*** “世界上最遙遠的距離
是飛鳥與魚的距離
一個翱翔天際
一個卻深潛海底”
聽到林楊念出的最后一段詩，臺下許多女生，終于還是沒忍住流了下了感動的淚水。
班長吳銳也很感動，但他不是為了這首凄美的愛情詩，而且因為這下終于可以不用擔心要洗臭襪子了。
整個禮堂沉靜了大約半分鐘時間，大家才反應(yīng)過來，林楊的第一首詩已經(jīng)作完了。
啪啪啪......啪啪啪......啪啪啪......眾人激烈的掌聲如潮水般涌了出來，仿佛要把禮堂所有的門窗都要沖破似的。
“這不是裝逼！這不是裝逼！林楊這是真牛逼??！”林昊轉(zhuǎn)過身去，對著剛剛吐槽林楊在裝逼的學長大聲道。
額，大聲話可不是有挑釁的意思，因為現(xiàn)場掌聲太熱烈，聲音了根本就聽不到啊。
“老黃，你可收了一個好弟子啊?！眲⒔淌趯χS巖教授感慨道。
他是知道黃教授已經(jīng)認了林楊做學生這件事，當時還感到非常意外，就算是高考狀元也不至于讓老黃收為弟子吧。
“他不也是你的學生嘛?！秉S教授微笑著回應(yīng)道，他也沒想到林楊太給他這個老師和文學系長臉了。
“不一樣啊，我們可不一樣啊。”聽到黃教授的回答，劉教授忍不住搖了搖頭。
額，如果此時林楊在旁邊，一定會想問問劉教授是不是也聽過這首歌：“我們不一樣......”
“怎么樣？你可要趁早把他抓緊啊，會寫詩的帥哥最能吸引那些姑娘了。”此時衛(wèi)婷婷同學又開始發(fā)起了戰(zhàn)爭。
“你不也是姑娘，你怎么不去抓緊他呢？”楊曉霖對于這種程度的戰(zhàn)斗已經(jīng)能應(yīng)對自如了，不過容易臉紅的問題還是改不掉。
這次沒等主持人上來，林楊就直接開始了第二場表演：“這次我拋輕點，不然砸壞了花草們也不好啊?！?br/>
對于林楊的打趣，同學們還是很配合的發(fā)出了陣陣笑聲。
沒想到，這一次是被前排的一位老師搶到了繡球，這位老師正是林楊他們班戲劇文學課的劉教授。
看到這一幕，臺下的學生紛紛叫喊道：“劉教授，出個難點的題目，給林楊這子一點顏色看看。”
其中喊的最大聲的，就是101寢室林楊的三位好室友。
“劉教授您可要嘴下留情，您的每堂課我都在認真聽課，還做了一大堆筆記?！绷謼铍p手作揖求饒道。
此時一手拿著繡球，一手拿著話筒的劉教授笑呵呵的道：“我個人對漢詞比較感興趣，你就隨便選個主題作首漢詞吧?！?br/>
想不到劉教授果然給力，直接來了一記終極大招，聽到他出的題目，大家的掌聲響的更加熱烈起來，林昊更是手都拍紅了還沒有察覺。
這可是漢詞啊，比古詩還更加稀有的存在，就算是現(xiàn)在的詩人，也很少有人敢去觸碰這個領(lǐng)域。
“額，漢詞嗎？我好像部都是兌換的詩歌啊?！绷謼盥牭絼⒔淌诔龅念}目也有點傻眼了。
大家看到林楊終于不再那么從容淡定的樣子，紛紛鼓掌叫好，那場面感覺就是在開批斗大會嘛。
叫你子裝逼，叫你子裝逼，叫你子不帶著我們大家一起裝逼！
時間慢慢過去了，底下還有人在起哄著：“林楊抓緊時間啊，還有一分鐘了，哈哈哈......”
“快點吧，你再想下去，天上的月亮都要看不見咯?！?br/>
喊這兩句話的肯定是林昊和胡松這兩個臭子，好吧，你們成功的引起了我的注意。
這句話是不是很有霸道總裁范？
林楊想著想著居然就走神了。
看到臺上此時沒有絲毫把握的林楊，楊曉霖忍不住為他捏了一把冷汗，只有那幾個聯(lián)邦好室友還在沒心沒肺的起哄著。
“siri，這個世界漢詞的詞牌名有水調(diào)歌頭嗎？”剛剛想起好室友喊出的月亮兩個字，林楊突然眼睛一亮，默默的問了問系統(tǒng)。
“有的?！辈恢朗遣皇窍到y(tǒng)也感受到了他的緊張，這次的回答又變得簡潔高冷起來了。
得到了siri肯定的回答，林楊懸起的那顆心終于放了下來，你們既然想要看月亮，那我就代表月亮消滅......啊呸...那就來一首詠月詞吧。
還有什么能比那首千古一絕的水調(diào)歌頭更有逼格的詠月詞呢？
還好當初在地球上把這首詞背了不知道多少遍，后來天后唱的那首改編歌曲，他也非常喜歡。
這時主持人剛剛宣布時間到了，林楊已經(jīng)又恢復了自信，拿著話筒調(diào)侃到：“剛剛好像聽到我的好室友快要看不見月亮了，那我正好就想了一首詠月詞送給大家?！?br/>
“哈哈哈......”聽到林楊到“好室友”的時候，臺下再次哄堂大笑了起來，因為剛剛就是這位“好室友”在一直催著林楊，擾亂著他的思路。
“喲呵，想不到這子竟然這么快就能想出一首詞了，詠月的詞已經(jīng)有好幾首經(jīng)典了，這可非常不好寫啊。”
劉教授可一點也沒有這個難題就是他自己出的這個覺悟，還在為自己的好學生擔憂著。
真是好老師啊，不過你這句話的時候，為什么臉上還要帶著促狹的笑容呢？
此時黃教授心里，也非常期望林楊能再次給他帶來意外的驚喜。
林楊調(diào)侃完畢，接著道：“這首詞就叫《水調(diào)歌頭.明月幾時有》?！?br/>
聽到林楊出的詞牌名，劉教授也擺出一副認真傾聽的樣子，開始期待了起來。
林楊他開始......動了，在舞臺上移動了兩步。
“明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間?！?br/>
這首詞的開頭就是一句疑問句，但誰又知道答案呢？然后跟著就是描述自己是否應(yīng)該返回天上宮殿的糾結(jié)心態(tài)。
這幾句詞，大部分人還是都聽懂了，但林楊這個臭不要臉的，念個詞還要擺擺臭架子，搖頭晃腦，來回踱步是幾個意思？
更過分的是，他居然還把自己比喻成是天人下凡，你難道不是人??？
“好一句高處不勝寒吶！”聽到這里，劉教授激動的忍不住拍了拍大腿，當然他并沒有拍錯，是真拍的自己大腿
“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難?！?br/>
“這子寫個詞也是這么的富含哲理。”黃教授不禁想起林楊上次的“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，那句話也是讓他品味良久。
“但愿人長久，千里共嬋娟?！?br/>
最后一句詞朗誦完，林楊收起了話筒，示意自己第二首詩詞也已經(jīng)創(chuàng)作完畢。
如果剛剛那首《飛鳥與魚》還只是讓大家覺得驚艷的話，那么這一首《明月幾時有》一出，就把所有人都震暈了過去，包括臺下的教授老師們。
雖然這首詞的后邊部分，還有好些人都沒有聽懂，但這并不妨礙它給大家?guī)淼恼鸷掣惺堋?br/>
這是一首不需要完聽懂，就能讓人體會到那滿滿的高逼格高格調(diào)的詞。
“哎，遺憾吶，真遺憾吶，你如果當初要是我早點遇到他，是不是他就是我的弟子了？如果當初......”
此時的劉教授，就像同?？蜅５馁≌乒褚话?，嘴里不停的念念有詞道。***