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三局比賽全部打下來，是李坤這邊以2:1的戰(zhàn)績(jī)贏了王燦。
比完之后，王燦撓了撓頭。
“真是奇了怪了，按道理來說，我們應(yīng)該不會(huì)輸啊?！?br/>
王燦是當(dāng)局者迷，可是身為他對(duì)手的李坤卻清清楚楚的知道他們是為什么輸?shù)摹?br/>
王燦隊(duì)伍里的每一個(gè)人，幾乎都比李坤隊(duì)伍里的人強(qiáng)。
可是他們有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，李坤看得清清楚楚。
他們每個(gè)人都是各自為戰(zhàn)。相互之間根本就沒有一點(diǎn)配合。
李坤這邊則不然，李坤最開始集訓(xùn)的時(shí)候，要求他們訓(xùn)練的也就是配合。
李坤這邊的人本來就都是去一個(gè)俱樂部里的人，整天朝夕相處，早就有了初步的默契。再經(jīng)過特訓(xùn)，相互之間就能配合的很好。
而王燦那邊幾乎全部都是各自為戰(zhàn)。我的想法在短短的一桿之內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)，而等一會(huì)兒你就會(huì)來用你的想法來打球。而這就導(dǎo)致了一個(gè)矛盾。
其實(shí)王燦他們俱樂部里是陷入了一個(gè)思維誤區(qū)，最開始是某家俱樂部大肆的從那些小俱樂部里面挖人，他們俱樂部也緊跟著開始挖人。
因?yàn)檫@種模式也是第一次，所有俱樂部都沒有經(jīng)驗(yàn)。他們還按照原來的那種思想來揣測(cè)這種新模式。
他們就想，雖然我不知道這樣該怎么辦，但是你也不知道，只要我臺(tái)球球員的硬實(shí)力比你強(qiáng)，那不就行了嗎？
當(dāng)所有俱樂部都這樣干的時(shí)候，王燦他們也不能例外，他們這是了一種從眾心理。
后來他們這幾家俱樂部之間也自己展開了一場(chǎng)友誼賽。
這更讓他們堅(jiān)定了使用這種方法的決心，就是挖人。
我們不需要這種模式是正確的，我們只需要比你強(qiáng)就可以了，這就是所有俱樂部的共識(shí)。
其實(shí)李坤要不是因?yàn)楦F沒錢，也是打算去挖人來著。
甚至要不是因?yàn)槟菐准蚁蚶罾みf過報(bào)價(jià)的俱樂部出錢太少，李坤甚至都想著把俱樂部一關(guān)去給別人干活了。
所以這些俱樂部他們都是吃了有錢的虧呀。
他們因?yàn)橛绣X揮舞著鈔票大肆挖人，將錯(cuò)就錯(cuò)，只要比別人強(qiáng)就可以。
至于李坤是個(gè)窮逼，沒錢只能另辟捷徑，從默契上入手。
其實(shí)要說是誤打誤撞也算不上，李坤一開始就知道臺(tái)球是個(gè)連貫性非常強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。
打每一個(gè)球，其實(shí)都是有用意的。
如果這邊我辛辛苦苦的布好局，結(jié)果你一上就把我的局全部給破壞了。
這樣的搭檔肯定是打不好球的。
所以就算是李坤有錢去到處挖人，李坤也是會(huì)在挖過來之后組成搭檔訓(xùn)練默契的。
看著這次和王燦打的友誼賽，李坤滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李坤和趙汝愚那一局就不用說了，打得相當(dāng)?shù)钠痢?br/>
孫磊和楊彪也沒有辜負(fù)李坤的希望，他們?cè)瓉砭褪桥笥?，默契上更是沒得說。
打球風(fēng)格上也相近。打球配合的那是相當(dāng)?shù)耐昝馈?br/>
但是李信和楊志昌這一對(duì)搭檔，就讓李坤有點(diǎn)兒看不懂了。他們?cè)趺磿?huì)輸?shù)裟兀?br/>
他們是沒有默契嗎？也不是，他們也有默契。
那他們是技術(shù)不好嗎？也不是。李信是直接能把趙汝愚給干翻的人，楊志昌也是個(gè)不錯(cuò)的選手。
那樣他們兩個(gè)為什么會(huì)輸呢？按道理來說實(shí)力和默契都有了，不應(yīng)該會(huì)輸啊。
正在李坤思考著李信和楊志昌他們兩個(gè)到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題的時(shí)候。
王燦那邊六個(gè)人擠在一起，商量了一會(huì)。之后王燦又走到李坤的身邊對(duì)李坤說。
“這小伙子都挺棒的，要不咱們?cè)賮硪痪?？?br/>
聽到王燦的建議，李坤點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得自己還是在比賽之中，看看李信和楊志昌他們兩個(gè)究竟是哪里出了問題吧。
這一次李坤是派他們兩個(gè)第一個(gè)出場(chǎng)。剛過三桿。李坤就看出了他們兩個(gè)的問題，究竟在哪兒了。
他們兩個(gè)都太為對(duì)方著想了，每個(gè)打球的思路都不能貫徹到底。
這和李坤俱樂部的其他兩隊(duì)是不一樣的。
李坤和趙汝愚這一對(duì)不用說，肯定是以李坤為主，通常流程就是李坤上場(chǎng)打一桿。
之后下場(chǎng)告訴趙汝愚他的思路是什么，趙汝愚只要把這個(gè)球給配合好就可以了。
至于孫磊和楊彪這一對(duì)，他們兩個(gè)本身就是朋友，也風(fēng)格相近，也就不在乎是以誰為主的問題了。
但是李信和楊志昌他們兩個(gè)不一樣。這一場(chǎng)是李信開球。
楊志昌打球就是全部配合李信的球，李信打球則是全力的配合楊志昌的球。
這樣配著配著就全亂套了。
他們兩個(gè)之中既沒有一個(gè)人有李坤這樣的權(quán)威，也沒有孫磊和楊彪他們兩個(gè)那樣的默契。
他們打球沒有一個(gè)固定的思路，這就是他們兩個(gè)的問題所在。
等他們這一局打完之后，不出李坤的預(yù)料，李信和楊志昌他們兩個(gè)果然是輸了。
看到這種結(jié)果，李坤點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)身對(duì)著王燦說。
“老哥，我們隊(duì)里這兩個(gè)人還有點(diǎn)問題，我得回去處理一下，很抱歉，后面不能陪著您打球了，那我先走了?！?br/>
王燦也很識(shí)趣，他也看出了李坤手下的這兩個(gè)人打球有著很大的問題，但是他沒有李坤這樣的眼力，他看不出問題在哪兒。
但是王燦并沒有強(qiáng)行的想留下李坤，他也是很識(shí)趣的放李坤走了。
帶隊(duì)回酒店的路上，李坤摸了摸下巴，一直在思考著怎么解決這個(gè)問題。
他們兩個(gè)的問題就在于沒有一個(gè)人能提供一個(gè)打球的思路。但是怎么解決這個(gè)問題，卻讓李坤有點(diǎn)頭疼。
走著走著，李坤突然停下了腳步，他想到了一個(gè)辦法。那就是換人。
想到這個(gè)辦法之后，李坤就控制不了自己的大腦了，越想越覺得這個(gè)辦法可行。
他們兩個(gè)的問題就是互相配合，沒有固定的思路。
而趙汝愚現(xiàn)在就在給自己打配合，但是實(shí)際上趙汝愚他也是一個(gè)能夠提供思路的人。
那么只要自己把李信和楊志昌他們兩個(gè)給拆開。
調(diào)過來一個(gè)人給自己打配合，然后讓剩下的那個(gè)人跟趙汝愚組隊(duì)，讓趙汝愚提供打球的思路。這樣就完美了。
解決了這個(gè)問題之后，又一個(gè)新的問題擺在了李坤的面前。到底要把誰調(diào)過來給自己打配合呢？