看到安迪似乎并沒有之前看到的那么可怕，面色平緩一副知無(wú)不言的態(tài)度讓同學(xué)們都開始小心翼翼地提問，魔法的巨大化，身為魔法師卻在實(shí)戰(zhàn)中直接極為忌諱地和對(duì)方發(fā)生肢體沖突等等的問題，。
安迪正要一一回答，卻察覺到后門進(jìn)來了一個(gè)熟悉的身影，是龍昊，安迪疑惑一閃，這個(gè)家伙難道聽不出昨天自己在敷衍打發(fā)他的嗎？還真過來了，手里拿著一個(gè)筆記本是打算做筆記嗎……
安迪感到陣陣頭疼，麻煩事已經(jīng)夠多了，龍昊這家伙又過來湊什么熱鬧，這種比自己還沒臉沒皮的模樣讓安迪有點(diǎn)招架不住。
“咳，龍老師來了，鐵蛋，快拿張椅子給龍老師坐下?！?br/>
“……”麥克溜光額頭青筋暴起，砂鍋大的拳頭緊了緊拿起又放下，想到那天安迪單手托起的巨大火球最終還是決定忍辱負(fù)重。
龍昊結(jié)果麥克遞過來的椅子道了一聲謝坐在后面旁聽，一副扎了根的模樣。
安迪無(wú)言，也懶得理會(huì)他了。
“同學(xué)們記住，真正的戰(zhàn)斗是會(huì)死人的，我不要求各位同學(xué)變得無(wú)所不用其極，但我希望大家能用好自身所擁有的力量……”安迪繼續(xù)講解回答著同學(xué)們關(guān)于實(shí)戰(zhàn)方面的問題。
而后面的龍昊居然拿著筆在筆記本上寫寫畫畫比其他同學(xué)還認(rèn)真的模樣。
下課鈴響，安迪輕道一聲下課，在同學(xué)們意猶未盡的目光中，走向教室后面的龍昊，安迪想要看看著家伙到底要搞什么鬼。
“你在搞什么鬼？居然真的跑來旁聽了?！眱扇藖淼教炫_(tái)，安迪忍不住皺著眉頭問道。
原本因戰(zhàn)斗變得坑洼的天臺(tái)早就恢復(fù)了原樣，魔法學(xué)院最不缺的就是土系魔法師，就連被破壞得亂七八糟的黑晶班教室也在發(fā)生之后不久就被修復(fù)了。
“我只是想知道那天你說的是不是真的。”
“我特么說什么了？”安迪氣極反笑，蒼蠅一樣的家伙。
“你說你感覺自己就是神。”
“……”臥槽？！！安迪完全陷入了呆滯中，本以為瘋起來連自己都打的人已經(jīng)夠猛了，沒想到自己發(fā)起瘋來更狂。
“你說你觸摸到了魔法的真諦，你使用了混合魔法，甚至將水和火這兩種沖突的元素進(jìn)行混合?！?br/>
“成功了嗎？！”安迪一愣，緊張地問道，這個(gè)命題他只是有過想法，但卻從沒有試驗(yàn)過，需要極強(qiáng)的精神控制力是一個(gè)很大的難點(diǎn)，安迪自問還達(dá)不到最基本的要求，而這個(gè)猜想的靈感源自核爆。
“沒有成功也沒有失敗，正準(zhǔn)備融合的階段被托里院長(zhǎng)開啟禁魔法陣強(qiáng)行終止了?！?br/>
“……”靠！
“真的能混合成功嗎？”
“不知道，只是理論上可行?！卑驳习欀碱^有點(diǎn)走神，隱約覺得似乎有過那么一段記憶，之前的一些事都是里昂告訴他的。
“哦，是嗎?！饼堦坏纳袂楹芷降?。
“是的，你就別來我的課堂上搗亂了?！卑驳蠎械酶b聾作啞。
“任何老師都擁有旁聽其他老師講課的權(quán)利。”龍昊說完轉(zhuǎn)身離開。
“……”槽！
上課鈴響，安迪轉(zhuǎn)身下樓，這節(jié)課是元素解析，里昂的課，再之后一天就全歸安迪了……
安迪拿起一張椅子放到教室后面進(jìn)行旁聽，對(duì)于學(xué)校的教課安迪還不是很熟悉，這也是可以更好的了解自己班里這群學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)。
當(dāng)一天和尚敲一天鐘，只要還領(lǐng)一天的工資安迪就會(huì)認(rèn)真的工作一天，這是安迪的生活態(tài)度，就算托里沒有救下安迪他也會(huì)這么做。
上課鈴熄，里昂走進(jìn)教室之后干脆利落地開始講課了，安迪聽里昂說過黑晶班的學(xué)生基本上每次上課都會(huì)有個(gè)別同學(xué)睡覺的現(xiàn)象。
安迪聽到后也覺得這個(gè)風(fēng)氣不好，有必要還是要進(jìn)行糾正的，于是安迪和同學(xué)們聽著里昂講著課，中規(guī)中矩，沒有太多偏駁……
于是，迷迷糊糊中安迪睡著了……
當(dāng)安迪醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里昂不見了，安迪暗道不妙，抬頭一看全班的學(xué)生除了寥寥幾個(gè)以外其他人全都特么睡著了，這里昂還不得炸毛了，自己可是來幫他撐場(chǎng)子的。
安迪趕緊問沒有睡的勞恩，結(jié)果得到的答案是，現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課了，但卻沒發(fā)現(xiàn)有老師過來上課……
自己竟然連著里昂和自己代班的第三節(jié)課一起睡過去了……
安迪掏出懷表一看，腦門一拍，得，壞菜，還有幾分鐘就下課了。
安迪趕緊擦了擦哈喇子起身走向講臺(tái)，“同學(xué)們，都醒醒，別睡了?！痹诎驳系暮魡鞠峦瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地蘇醒過來。
“同學(xué)們，剛剛收到消息，魔法矯正課的老師已經(jīng)生病，現(xiàn)在大家提前下課，下午的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用大家到教學(xué)樓東北角的訓(xùn)練場(chǎng)集合?！卑驳舷∷芍p眼剛說完下課鈴就響了起來。
安迪在食堂找到里昂一番求爺爺告奶奶之后，終于讓里昂相信自己睡著是因?yàn)榫窳ν钢У暮筮z癥，這才原諒了安迪，只是臉色依舊不太好。
下午，安迪拿著秩序之書早早來到訓(xùn)練場(chǎng)，原先老師們教授實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用基本都是在課堂上，但安迪想看看自己學(xué)生的具體實(shí)力。
先來的是勞恩，其次是安娜和克羅恩，波茲沒來，安迪也沒有多說什么，畢竟波茲傷的是四肢，打磨刺頭不能太過分，不然關(guān)系沒法回轉(zhuǎn)了。
安迪從儲(chǔ)物袋中取出昨晚做的一個(gè)紙質(zhì)方形盒子，里面裝著折好的紙條，里面有很多圖案，每個(gè)圖案一式兩份，抽到一樣圖案的人即為對(duì)手。
為了更好的評(píng)估眾人的實(shí)力和潛質(zhì)，安迪甚至將資質(zhì)探測(cè)儀也帶來了。
“一個(gè)個(gè)來，每個(gè)人都要抽，誰(shuí)都跑不了?！卑驳匣瘟嘶魏凶拥溃翱肆_恩，你來組織，以后你就是黑晶班的班長(zhǎng)了?！?br/>
“哈？！”克羅恩完全懵了，一臉不明所以，這都什么跟什么啊，自己是班長(zhǎng)？問題是班長(zhǎng)是干什么的？
“還愣著干什么，快點(diǎn)過來幫忙啊?！卑驳蠜]好氣地朝他喊道。
“……”現(xiàn)在克羅恩明白了，班長(zhǎng)就特么是個(gè)跑腿打雜的……