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接著村長(zhǎng)又回到教室里幫著家和把這兩天剛到的新課本，發(fā)放給了孩子們。
高年級(jí)的班里較好些，不太需要人操心，可那低年級(jí)的孩子們可就不那么好對(duì)付了。尤其是那些剛來報(bào)名的新生，懷著對(duì)學(xué)校的新奇，得到新書后的喜悅，以及對(duì)跟在家和身后那看上去有些傻傻的啊尾的好奇，合著老同學(xué)更加鬧騰起來。
還是在村長(zhǎng)的一聲嚴(yán)厲的呵斥后，班里才又安靜了下來。只是這一聲吼，著實(shí)把啊尾下了個(gè)夠嗆，忙緊緊地拽住家和的后衣角不松開。家和只能騰出心思好生安撫了他一會(huì)兒后，他才漸漸緩和下來……
村長(zhǎng)讓家和自己，好好實(shí)打?qū)嵉氖煜な煜に院蟮墓ぷ鲉挝弧Ｉ嚼锏慕虒W(xué)情況，就是他現(xiàn)在所見到的這樣了。并囑咐他該嚴(yán)厲就得嚴(yán)厲，不能讓孩子們沒了規(guī)矩，要懂得獎(jiǎng)罰分明。若是那些較小的少數(shù)民族的還不太會(huì)講普通話的孩子有什么事，家和他若是弄不懂，就讓他找大一些的孩子幫著翻譯翻譯。村長(zhǎng)告訴家和他還有事處理，不能長(zhǎng)待了，接下來的一切，只能靠他自己摸索適應(yīng)了。
送走了村長(zhǎng)的家和，重又懷著既激動(dòng)又很緊張的心情回到班級(jí)里，好好地和孩子們相熟相熟。
在高年級(jí)的班里呆的時(shí)間稍微少了些，簡(jiǎn)單和他們相互認(rèn)識(shí)了認(rèn)識(shí)，說了些話后，便交代他們，自己先預(yù)習(xí)一下新課本，明天上課他和同學(xué)們之間都不至于太過手忙腳亂，讓他們等待著放學(xué)的消息。
之后，家和便又回到那又嘰嘰喳喳起來的低年級(jí)的班里。
家和有些無奈的，深吸了兩口氣，理理自己的思緒，相對(duì)于到高年級(jí)班里時(shí)的神情有些嚴(yán)肅的走到了講臺(tái)上，用黑板擦在石桌上敲了敲。讓家和沒想到的是，這一招真的很好用，興許是孩子們對(duì)家和還有些陌生的緣故吧！
家和輕咳兩聲，讓全體起立，離開座位走到校園里，按年級(jí)高低分別站成兩隊(duì)。又用那半生不熟的地方話，拗口的對(duì)那些不會(huì)將普通話的小孩子說了一遍。雖然孩子們都聽懂了，但家和那別扭的口音，很自然地引得孩子們一陣哄笑，嬉笑著沖出了教室。
家和隨后帶著啊尾也跟了出來，看著一片混亂的場(chǎng)景，家和端出老師的架勢(shì)，抬高聲音，催出著同學(xué)們快些。
在家和的催促下，同學(xué)們嬉笑著也漸漸站好了隊(duì)型。家和看著仍在嘰嘰喳喳講話的同學(xué)們，大聲喊著，漸漸制止住同學(xué)們的嬉鬧的話語聲。待六列隊(duì)伍安靜下來后，家和讓三年級(jí)的同學(xué)先站到一旁，不會(huì)講普通話的小同學(xué)也出列站到一旁……
交流中家和還是很快遇到了語言障礙，雖然這段時(shí)間他已學(xué)習(xí)的不錯(cuò)了，但要很好的掌握一門猶如外語的地方話，也不是短時(shí)間能完成的。
家和只好找了位三年級(jí)個(gè)子高大，看著很有震懾力的同學(xué)幫他做翻譯，他與同學(xué)們之間的交流才又暢通起來。
家和讓三年級(jí)的同學(xué)﹍﹍女同學(xué)優(yōu)先，分別去找一個(gè)不會(huì)說普通話的小同學(xué)搭成伴兒成為同桌。盡量按著高矮個(gè)，分坐到教師兩邊，三年級(jí)的同學(xué)靠墻坐。又把剩下同學(xué)的位置，按高年級(jí)靠后，一年級(jí)靠前，等級(jí)年級(jí)的成片坐在一起，這樣方便以后上課的討論學(xué)習(xí)……
把位置的一些問題都分配調(diào)整理清后，家和便讓孩子們開始按他的安排“搬家”了。又是好一陣的混亂，在家和的耐心的安撫幫襯加制止下，才慢慢更換好了位置，坐下安靜下來。
家和望著滿滿一屋子的孩子，心里莫名的有些想掉眼淚，也許是因?yàn)閬磉@兒將近兩個(gè)月了，經(jīng)歷了這么些事情后，終算是切入自己到這兒來的目的了。
家和找了個(gè)板凳，讓啊尾坐到一邊，開始給孩子們講些有趣的事，來初步建立他們的師生情，啊尾也很是乖巧的配合，老老實(shí)實(shí)的坐著，看著家和。
日上正南，家和看了看表，時(shí)間不早了，便讓同學(xué)們放學(xué)回家了，叮囑他們路上小心些，明天記得按時(shí)來正是上課。望著一哄而散的同學(xué)們，家和有所期待的勾了勾嘴角。
第二天正式上課，家和一個(gè)人兼顧著兩個(gè)大班級(jí)，還要分著講不同的科目。雖然已經(jīng)提前做了好些功課，但一時(shí)找不到竅門的他，還是被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，堪堪應(yīng)對(duì)著，時(shí)不時(shí)急出滿頭大汗。
經(jīng)過一個(gè)星期的打磨，結(jié)合實(shí)際情況，家和梳理著他反反復(fù)復(fù)修改的教案，又根據(jù)著從鎮(zhèn)上老師那兒實(shí)地討教來的真經(jīng)，慢慢的他也就一點(diǎn)一點(diǎn)步入了教學(xué)的軌道，找了些竅門兒，也能像么像樣的兼顧好兩個(gè)大班級(jí)了。
不過說句實(shí)在話，雖然家和很開心的享受他給同學(xué)們上課的時(shí)光，但也不得不說這種模式的教學(xué)單由一個(gè)人來完成，真是有些令人不堪重負(fù)??！有時(shí)家和真是覺得整個(gè)人累到眼冒金星，嗓子都要冒煙兒了，很是想要馬上停下來，好好歇歇。
可家和硬是咬著牙，一點(diǎn)一點(diǎn)的熬了過來。在課堂上累到無以復(fù)加時(shí)，這種催命的時(shí)間和那煎熬的相思之苦比，也都快相差無幾了。只是這一個(gè)是累在心，一個(gè)是累在身。但后者能很快的得到緩解，美美的睡上一覺，第二天就又能滿血復(fù)活了。
家和上課時(shí)，他就把啊尾安排在后門口，讓他坐著。他也真是很聽話的呆在那兒，不哭也不鬧，不會(huì)給家和制造什么麻煩。
而在開學(xué)沒幾天，陳寶珠又出現(xiàn)在了學(xué)校里。她假借著看弟弟的名義，時(shí)不時(shí)小心翼翼的來學(xué)校頭瞄兩眼家和。
雖然她已經(jīng)很清楚家和不喜歡她，但她還是對(duì)家和心有不甘。她老覺著她再怎么說也都比詩尾要漂亮些的?。∠矚g她的小伙子多了去了，憑什么他顧家和就對(duì)她不屑一顧呢！陳寶珠很不甘心?？伤掷幌履榿恚荒苓@樣心揣小九九兒的出現(xiàn)在家和面前。
家和對(duì)于陳寶珠的到來，因?yàn)樗龥]有不影響到同學(xué)們上課，他也不好說些什么，就任她去了。
就這樣家和一肩挑起這重如泰山般的教學(xué)，整整兩個(gè)星期。
一天家和正在忙碌的給同學(xué)們上課時(shí)，好像有人在喊他的名字：“家和，家和你在哪呢！快出來幫我拿東西?！?br/>
家和聽到喊聲后，只好放下手里的課本，讓同學(xué)們先上自習(xí)，帶著啊尾尋聲走出了教室。一眼就看到了那站在大門口氣喘吁吁的劉銘，他身旁也是和他當(dāng)初過來時(shí)一樣，大包小包的。家和見是劉銘終于到了，忙笑著迎了上去。
“哎呦，我說銘兒啊，你可算是來了，我都懷疑你不來了呢！你到底是怎么回事啊！都開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了才過來?！?br/>
聽著家和的質(zhì)問，劉銘草草的回道：“哎呀！還不是家里的事兒給耽誤了唄！我說家和你就先別興師問罪了，趕快幫我拎東西！找個(gè)地方讓我先好好歇歇再說別的。哎呦我的媽呀！我的天老爺，這可算是到地方了。家和你可是不知道，這過來的一路上，真是沒把握給折騰死，你差點(diǎn)兒就見不到我了。要早知道是這樣，我是打死也不會(huì)來的……”說著用眼瞟了下家和身后的啊尾一下。
家和聽著劉銘的嘮叨，安撫他道：“我還不是一樣，過來的時(shí)候，都快要暈吐死了。我這不也好好的嘛！慢慢就都會(huì)習(xí)慣了的，來都來了就安下心來教學(xué)，既來之則安之嘛，你說是不是？”，“是是是，你顧大圣人說的都對(duì)?！?br/>
說著家和幫著拎起劉銘的包，帶著他向小屋走去。
邊走邊問道：“哎我說，村長(zhǎng)沒送呢過來啊？”“那能不送，不然你以為我自己能找到過來啊！剛來到離這學(xué)校沒幾步的地方，他就被一個(gè)男人喊去了，他們嘰里呱啦的說的什么，我也沒聽懂。村長(zhǎng)把我?guī)У介T口，說讓你出來幫著我，他先去忙著處理事情去了，他說回頭再過來?！奔液吐犃它c(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)了聲：“哦，是這樣??！”
劉銘看著那一直跟在他身后也不說話的啊尾，好奇的問道：“呵呵，家和還不知你身后的這位是……？你也不給介紹介紹。”
家和回頭看了看啊尾，把大致的情況說給了劉銘。劉銘聽后，睥睨著眼對(duì)家和說道：“顧家和我看你也是在這閑的，真是吃飽了撐的?！奔液突?fù)羲挥洶籽郏骸熬湍忝Γ湍銊⒋蠊幼蠲?，忙到現(xiàn)在才過來……”
來到屋里，家和簡(jiǎn)單的幫忙收拾著……
劉銘四下打量了兩眼這簡(jiǎn)陋不堪的房子，不禁搖了搖頭，說道：“家和你不會(huì)告訴我，以后咱倆就要擠在這兒生活了吧！”“哎！我說銘兒，咱就別那么挑剔了唄！這和住宿舍沒啥區(qū)別嘛！這已經(jīng)挺好了，鄉(xiāng)親們籌辦這學(xué)校不容易……”說到這兒，家和本想岔開話題，卻說了句對(duì)劉銘來說雪上加霜的話：“哦對(duì)了！銘兒這屋后面還有間小廚房，怕是被這屋子給擋住了，你沒有看到。我們生火做飯的地方就在那里，你要不要去看看？”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。