高森一樹(shù)張開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己正身處在一個(gè)城堡的內(nèi)部，同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)自己使用的并不是原本的軀殼。
伸出雙手掌心向上，這雙手比他原來(lái)的小了一些，膚色也比較白，最重要的是這雙手并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期握刀訓(xùn)練而長(zhǎng)出來(lái)的厚繭，顯然這并不是屬于忍者的手。
也許是有過(guò)一次套著別人的殼子過(guò)生活的經(jīng)歷，高森一樹(shù)顯得相當(dāng)?shù)?，只花了不到一分鐘的時(shí)間就完全接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，然后他抬起頭來(lái)向四周打量著。
挑高式拱形設(shè)計(jì)，頂部呈圓拱狀，窗戶開(kāi)在距離地面至少有將近三米的位置，大量的光線從窗外涌入，將城堡內(nèi)部照射得一片明亮，墻壁的四周每隔一小段距離安裝著一個(gè)燭臺(tái)，由于現(xiàn)在光線充足的緣故，這些燭臺(tái)并沒(méi)有點(diǎn)亮。
歐式設(shè)計(jì)一般出現(xiàn)在古堡這種有著歷史味道的建筑物里，不過(guò)讓高森一樹(shù)感到疑惑的是，在他的面前，正聚集著一群年約十一二歲，長(zhǎng)相外貌和發(fā)色都偏向歐美的學(xué)生們。
是的，是學(xué)生。就算他們穿著的衣服顏色有些不同，但依然可以發(fā)現(xiàn)這些人都穿著統(tǒng)一的制服，而且不少人手里還抱著書本。高森一樹(shù)沒(méi)到忍者世界之前也是上過(guò)學(xué)的，這種氛圍如果說(shuō)不是學(xué)校那他的名字可以倒過(guò)來(lái)寫了。
心里默默地呼喚著系統(tǒng)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)不像往常那樣總是喜歡嘲諷他之后，高森一樹(shù)連忙調(diào)出系統(tǒng)面版。
所有的數(shù)據(jù)都跟他來(lái)之前一模一樣，除了宇智波斑名字下方那條原本代表生命值的綠線只剩下一點(diǎn)點(diǎn)血皮外?？粗醚t色大字寫著‘頻死’這個(gè)狀態(tài)，高森一樹(shù)不知不覺(jué)握緊了拳頭，果然，系統(tǒng)的意識(shí)并沒(méi)有跟著他來(lái)到這個(gè)世界，在這里，系統(tǒng)恢復(fù)成當(dāng)初未被激活時(shí)的狀態(tài)。
而且……看一眼面版中新增的倒計(jì)時(shí)鐘，高森一樹(shù)心里的迫切感越來(lái)越重，能留在這里的時(shí)間只有十五天，他可以在這么短的時(shí)間內(nèi)找到讓斑活過(guò)來(lái)的方法嗎？
他不知道自己能不能做到……不，他一定要做到！
忍者是一種非常擅長(zhǎng)收集情報(bào)的職業(yè)，就算高森一樹(shù)這個(gè)半調(diào)子忍者也一樣。既然系統(tǒng)說(shuō)過(guò)這個(gè)世界有救宇智波斑的方法，那么就一定會(huì)有，所以現(xiàn)在他最需要做的就是盡量收集更多的情報(bào)。
“哈利，你在這里發(fā)什么呆，下一堂是老蝙蝠的魔藥課?！闭?dāng)高森一樹(shù)還在不動(dòng)聲色收集著周圍信息的時(shí)候，一把聲音從他后方傳來(lái)，接著出現(xiàn)在他面前的是一個(gè)紅色頭發(fā)，面上帶著些許雀斑的男孩，看來(lái)他認(rèn)識(shí)這個(gè)身體的原主人。
不動(dòng)聲色地讓對(duì)方拉著穿過(guò)長(zhǎng)廊再走過(guò)樓梯，高森一樹(shù)發(fā)現(xiàn)他們正往地下室的方向走去，而且他還發(fā)現(xiàn)越是往下走，就越能見(jiàn)到更多穿著綠色校服的人，而且無(wú)一例外，這些人對(duì)他的態(tài)度都有些微妙，有些排拒又有些好奇。
不要小看忍者的敏銳直覺(jué)，就算他是半調(diào)子的忍者也一樣。
倒是中途有個(gè)頭發(fā)金燦燦，小小年紀(jì)就上了滿頭發(fā)膠的男孩來(lái)向他挑釁，不過(guò)當(dāng)高森一樹(shù)好脾氣地對(duì)他笑了笑之后，男孩既驚訝又極力想維持平靜的模樣，還真是挺好笑的。
因?yàn)槭褂玫氖莿e人的身體，所以高森一樹(shù)對(duì)自己的言行非常小心。跟著大部份人來(lái)到一個(gè)桌面上放著不同工具的教室里，他看到墻邊的柜子上放滿了各種各樣用瓶子裝起來(lái)，看似是藥物制作原料的東西。
高森一樹(shù)本來(lái)就是一個(gè)醫(yī)療忍者，對(duì)于制作藥物這種事情他并不陌生，應(yīng)該說(shuō)他還是挺感興趣的，所以當(dāng)他看到柜子上擺放著的材料時(shí)，他便頂著大部份穿著紅色校服學(xué)生看勇者的眼神站到了柜子前面。
還好系統(tǒng)給力，解決了語(yǔ)言方面的問(wèn)題，要不然他還真的沒(méi)辦法知道瓶子標(biāo)簽上寫著的到底是什么。不過(guò)鼻涕蟲的粘液、獨(dú)角獸的毛發(fā)、老鼠的尾巴……這些到底有什么用？別告訴他這是藥劑的制作原料！這根本就不科學(xué)。
然后很快，高森一樹(shù)刷新了名為科學(xué)的下限，因?yàn)檫@些古怪的東西真的全部都是用來(lái)制作藥物的材料。
“我們偉大的救世主，難道你沒(méi)看到你可憐的教授正在準(zhǔn)備上課嗎？你還站在那里干什么，還是說(shuō)我們偉大的救世主已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的魔藥知識(shí)，不再需要教授的教導(dǎo)了嗎？為了你的傲慢，格蘭芬多扣五分?！?br/>
高森一樹(shù)完全被眼前的罐罐瓶瓶吸引住，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)門外走進(jìn)了一個(gè)頭發(fā)油膩，身上披著黑色披風(fēng)，鼻子高挺而且看起來(lái)有些陰沉的男人，更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)當(dāng)這個(gè)男人出現(xiàn)的時(shí)候，本來(lái)還在相互交談的學(xué)生頓時(shí)變得安靜如雞。
西弗勒斯·斯內(nèi)普，魔藥學(xué)教授，性格陰沉而且還特別……偏心，尤其是在這所叫霍格沃茨魔法學(xué)校里就特別偏心自己的斯萊特林學(xué)院，和特別討厭高森一樹(shù)所在的格蘭芬多學(xué)院。
本來(lái)高森一樹(shù)還以為格蘭芬多指的是一個(gè)人。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)所有人都回到座位，而只有他一個(gè)人站在材料柜子前面的時(shí)候，他本以為這個(gè)所謂的格蘭芬多指的就是他，然后他很快又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)格蘭芬多指的并不是他，而是一群人，教室里校服上帶著紅色的一群人。
因?yàn)樵谶@近一個(gè)小時(shí)里，高森一樹(shù)聽(tīng)得最多的就是格蘭芬多扣XX分。還有不知道是不是他的錯(cuò)覺(jué)，他總覺(jué)得這個(gè)披著披風(fēng)的教授特別喜歡在他身邊徘徊，用挑剔的眼神看著他，好像只要他犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，他就會(huì)借題發(fā)揮一樣。
不過(guò)，很快他就將所有的注意力從教授身上轉(zhuǎn)移到眼前的實(shí)驗(yàn)里。
高森一樹(shù)是醫(yī)療忍者，對(duì)于藥物制作這種東西，他是有功底的。雖然這些藥物的制作方式跟忍者有著很大的區(qū)別，但最基本的東西還是相同的，比如精細(xì)，比如耐心還有嚴(yán)謹(jǐn)，更重要的是高森一樹(shù)發(fā)現(xiàn)他找到了讓斑從死亡線上拉回來(lái)的辦法——魔藥。
比起醫(yī)療忍者擅長(zhǎng)使用查克拉修復(fù)傷勢(shì)并以藥物作為輔助，這個(gè)世界的魔藥顯得極為神奇，比如可以讓人安眠的生死水，再比如可以讓骨頭重新生長(zhǎng)的生骨水，再比如可以瞬間補(bǔ)血的補(bǔ)血?jiǎng)梢哉f(shuō)這個(gè)世界的藥劑要比他們所在的忍者世界更為有療效，功能更為強(qiáng)大。
他可以利用魔藥將斑救回來(lái)！
高森一樹(shù)找到了來(lái)到這個(gè)世界的目標(biāo)，這一刻他幾乎激動(dòng)得不能自己，如果不是現(xiàn)在還處在課堂上，如果不是他不想引起別人的注意，他早就歡呼了起來(lái)。他所付出的代價(jià)并不是沒(méi)有用的，只要在這里找到能夠治好宇智波斑的藥劑，斑少爺就不會(huì)死！
抬頭，高森一樹(shù)看向斯內(nèi)普教授的眼神是充滿光亮的。這一刻對(duì)于他而言，斯內(nèi)普就是他的救世主，他必須要以最尊敬的態(tài)度去面對(duì)他，虛心救教，就像跟隨著藥師天善那樣。
以期待能在最短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)，而下一步，他也要著手調(diào)查能將人從死亡邊沿拉回來(lái)的方法，也許他可以跟斯內(nèi)普打好點(diǎn)關(guān)系，然后找機(jī)會(huì)向他請(qǐng)教請(qǐng)教。
#斯內(nèi)普好感值-1，總好感度-99。#就算系統(tǒng)沒(méi)有了自主意識(shí)，只有死板的機(jī)械聲，但依然忠誠(chéng)地反映著目標(biāo)人物的好感值。
他干了什么讓斯內(nèi)普扣他好感值！高森一樹(shù)敢發(fā)誓他絕對(duì)沒(méi)得罪斯內(nèi)普。當(dāng)高森一樹(shù)聽(tīng)到斯內(nèi)普對(duì)他的好感度為-99的時(shí)候，他差點(diǎn)兒連拿在手里的魔藥材料都拿不穩(wěn)。這個(gè)身體原來(lái)的主人到底干了些什么讓斯內(nèi)普對(duì)他的好感度為-99！原主該不會(huì)是那種超級(jí)壞的學(xué)生吧。
輕輕地嘆了一口氣，看來(lái)他得先當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，扭轉(zhuǎn)自己在教授心里糟糕的形象。
那么就先來(lái)一個(gè)好學(xué)的提問(wèn)吧，一般老師都比較喜歡好學(xué)的學(xué)生。所以舉手發(fā)言，“老師，請(qǐng)問(wèn)……”
“波特，現(xiàn)在是聽(tīng)課的時(shí)間，打斷教授講課格蘭芬多扣2分?！?br/>
發(fā)問(wèn)不成，那實(shí)驗(yàn)的時(shí)候提問(wèn)總該可以了吧，所以舉手發(fā)言“老師，我想……”
“波特，上課不專心聽(tīng)講，格蘭芬多扣5分。”
好吧，高森一樹(shù)現(xiàn)在總算是明白，好感度-99意味著什么了，意味著無(wú)論他說(shuō)什么都是錯(cuò)的，只要有他的存在就會(huì)成為斯內(nèi)普教授的眼中釘肉中刺。
當(dāng)然如果就這么容易放棄的話，那么用一輩子不能使用查克拉所換來(lái)的代價(jià)也就白費(fèi)了，最重要的是斑少爺還在等著他救呢。所以從這天開(kāi)始，幾乎整個(gè)學(xué)院的人都發(fā)現(xiàn)，新生之中這個(gè)叫哈利波特的救世主是一個(gè)瘋狂迷戀魔藥知識(shí)的少年。
他幾乎每天都想盡辦法向人人懼怕的斯內(nèi)普教授請(qǐng)教有關(guān)魔藥方面的知識(shí)，平時(shí)不是待在醫(yī)療室請(qǐng)教校醫(yī)就是往圖書館里跑，看的都是有關(guān)魔藥知識(shí)的書本，這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的拼勁，真不知道他當(dāng)初怎么沒(méi)被分到熱愛(ài)學(xué)習(xí)的拉文克勞學(xué)院里。
正當(dāng)所有人都以為哈利波特也許會(huì)成為下一個(gè)出色的魔藥大師時(shí)，沒(méi)有人知道被他們看好，頂著別人軀殼的高森一樹(shù)正將手里的高級(jí)魔藥學(xué)狠狠地摔在地上。
該死的，他想得太天真了，這個(gè)辦法根本就救不了宇智波斑！