dòng)了所有的同學(xué)，“ibuyyousobreakfast？allofthe”曉彬故意面露難色。

    這時(shí)，一個(gè)黑皮膚的學(xué)生跑過來要擁抱他，曉彬瞬間答應(yīng)了……

    這個(gè)下午，曉彬做了一個(gè)周密的計(jì)劃，找到了那個(gè)“二痞”，他有點(diǎn)詫異：

    “你為什么會(huì)想到我？你肯定也聽說了，我不是什么好人！”他嚼著嘴巴里的口香糖，目光飄忽不定。

    “就你說的，我們都是‘一中’出來的。我們都年輕，正是青春年華的，能考上‘大學(xué)’不容易。你絕對(duì)不是想著要混得，你肯定也不滿足自己的生活吧？”當(dāng)曉彬說到這句話時(shí)，他猛地甩了曉彬面前的一本書：

    “你他媽你管我，你以為你誰呀，不要以為你給老子介紹個(gè)來錢的路，老子就對(duì)你感恩戴德的，不可能！老子還不稀罕呢！”說著，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，他走了有十多步又返回來了，“你怎么不叫我呀？”

    “我他媽叫你干嘛？叫你還分我的這杯羹，我吃飽了撐得！”曉彬感到對(duì)這類人就該用這種粗俗的方法。

    “哎呦喂，大爺我以為你就是一個(gè)‘白面書生’的呆子，沒想到還能夠血?dú)夥絼偟摹斘蚁矚g。”他說著拽起曉彬，“謝謝了，走著！大爺請(qǐng)你喝一杯去！”

    曉彬這是第一次進(jìn)“咖啡廳”……他們?cè)谶@里聊了具體點(diǎn)配送早餐的細(xì)節(jié)后，接下來，“二痞”帶著曉彬走訪了幾個(gè)自己熟悉的餐廳……他也許對(duì)于圖書館的藏書不太熟悉，但對(duì)于哪家的飯食好不好吃，那絕不含糊……就這么愉快地決定了，曉彬原以為要自己出去拿：那邊店里考慮到都是外籍大學(xué)生，也就專門派一個(gè)店員專門送過去，前提是——前一天晚上，曉彬他們必須統(tǒng)計(jì)好第二天早上七十多個(gè)人要吃的早餐，給他們報(bào)過去。

    就這樣，曉彬在廈大的又一筆不小的收入到手了——這些外籍的學(xué)生每天早上離不了什么三明治啊，牛奶啊，奶酪啊……基本上每個(gè)人一個(gè)早晨光早餐就要二十塊錢左右。為了讓他們放心，曉彬在餐廳拿了價(jià)目表，每天晚上登記的時(shí)候，他們給第二天早上的早餐錢，那邊餐廳不但給曉彬和“二痞”免費(fèi)配早餐，還每天的早餐按7折給他們計(jì)算……

    話說“早起的鳥兒有蟲吃”，這話一點(diǎn)不假；還有一句“勤勞致富”應(yīng)該也有一定的道理吧！

    －－－－－－題外話－－－－－－

    欣喜，自從今天更名以來，能夠大膽地同事、學(xué)生去聊作品，曾經(jīng)的初衷就在此！感謝你們追隨司蘭！

    本書由瀟湘書院首發(fā)，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載！