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二更。各種求~~!下一章就要雙打了,期待坑爹姐弟的搭檔雙打比賽~~!哼(ˉ(∞)ˉ)唧
本來(lái)想著誘騙某少年道個(gè)歉,再說(shuō)幾句好話(huà)哄哄給個(gè)臺(tái)階下,自己就得過(guò)且過(guò)放過(guò)他,但沒(méi)想到他竟然沉默了,再也不放一個(gè)屁!某妞炸毛了,非禮了人家竟然還這么跩,美少男了不起啊,嫩草想要吃老牛,做你媽蛋的春秋大夢(mèng)tut!
咳咳妹子,請(qǐng)把節(jié)操姐和下限君還回來(lái)吧。
o(╯□╰)o
“連尊敬長(zhǎng)輩都不會(huì),我沒(méi)你這樣一個(gè)弟!”某妞語(yǔ)無(wú)倫次了。
咳咳,人家是有多想認(rèn)你這個(gè)姐啊喂。
本來(lái)就有些郁悶的小e,見(jiàn)她這樣,卻恢復(fù)了冰山常態(tài)。一句話(huà)也不再解釋了,沉著臉轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走掉。
本來(lái)解釋什么的,就不是他會(huì)做的事!
“喂!”氣壞了氣壞了,這貨還懂不懂憐下香惜下玉了?“你想這樣就算啦?”
妞兒,你不想這樣算還想咋滴?難道要逼人家對(duì)你負(fù)責(zé)?
(>﹏<)
某冰山少年哭笑不得,停住腳步回過(guò)頭看著她,挑眉,努嘴,“不然你想怎樣?”
“我……”某剛還氣勢(shì)洶洶的妞,頓時(shí)理虧,漲紅著一張臉說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
小e在心里無(wú)奈地嘆口氣,表面上卻擠出一個(gè)邪魅的笑,漂亮的眸子落向她身上的某一處。
“喂你想干嘛?!”某妞警惕性地捂住胸口。
小e朝著她逼近兩步,視線(xiàn)不移開(kāi),“你以為我想干嘛?”
某妞嚇得倒退兩步,臉上一片飛紅,就在以為他真的要靠近的時(shí)候,她雙手捂臉準(zhǔn)備羞澀地大叫……
結(jié)果等了半天,并沒(méi)有發(fā)生她想象中的那種事……
某妞張開(kāi)兩只手指頭。偷偷露出眼珠子看看……小e已經(jīng)轉(zhuǎn)身走開(kāi)好幾步了。
呼呼,某妞深深地松了一口氣,隨即大囧,自己剛剛究竟在想什么玩意?
花癡有木有?sb有木有?摔!
好吧好吧,這事情就這樣算了吧,二道殘妹子默默地腹誹道。
沒(méi)曾想,小e忽然頓住腳步,頭也不回地說(shuō)道:“你真是對(duì)不起你的昵稱(chēng)。”
昵稱(chēng)?昵稱(chēng)……
二道殘妹子默默思考了很久,終于……她想到了這句話(huà)的意思。
泥垢!這他媽的是在嫌棄她的胸不夠大嗎?!擦哩個(gè)擦啊,人家正在發(fā)育中好嘛?平胸妹子何罪之有!
咳咳。重點(diǎn)是,你他娘的吃了人家豆腐還敢嫌人家胸?。?br/>
二道殘妹子小宇宙噴發(fā),大喝一聲:“站??!有種單挑!”
此時(shí)在魔都最大的水上樂(lè)園。穿著十分清涼的泳衣泳褲泡在泳池里喝著冰水啃著冰棒的某群少年,突然覺(jué)得脊背一涼,今天泡在水里,都沒(méi)有這樣涼過(guò)。
不遠(yuǎn)處的某個(gè)地方,發(fā)生了什么可怕的事情了嗎?
……
然后?沒(méi)有然后了。
某冰山少年會(huì)理她嗎?顯然不會(huì)。
所以導(dǎo)致了目前這個(gè)局面。
原本應(yīng)該做些默契性訓(xùn)練的兩個(gè)人。誰(shuí)也不搭理誰(shuí),彼此黑著一張臉,各自占著一個(gè)場(chǎng)地,各自做著自己的訓(xùn)練。
莫小貝做著她平日里都要進(jìn)行的伸展練習(xí)。
伸展練習(xí)是一個(gè)很好的提高身體素質(zhì)的方法,主要的作用就是幫助身體提高其柔韌性。
一套伸展練習(xí)至少應(yīng)包括對(duì)每個(gè)主要關(guān)節(jié)、肌內(nèi)部分的牽拉,包括頸、肩、肘、手腕、軀干、腰、胯和踝。
莫貝完全無(wú)視小e的存在。在另一邊場(chǎng)地上身體平躺,仰臥在地上。
第一個(gè)是頸部伸展:
肩膀上伸,使自己盡量地伸展。持續(xù)30秒。
雙腿盤(pán)起坐在地上。使下巴觸胸。
向天上望。
向右肩方向側(cè)看。
向左肩方向側(cè)看。
在保持肩膀低下的情況下,設(shè)法用右耳去觸右肩。重復(fù)做左邊。
每種伸展動(dòng)作至少要持續(xù)10秒。
第二個(gè),肩部伸展:
用左手抱住右肘,將其向胸部拉。
用手推肘來(lái)達(dá)到三角肌的收縮。持續(xù)5秒。
三角肌練習(xí)則用左手抱住右肘,在頭后拉肘部。
隨后向左側(cè)屈曲軀干。直到有牽拉感。持續(xù)30秒。重復(fù)右邊。
將肘放于頭后重復(fù)做,左右肩變換進(jìn)行。
站立起來(lái)。手臂在身后雙手交叉伸展。
第三個(gè),肘和腕的伸展,這項(xiàng)是防止網(wǎng)球肘的重要部分:
首先肘伸直,掌向上,用另一只手慢慢地將手腕后伸展。
將手掌向下,并慢慢地將手腕向下伸。
這兩個(gè)練習(xí)可達(dá)到牽拉手臂前、后部肌肉的目的,兩只手臂輪流著做。
第四個(gè),股四頭肌伸展:
股四頭肌伸展直立,用左手握住左踝。持續(xù)5秒。
慢慢地將左腳跟向臀部拉,重復(fù)做另一邊,并且每邊持續(xù)30秒。
第五個(gè),大腿后部肌肉伸展:
坐在地上,左腿屈膝,將下肢向前或向身體側(cè)面伸,可選擇較舒服的一種。一般來(lái)說(shuō),向前伸是較為舒服的,但莫小貝是個(gè)奇葩,她總是選擇后面一種。
用觸摸伸展腿的腳后跟來(lái)放松大腿后部,持續(xù)5秒鐘。
保持后背平直,并抬頭,腰部向伸展的右腿所指方向前屈,持續(xù)至少30秒。
同樣進(jìn)行另一側(cè)。
第六個(gè),后背伸展:
平仰在地上,將膝關(guān)節(jié)緊緊地向胸部抱。
一腿伸直,將另一腿向胸部抱緊,重復(fù)進(jìn)行另一側(cè)。
第七個(gè),內(nèi)收肌伸展:
兩腿分開(kāi)約兩英尺。
右膝略彎站立,進(jìn)一步地屈右膝,直到左腿內(nèi)收肌有牽拉感。持續(xù)30秒。
并重復(fù)進(jìn)行另一側(cè)。
第八個(gè),踝關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)伸展:
站立著。使腳尖指向上。
兩踝分開(kāi)約12英寸,用腳尖做最大程度的環(huán)繞動(dòng)作。每個(gè)方向做15次。
……
莫小貝行云流水地做著這一整套動(dòng)作的時(shí)候,小e自然也沒(méi)閑著。
他在另一邊的場(chǎng)地做著網(wǎng)球記憶訓(xùn)練。
記憶力是大腦中的印象,很多人對(duì)自己的擊球動(dòng)作沒(méi)有印象,沒(méi)有概念。
那是因?yàn)樽约嚎床坏阶约旱膭?dòng)作,所以建立正確的動(dòng)作概念就很重要,給自己擊球的感受做一個(gè)記憶,比如動(dòng)作協(xié)調(diào),球擊在甜區(qū)等。
當(dāng)你有意識(shí)的關(guān)注,感受記憶。大腦的印象就加深了。
這對(duì)提高網(wǎng)球技術(shù)有很大的幫助,
別以為像小e這樣的,就不用做這些練習(xí)了。其實(shí)不然,他的技術(shù)也是在日復(fù)一日的各種練習(xí)中提升的,網(wǎng)球記憶訓(xùn)練這一項(xiàng),是他每日的必練科目。
其實(shí),一點(diǎn)也不難。反而比其它的許多練習(xí)要簡(jiǎn)單。
其一:記住技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng),轉(zhuǎn)腰抬大臂,記住轉(zhuǎn)腰抬大臂是怎樣的運(yùn)動(dòng)感受。
其二:閉上眼睛揮拍,記住自己的揮拍軌跡,擊球的力量走向,充分的隨揮。把動(dòng)作做完。
其三:擊球時(shí)的感受做一個(gè)記憶,好球、壞球有不同的感受,做一個(gè)記憶。才能對(duì)第二次擊球做出理性的調(diào)整。
其四:不斷的想象自己的進(jìn)攻線(xiàn)路,每一套組合在自己的心中形成程序,有意識(shí)的記憶下來(lái),比賽時(shí)只要想用第幾套方案,就堅(jiān)定不移的執(zhí)行這套方案。
……
兩個(gè)人。在空蕩蕩的場(chǎng)館里揮汗如雨,一練就是一個(gè)下午。
這期間倆人一句話(huà)也沒(méi)跟對(duì)方說(shuō)。小e還是那個(gè)冰塊臉,莫小貝看到那樣就更憋氣,時(shí)不時(shí)白他一眼。
兩個(gè)人似乎在暗暗較著勁兒,正式宣示著進(jìn)入“冷戰(zhàn)期”。
所以直到晚上一群屁孩們回來(lái),兩個(gè)人還是一句話(huà)沒(méi)說(shuō)過(guò)。
吃的晚飯是出去耍的一群人帶回來(lái)的餃子,屁孩們本來(lái)準(zhǔn)備滔滔不絕地跟他們倆說(shuō)說(shuō)今天如何玩得心情暢快,但卻發(fā)覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)。
小e的冰山撲克臉就算了,平日里也已經(jīng)看麻木了,但隊(duì)長(zhǎng)那張臉是怎么回事?雖然平時(shí)吧也她那張娃娃臉也是冷冰冰的,但好歹算是有表情,但這次整張臉一直黑沉沉的,吃餃子的過(guò)程中,殺氣那個(gè)騰騰,不知道還以為眼前的那盤(pán)餃子跟她有什么深仇大恨呢。
再看她跟小e之間,看都不看對(duì)方一眼,也一句話(huà)不說(shuō),按理說(shuō),今天他們倆留在這里加練,不就是為了培養(yǎng)默契度?難道培養(yǎng)默契度不需要用語(yǔ)言或眼神溝通溝通交流交流?
眾屁孩都是有眼力見(jiàn)兒的,跟著魔頭混,這點(diǎn)本事不練出來(lái)如何活到現(xiàn)在。
有貓膩,這其中一定有貓膩。
理智告訴他們,這個(gè)時(shí)候一定不能去問(wèn)為什么發(fā)生什么事了。但是好奇害死貓,這幫屁孩別的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有,就是好奇心太強(qiáng)。
這里面好奇心最重的最記吃不記打的,當(dāng)然非許仙兒莫屬。
“姐啊,親姐啊……我們出去這段時(shí)間,發(fā)生了什么嗎?”很狗腿湊過(guò)來(lái)問(wèn)。
莫小貝嘴里塞了三個(gè)餃子,不理他。
許少年不死心,繼續(xù)纏,“姐,怎么了嘛,你就告訴我嘛告訴我嘛?!?br/>
莫小貝將三個(gè)餃子咽下去,被噎得默默翻了一個(gè)白眼。
“姐啊,你們練得怎么樣了?”
“姐啊,辛苦不辛苦呀?
“姐啊啊啊啊,你說(shuō)句成不成啊啊?。俊?br/>
……
許少年就像一只呱噪的鸚鵡,煩得莫小貝恨不得一巴掌拍死他。
孩子纏人到這樣,也真夠不容易的。
?╯▽╰)╭
“練得不怎么樣,我和你弟他,正式進(jìn)入冷戰(zhàn)期?!备纱嗵裘髁苏f(shuō)。
“啥???”
許少年傻眼,一桿躲在一旁偷聽(tīng)的屁孩紛紛掉了下巴。
“咋了這是?小e他欺負(fù)你了?”許少年有覺(jué)悟,話(huà)一定得這樣問(wèn),雖然他壓根不相信他弟弟會(huì)欺負(fù)魔頭姐,她欺負(fù)他……當(dāng)然也不太有可能。