“真是嚇?biāo)牢伊?，真虧你敢讓他們進(jìn)行如此危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗?！苯舆^(guò)王守中遞過(guò)來(lái)的左輪，烏間惟臣對(duì)著困在球里的殺老師說(shuō)道。
“無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)遇上無(wú)數(shù)次破殼而出實(shí)現(xiàn)巨大飛躍的機(jī)會(huì)，可是，僅憑自己是很難利用好這種機(jī)會(huì)的，必須有能迫使自己集中精力的強(qiáng)敵，以及能分享經(jīng)驗(yàn)的同伴，所以，我希望自己是個(gè)能為他們準(zhǔn)備好條件的老師，不想看漏學(xué)生成長(zhǎng)的瞬間，想為他們備好高高的障礙，以及優(yōu)秀的同伴……”
多么驚人的教育方式，剛才還在搏命互射呢，聽(tīng)完殺老師的話，看著互相擊肘慶祝的千葉與速水，烏間惟臣有些感慨，這表情反倒比戰(zhàn)斗前更想個(gè)初中生了……
“唔……”
放下因?yàn)橹舷⒒杳缘氖匦l(wèi)，烏間惟臣感覺(jué)有些可惜，“行動(dòng)能力恢復(fù)的差不多了，不過(guò)看來(lái)力量只恢復(fù)了一半。”
烏間老師的話，讓后方跟著的學(xué)生們已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了，一半的力量就比他們強(qiáng)很多了，果然，這個(gè)人獨(dú)自前來(lái)比較好吧……而王守中看著暈倒的守衛(wèi)則又開(kāi)始了搜身這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，得到了m60一支和三個(gè)彈夾共計(jì)15發(fā)子彈。
在王守中將槍與子彈收起來(lái)后，大家正要向頂樓走去，但是殺老師卻突然出聲，提醒大家之前的戰(zhàn)斗中，幕后黑手并沒(méi)有真正的發(fā)揮出殺手的力量，畢竟放哨與守衛(wèi)可不是殺手的工作，如果讓他們?cè)诎堤庍M(jìn)行偷襲，想必在場(chǎng)的人沒(méi)有幾個(gè)能活下來(lái)。
而烏間老師也走上前，出聲贊同殺老師的話，然后開(kāi)始發(fā)布命令，“接下來(lái)我會(huì)下達(dá)指示，首先是守中，業(yè)，寺坂……”
這時(shí)寺坂身邊的潮田渚卻發(fā)現(xiàn)接受命令的他狀態(tài)不太好，滿頭大汗，體表高溫……“你燒的好厲害啊，寺坂，難道說(shuō)病毒……”
“唔～”
就在寺坂勸說(shuō)渚不要告訴其他人時(shí)，另一邊的王守中與殺老師也將這一幕看在眼里，“殺老師，這就是救贖嗎？”
“……或許吧，但救贖這個(gè)詞可不是別人能評(píng)價(jià)的，只有他自己本身才能體會(huì)的到，老師只知道，寺坂是真的融入到了e班中，并為大家的安危而努力著，對(duì)于這點(diǎn)老師很高興?！?br/>
“那老師就不擔(dān)心他嗎？他可是和酒店里的人一樣，中了病毒啊?！?br/>
“嗚璐呼呼～既然會(huì)這么問(wèn)，想必守中同學(xué)也知道了，根本就沒(méi)有病毒的存在，這樣的話老師還有什么可擔(dān)心的?！?br/>
殺老師的回答有些出乎王守中的預(yù)料，但這又是在意料之中的事，動(dòng)漫中就有預(yù)兆，在鷹岡毀了解藥之后，殺老師并沒(méi)有太過(guò)擔(dān)心，相反，這次行動(dòng)他更關(guān)心的是學(xué)生們的成長(zhǎng)，“不愧是殺老師啊，我知道這個(gè)還是因?yàn)閟mog大叔的提醒，而殺老師卻能自己確認(rèn)這個(gè)消息?！?br/>
“嗚璐呼呼～畢竟我是老師啊，比你們多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也是正常。”
“那老師一會(huì)兒打算怎么做呢？走過(guò)這個(gè)樓梯，我們就會(huì)直面幕后黑手了，不告訴他們嗎？”
“這是一場(chǎng)考驗(yàn)，當(dāng)然要越真實(shí)越好，至于見(jiàn)到幕后黑手之后，那就看你與渚的選擇了?！?br/>
“嘛，放心吧，我一定會(huì)好好教他做人的?！?br/>
……
一分鐘后，烏間老師布置完了任務(wù)，大家開(kāi)始向頂樓前進(jìn)，訓(xùn)練時(shí)的步法讓他們的腳步聲降到了最低，而即使是在這種時(shí)刻，也絕不急躁絕不悲觀的態(tài)度更是讓殺老師自豪。
那么，面對(duì)眼前的敵人，上吧！
“呵呵呵……一群壞孩子，來(lái)見(jiàn)家長(zhǎng)居然從后門進(jìn)來(lái)，老爸可不記得是這么教你們的啊?！彪S著熟悉的聲音傳出，坐在監(jiān)控前的鷹岡站起身，提著綁有炸彈的解藥箱走上前，“看來(lái)要給你們上堂暑假補(bǔ)習(xí)課了，去屋頂吧，我為你們準(zhǔn)備了歡迎會(huì)……”
突然現(xiàn)身的幕后黑手竟然是鷹岡，這無(wú)疑讓e班的學(xué)生們十分驚訝，大家呆呆的看著他走向屋頂，對(duì)視之后，只能選擇跟上。
“矮子，你跟我上去?！蔽蓓斏希邡棇?dòng)的說(shuō)完自己的計(jì)劃后，又重新平靜了下來(lái)，并讓渚跟他一起去上面的直升機(jī)坪，意思不言而喻。
“渚，不行，你要去了的話……”
“雖然很不愿，但我還是要去……”把手里的殺老師遞給茅野楓，渚跟著鷹岡來(lái)到了上面，面對(duì)這個(gè)瘋狂的老師，為了解救同學(xué)他只能這么做了。
走到直升機(jī)坪的中央，鷹岡轉(zhuǎn)過(guò)身看著這個(gè)給他留下陰影的學(xué)生一臉暴戾，“向我謝罪，跪下！”
靜……除了風(fēng)聲外場(chǎng)中再?zèng)]半點(diǎn)聲音，面對(duì)鷹岡的侮辱，潮田渚呆立了一會(huì)，在心里做出了決定，只見(jiàn)他慢慢跪坐而下，“我……”
“砰！”話沒(méi)說(shuō)完，鷹岡明已經(jīng)是一臉憤怒了，“這也叫下跪?。看镭?，給我磕頭謝罪！”
“是?！甭?tīng)到鷹岡的咆哮，潮田渚頭抵住雙手，呈磕頭狀，“由于我沒(méi)有實(shí)力，用卑鄙手段偷襲了您，對(duì)不起。”
看到潮田渚真的向鷹岡磕頭，場(chǎng)下的眾人十分憤怒，而鷹岡恰恰相反，滿臉的愉悅，只見(jiàn)他用腳踩住渚的頭，一陣狂笑，想想自從他被擊敗以后，直到現(xiàn)在每天都生活在噩夢(mèng)里，那日渚的暗殺就像一條巨蟒讓他每天在夢(mèng)里窒息，現(xiàn)在，終于能報(bào)仇了，怎么可能不高興？
“哈哈哈～你這小鬼，終于肯說(shuō)實(shí)話了，如果不是你的卑鄙，怎么可能打贏我，當(dāng)初還口出狂言了呢，什么‘抓住你了’，真是敢說(shuō)啊！”用力踩著渚的頭，鷹岡癲狂的說(shuō)著，或許他從被擊敗那天就已經(jīng)瘋了，但這又如何？只要能復(fù)仇，他什么都愿意，“對(duì)了，那天還有一個(gè)小鬼，多次阻攔家長(zhǎng)的教誨，他在哪？”
就在鷹岡為虐待渚而高興時(shí)，突然想起了王守中的存在，那個(gè)小鬼不僅阻攔了他的教學(xué)，后來(lái)還趁他狀態(tài)不好時(shí)擊倒了他，之前在監(jiān)控里也是一臉挑釁，現(xiàn)在的報(bào)復(fù)怎么能少了他呢。
“嘛，老師是在說(shuō)我嗎？”聽(tīng)到鷹岡提到了自己，王守中瞇著眼走了出來(lái)，正好，他也有些等不及了！手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。