此為防盜章, 三小時(shí)后恢復(fù) 第二十章
楊綿覺(jué)得自己可能過(guò)了一輩子，又似乎只過(guò)了一瞬間。
等她恢復(fù)意識(shí)的時(shí)候, 她已經(jīng)站在一個(gè)空曠的奇怪教室里, 說(shuō)是空曠, 是因?yàn)榻淌依镫m然桌椅齊全、每個(gè)桌子上也都擺放著各式各樣充滿人氣的個(gè)人物品, 但整個(gè)教室中只有她一個(gè)人。
至于說(shuō)奇怪，是因?yàn)閺臈罹d有記憶以來(lái), 就沒(méi)見(jiàn)過(guò)類似眼前的教室……不管是桌面上擺放的個(gè)人物品, 還是設(shè)在教室四周的教學(xué)工具，以及……正前方的那臺(tái)形似電腦的東西, 都流動(dòng)著仿佛有生命力的金屬光澤。
猛的一看，跟進(jìn)入了科幻大片里一樣。
她在原地沉默了片刻，將手中捧著的……不知道是拍了些什么照片的鑲鉆相冊(cè), 放在了面前的桌子上, 其實(shí)她多少還能記得一點(diǎn), 她是一個(gè)要完成任務(wù)的人。
系統(tǒng)給她發(fā)布任務(wù)，她負(fù)責(zé)完成，而她之前曾穿越過(guò)一個(gè)世界，只不過(guò)在那個(gè)世界發(fā)生的一切, 都已經(jīng)十分模糊了, 她只記得一只臉上有斑很丑又有點(diǎn)萌的貓，還有一個(gè)陽(yáng)光溫柔又好脾氣的男人側(cè)臉。
那個(gè)男人好像說(shuō)過(guò), 不明白什么是喜歡沒(méi)關(guān)系, 他會(huì)用未來(lái)的日子陪她一起尋找。
楊綿想不起來(lái)上個(gè)世界中, 具體發(fā)生了什么，但是能感覺(jué)到，那應(yīng)該是一個(gè)很溫暖的世界。
而不像眼下這一個(gè)……即使站在教室中，也能透過(guò)旁邊大開(kāi)的窗戶外，感覺(jué)到刺骨的寒冷。
這是一個(gè)星球邊境戰(zhàn)亂頻發(fā)的未來(lái)星際世界。
楊綿開(kāi)始緩緩接收著原主的記憶，不知道什么時(shí)候養(yǎng)成的強(qiáng)大的分析能力，讓她一下子從原主的記憶中，抓住了如今所在的背景。
只不過(guò)原主年紀(jì)只有十五歲，腦子里大部分內(nèi)容也都塞滿了吃喝玩樂(lè)，還是令楊綿的分析工作壓力大增。
“顧優(yōu)！你為什么逃課！”就在這時(shí)，陸續(xù)有人回到了這間教室之中，有人從門外沖進(jìn)來(lái)，語(yǔ)氣不善的盯著她。
這人同樣是個(gè)十五六歲的女孩，身形略圓，臉上胖鼓鼓還長(zhǎng)著幾顆雀斑，其實(shí)以楊綿成年人的眼光來(lái)看，這個(gè)長(zhǎng)相的少女還有點(diǎn)可愛(ài)。
不過(guò)此刻少女氣到快噴火，臉色羞惱又悲憤，一時(shí)間倒是跟可愛(ài)掛不上邊了。
繼承記憶是個(gè)冗雜的程序，但在記憶中關(guān)鍵詞檢索還是很快的，楊綿馬上就從原主記憶中猜測(cè)到原主跟眼前少女之間發(fā)生的矛盾：
原來(lái)在這個(gè)未來(lái)星際世界中，學(xué)校的教學(xué)編制也和現(xiàn)代不同，分為初等、中等和高等學(xué)府，之所以這么劃分，是因?yàn)樾请H時(shí)代危險(xiǎn)重重，星際人必須從小學(xué)習(xí)體能，不斷選拔出優(yōu)質(zhì)人才駐守星球邊緣，才能抵擋住域外星獸族的進(jìn)攻。
初等學(xué)府學(xué)習(xí)體能，中等就開(kāi)始進(jìn)行優(yōu)劣劃分，直到高等學(xué)府中，十五歲的孩子一入校，就已經(jīng)被劃分了培養(yǎng)方向。
優(yōu)秀的體能戰(zhàn)士，大多被劃分到軍校系，而原主和圓胖少女這種，都是本地學(xué)府的藝術(shù)系學(xué)生。
藝術(shù)系意味著，將來(lái)從事文職，用來(lái)傳承人類文化事業(yè)，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了就茍著，可能一輩子都無(wú)法活得和優(yōu)秀戰(zhàn)士同等的特權(quán)待遇，卻或許能一生平安。
原主和圓胖少女都是藝術(shù)系書畫院的，之前的一堂課是書畫作業(yè)測(cè)評(píng)，本來(lái)分了兩組，一節(jié)課老師只能檢查完第一組的情況，可沒(méi)想到……因?yàn)樯倭艘粋€(gè)原主，第二組的圓胖少女就被提前檢查了。
可想而知，一個(gè)打算下周再完成作業(yè)的圓胖少女，上交了空卷之后，能是什么樣的下場(chǎng)……批評(píng)和懲罰恐怕都是少不了的。
“處理了下自己的私事?！睏罹d淡淡說(shuō)，她從原主記憶中想到了前因后果，對(duì)圓胖少女就生不出同情心了。
“你能有什么私事？不就是玩？顧優(yōu)，這里是學(xué)校，你不光逃課，平時(shí)還不遵守紀(jì)錄，目無(wú)師長(zhǎng)任性妄為，你這樣的人就算畢業(yè)了，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)也只是多了一個(gè)蛀蟲(chóng)，何必讓你占用學(xué)府的資源！”
圓胖少女聽(tīng)楊綿不僅不道歉，不知悔改，還將逃課說(shuō)的理所當(dāng)然的樣子，氣就不打一出來(lái)，這時(shí)嘴巴一張一合，就把楊綿數(shù)落了個(gè)遍。
教室里的少年人都下意識(shí)將目光投向圓胖少女，心里大都了然。
圓胖少女名叫宋琪，和顧優(yōu)家里是世仇了，兩人的家庭從上一代就不對(duì)付，顧優(yōu)父親是星際上將，宋琪叔叔卻是政務(wù)大臣，二者會(huì)議上針尖對(duì)麥芒不知交鋒過(guò)多少次，因此常年下來(lái)，私下里的小輩也都恩怨不少。
這一次，宋琪抓住顧優(yōu)逃課大肆批評(píng)，未嘗沒(méi)有把顧優(yōu)逃課的事，捅到老師那邊去的意思。
雖然以顧優(yōu)的身份，學(xué)府絕對(duì)不會(huì)開(kāi)除她，但只要她在學(xué)府內(nèi)變得人嫌狗厭，對(duì)于宋家攻擊顧上將，也是一份有力的條件。
連個(gè)子女都管不好，任其在學(xué)府中逃課搗亂，顧上將名聲上怎么可能好聽(tīng)？民眾還怎么相信他能管理好一個(gè)軍隊(duì)？
更何況，好好上著課，平白被顧優(yōu)逃課的騷操作坑了一把，宋琪根本咽不下這口氣！
楊綿剛穿越過(guò)來(lái)，還不明白其中的彎繞，但她本能的非常抵觸這沖出來(lái)就將她一頓數(shù)落的圓胖少女，同樣也能聽(tīng)出來(lái)，圓胖少女這是拼命往她身上扣帽子，這才忙于在制高點(diǎn)上批評(píng)她。
年紀(jì)不大，戾氣倒挺深的。
”占用學(xué)府資源不作為的，不是你嗎？老師要求什么時(shí)候做完的作業(yè)，你心里沒(méi)數(shù)？你今天沒(méi)能完成作業(yè)，這難道叫把師長(zhǎng)放在眼里了？明明自己犯了錯(cuò)，還要假借大道理欺負(fù)同學(xué)，這就是你的遵守紀(jì)律？宋琪，先管好你自己，再管別人吧?！?br/>
楊綿不是伶牙俐齒的人，但她在以前世界中有個(gè)朋友，從小皮到大沒(méi)一個(gè)人管得了，那一張嘴巴巴一通，都好像別人不管怎么說(shuō)他是錯(cuò)的，絕對(duì)是豪門子弟中的異類，語(yǔ)言天賦戰(zhàn)斗機(jī)。
楊綿學(xué)不來(lái)他巧舌如簧，卻也能模仿一二，爭(zhēng)辯這個(gè)東西，只要出其不意打亂對(duì)方陣腳，對(duì)方的思維就沒(méi)那么清晰了。
畢竟對(duì)方只是個(gè)十五歲的小女孩，應(yīng)變能力還是差了點(diǎn)。
楊綿想的沒(méi)錯(cuò)，她話音一落，整個(gè)教室立馬都安靜了下來(lái)，旁邊的同學(xué)紛紛露出驚異的表情，圓胖少女宋琪更是又氣又起滿臉漲紅，想要反駁，卻說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
因?yàn)槔蠋煷_實(shí)讓她們本周完成作業(yè)，而她確實(shí)懶惰了一點(diǎn)想要拖延到下周。
可學(xué)府藝術(shù)系本來(lái)就是個(gè)十分放松的專業(yè)，沒(méi)有軍校系那么管理嚴(yán)格，第二組中，同樣有很多人都跟她一樣沒(méi)有完成作業(yè)啊，為什么單獨(dú)把她摘出來(lái)，就成了目無(wú)師長(zhǎng)、占用學(xué)府資源不作為了……
宋琪越想越氣，生怕這番言論給她扣上個(gè)不好的名聲，他們家世代都有政務(wù)官員，對(duì)名聲羽毛比軍隊(duì)的人得更為愛(ài)惜，“顧優(yōu)你……你胡說(shuō)！”
然而這個(gè)時(shí)候楊綿已經(jīng)將桌上的鑲鉆相冊(cè)拿起，大步走出教室門外，她得快點(diǎn)找個(gè)安靜的地方，把原主的一切好好梳理一下，這個(gè)世界對(duì)她而言太陌生了，讓她絲毫找不到安穩(wěn)感。
比如宋琪不顧同學(xué)情誼，毫無(wú)征兆的爆發(fā)針對(duì)。
就算原主因?yàn)樘诱n，意外讓她受到了懲罰，也不至于放出那樣的狠話，一口一個(gè)大帽子，還諷刺原主是浪費(fèi)資源社會(huì)蛀蟲(chóng)，這對(duì)于十五歲的女孩來(lái)說(shuō)，未免話太毒了。
她之前世界上的同學(xué)關(guān)系，可絕不是這樣的，就算再不喜歡某個(gè)人，表面也會(huì)維持友好。
除此之外，還有后來(lái)陸續(xù)進(jìn)入教室的同學(xué)，看向楊綿為自己辯解時(shí)的驚詫眼神，總讓她覺(jué)得……這個(gè)世界好像有點(diǎn)不對(duì)勁。
到底是星際世界本來(lái)就那么怪，還是所處環(huán)境不對(duì)，讓原主莫名其妙被針對(duì)？
她心中默默思索著，走進(jìn)教學(xué)樓這一層中的廁所，星際世界學(xué)府內(nèi)的廁所也都十分高大上，看起來(lái)充滿干凈的金屬質(zhì)感，寬闊的地面都能倒映出人的樣子。
楊綿本來(lái)是半垂著眼走路，后來(lái)余光不小心掃到地面上自己的影子時(shí)，她愣了下，心里猛地一震，這才刷地抬起頭——
只見(jiàn)兩側(cè)的鏡子比地面還要干凈無(wú)瑕，不知是什么材質(zhì)做的，照的人格外清晰。
而就在鏡面之中，正有一個(gè)頭發(fā)渲染成深藍(lán)色、被一只細(xì)長(zhǎng)的皮帶纏繞扎起，畫著濃烈紫唇、紫眼影的不羈女孩，就這么突兀的出現(xiàn)在楊綿的眼中。
如果沒(méi)有記錯(cuò)，剛才她所看到的學(xué)府學(xué)員，除了校服更有線條感更優(yōu)雅了點(diǎn)，學(xué)員面貌都跟她以前世界的高中生差不多，所以她完全沒(méi)想到，原主的形象……居然這么有沖擊力。