天空一片灰蒙蒙的，形狀各一的雪花自高空緩緩飄落，整個(gè)世界都變成雪的世界，放眼望去到處都是白茫茫的一片，真真是北國(guó)風(fēng)光，萬里雪飄。
天瀾高中，大家拿著捏起來的雪球追逐打鬧，校園里四處都是嬉笑聲，整個(gè)天瀾高中都變成了雪的樂園。
“叮鈴鈴......”
一陣鈴聲響起，校園里很快有重歸于平靜之中。
天瀾高中，在學(xué)校的三年過程中要分班三次，第一學(xué)期結(jié)束，文理分班。第二學(xué)期結(jié)束根據(jù)成績(jī)?cè)俅畏职?。高二一年結(jié)束，根據(jù)成績(jī)?cè)俅畏职?。可以說在這里同窗之誼不大可能存在。
在天瀾高中里年級(jí)越高所在樓層越低，每年大家都要往下搬遷，自高一到高三，這個(gè)過程被大家戲稱為下地獄，高考就是進(jìn)輪回，為人還是為畜就看情況嘍。
高三612班，位于整棟樓的左下角，也就是一層第一個(gè)教室的位置，雖然位置挺好，但這個(gè)班卻可以說是最差的班級(jí)了。
此時(shí)612班里正鬧哄哄的，大家在興奮的情緒還沒有完全降下去，當(dāng)然也不是所有人都是興奮的，比如那些游戲大佬，還有就是每日忙著給周公解夢(mèng)的睡神。
突然間，教室里安靜了下來。原來是這節(jié)課的老師王建國(guó)到了，王建國(guó)是612班的班主任，同時(shí)還是他們的歷史老師，612班是文科班。
“起立！”
“老師好！”
同學(xué)們稀稀拉拉的從位子上站起來。
王建國(guó)站在講臺(tái)上在同學(xué)們身上掃視了一圈，眉頭皺了皺，然后對(duì)著同學(xué)們說道，“同學(xué)們好！請(qǐng)坐！”
話音剛落，同學(xué)們瞬間就做好了。
很快教室里傳出王建國(guó)教書的聲音，“關(guān)于雅典的民主制度有哪些特點(diǎn)？下面我抽一位同學(xué)回答一下，李云同學(xué)你來回答一下。”
話音剛落。全班發(fā)出哈哈的大笑聲，原來李云正趴在桌子上睡覺，從剛才下課到現(xiàn)在課都進(jìn)行了一大半了。
李云的同桌趕緊推了推他，被推醒的李云雙眼迷離的看向老師，根本不知道發(fā)生了什么，其他同學(xué)看著，又是一陣哄笑。
王建國(guó)看著茫然一片的李云，心中嘆了氣，“算了算了，你坐下吧，上課好好聽講，別老是睡覺。我們?cè)诔橐晃煌瑢W(xué).....”
剛剛坐下的李云正用力地掐著自己的胳膊，眼中的迷離也變成了震驚，眼睛里透露出不可思議。
“喂，你干嘛呢？想著發(fā)憤圖強(qiáng)，也不用這么掐自己吧！”
直到同桌看見李云的動(dòng)作，出聲之下，李云才清醒過來,連忙松開手，胳膊上已經(jīng)是一片青紫色。
此時(shí)的李云眼神中又興奮、開心、也有疑惑、害怕。因?yàn)樵谒挠洃浟?，他之前正趴在公司的桌子上打算小睡一?huì)，結(jié)果一覺就睡到了自己高三的時(shí)候。
時(shí)間過得很快，沒過一會(huì)兒下課鈴聲就響了起來，王建國(guó)正好講完當(dāng)前的一道題，放下了手里的卷子，說道：“同學(xué)們下課了，趕緊去吃飯去吧，我也一向信奉該是什么時(shí)間就做什么事，吃飯就快點(diǎn)利索的吃，不要墨跡，學(xué)的時(shí)候也要認(rèn)真投入的去學(xué)，趕緊去吃飯吧?！?br/>
話音剛落，同學(xué)們正先恐后的沖出教室，王建國(guó)也在同學(xué)們中一塊出去了。
“李云，你不去吃飯嗎？”
這時(shí)李云旁邊站著兩個(gè)人，分別叫許東和張浩，這兩個(gè)人是李云整個(gè)高中最好的朋友了，在第一次分班之后他們?nèi)齻€(gè)就一直在一個(gè)班里，沒有變過。
“不去了，我肚子有點(diǎn)難受不太想吃，你倆先去吧，我想在這坐會(huì)兒，”
“又難受了？你真得去看看了，這幾天都好幾回了，一會(huì)兒找老班請(qǐng)個(gè)假，那我們就先去啊，去晚了人又多了?！?br/>
“嗯嗯，你們快去吧，我沒啥事兒。”
說著許東和張浩就出了教室門。
兩人一走，教室里就只剩下李云了，李云長(zhǎng)出一口氣，可算是沒人了。
然后李云自言自語的說了句“哎呀！確認(rèn)！沒完沒了，真是的！”
原來自剛才李云睡醒之后腦海里就一直有一個(gè)女人的聲音在問他，是否啟動(dòng)全能培養(yǎng)系統(tǒng)。
“收到，宿主已確認(rèn)，開始啟動(dòng)系統(tǒng)?！?br/>
李云剛一說完，腦海里那道女聲繼續(xù)說道。緊跟著李云就趴在了桌上。
全能培養(yǎng)系統(tǒng)，培養(yǎng)空間中，兩道人影突然出現(xiàn)，分別是李云和一個(gè)紫色長(zhǎng)裙的年輕女子，本是一片灰蒙的空間也隨著二人的出現(xiàn)變成了李云教室的樣子。
李云一頭霧水的看著眼前的女子，心中雖然有所猜測(cè)，但也不敢確認(rèn)，試探著問道，“你是？”
“主人，您好。我是全能培養(yǎng)系統(tǒng)的引導(dǎo)精靈，我叫木靈，這里是培養(yǎng)系統(tǒng)的培養(yǎng)空間，只有精神意識(shí)可以在這里，也就是主人您這里所說的靈魂，這里可以隨著宿主的選擇變成任何環(huán)境，如果宿主沒有選擇那么這里就會(huì)自動(dòng)變成宿主身體所處的空間的環(huán)境，并且有配套的智能指導(dǎo)師，方便宿主的培養(yǎng)?！?br/>
“等等，等等！我有一個(gè)疑問，我就想知道我從十年后回到現(xiàn)在是不是因?yàn)槟?？你什么時(shí)候到我身上的？為什么到我身上？”對(duì)于自己身上這一連串的遭遇，李云有太多想問的了。
“主人，系統(tǒng)存在于您身上不超過兩個(gè)小時(shí)，大概就是您剛剛?cè)胨臅r(shí)候，抵達(dá)這里的。您所說的十年后回到現(xiàn)在，其實(shí)是不存在的，這是系統(tǒng)自帶的制造夢(mèng)境的能力，會(huì)根據(jù)宿主所在的環(huán)境以及自身的性格，天賦能力，在夢(mèng)中對(duì)宿主的未來發(fā)展呈現(xiàn)在夢(mèng)中，所以您覺得這是從十年后回到現(xiàn)在也可以說是對(duì)的，您做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。至于為什么選擇了您，是因?yàn)閯偤迷谙到y(tǒng)出現(xiàn)在此地的時(shí)候，系統(tǒng)寄宿在宿主身上會(huì)使宿主陷入睡眠中，當(dāng)時(shí)只有您處于睡眠狀態(tài)，所以系統(tǒng)選擇了您，當(dāng)然在十年的夢(mèng)境中您如果思想出現(xiàn)重大問題，系統(tǒng)還是會(huì)離開您的?！?br/>
“您的意思是我只是個(gè)恰巧符合條件的幸運(yùn)兒？就那么正好被您給選中了？十年嚴(yán)格來說只是個(gè)夢(mèng)？”李云用很怪的語氣說道，他聽到這些話真的有一肚子的臟話想要罵出來，十年的時(shí)間，你告訴我只是黃粱一夢(mèng)，靠！靠！靠！
“是的，您準(zhǔn)備好正式開始進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)計(jì)劃了嗎？”
“培養(yǎng)計(jì)劃？計(jì)劃個(gè)屁！我他娘的現(xiàn)在沒心思開始這什么破系統(tǒng)的計(jì)劃，鬼知道你這系統(tǒng)是打得什么主意！”李云一肚子的火氣，終究還是罵了出來，而且他對(duì)這個(gè)系統(tǒng)真的有點(diǎn)害怕，誰知道它是用來做什么的，說的那么好聽，要有機(jī)會(huì)可以擺脫這個(gè)系統(tǒng)，自己絕不會(huì)猶豫的。