?蕭林將斟酌了片刻的信息給對(duì)方發(fā)送了出去：“陳宇學(xué)長你好，我是新生七班的代班長，關(guān)于我們屬性上一些問題，想請(qǐng)教您?！?br/>
    幾分鐘后，他就收到了對(duì)方的回復(fù)，只有寥寥數(shù)字：新生可以咨詢輔導(dǎo)員或者授課老師。

    蕭林無奈地?fù)u搖頭，這個(gè)借口實(shí)在太敷衍了，昨天這位年級(jí)長還對(duì)他們這些代班長表示了莫大的關(guān)注，今天態(tài)度轉(zhuǎn)變得未免有些快了吧。

    蕭林忽然想起來，除了陳宇外，他的手機(jī)中還存著一位大二學(xué)長的號(hào)碼，昨天在宿舍樓遇到的那對(duì)負(fù)責(zé)接待新生的情侶，顧凡天和張婷婷。

    撥通了顧凡天的電話后，蕭林這次很有經(jīng)驗(yàn)，提前把魔導(dǎo)手機(jī)放置桌上，很快男孩的虛擬圖像冒了出來。

    顧凡天并沒有忘記這個(gè)新生代班長，甚至對(duì)蕭林主動(dòng)打電話過來表示了足夠的驚喜：“你是蕭林吧，哈哈，怎么突然想起來聯(lián)系我了？”

    蕭林直接表達(dá)出自己的困惑。

    顧凡天有些詫異：“這些不是應(yīng)該在你們的課上就由授課老師解釋的嗎？”

    “不，有點(diǎn)復(fù)雜，我們今天的授課老師，恩，怎么說呢？”蕭林揉了揉腦袋，苦笑了一陣，說道：“我們基礎(chǔ)冥想的授課老師姓李，是個(gè)小蘿莉，好像脾氣不太好，總之沒聽他解釋過?！?br/>
    “姓李的小蘿莉？”顧凡天皺了下眉頭，忽然臉色大變：“難道是李美玲？我擦，這女人怎么跑去教新生基礎(chǔ)冥想課程了？”

    “你認(rèn)識(shí)她？”

    顧凡天搖搖頭：“李美玲可是我們大四的年級(jí)長啊！這樣的人物我哪會(huì)認(rèn)識(shí)，不過既然是她在教你們基礎(chǔ)冥想，也難怪你會(huì)不知道屬性的真正含義了。這種等級(jí)的人去教新生，有利有弊啊，好處是你們對(duì)課程的理解會(huì)更加深刻，壞處是很多本該是最基礎(chǔ)的東西，反而會(huì)被一帶而過?！?br/>
    蕭林也算見怪不怪了，對(duì)這位大四年級(jí)長也沒表示多意外。

    顧凡天繼續(xù)解釋道：“曙光學(xué)院的屬性是根據(jù)諾瑪星球來制定，比如智力，并非是指我們傳統(tǒng)意義上的智商，據(jù)我所知，新世界某些大人物的智力值能夠提升到幾百點(diǎn)，可不代表他們的智商也達(dá)到了幾百點(diǎn)，曙光學(xué)員的智力屬性，更明確地說指精神力、感知力、專注力與世界基礎(chǔ)元素的溝通能力?！?br/>
    蕭林沉吟片刻，很謙虛地問道：“我有些糊涂了，你說了好幾項(xiàng)，那智力到底代表著什么？”

    顧凡天稍微感到點(diǎn)優(yōu)越感，畢竟他指導(dǎo)的可是一位班長，甚至將來能去新世界的大人物，這樣的機(jī)會(huì)對(duì)他來說簡直可遇不可求，于是他講解更加仔細(xì)起來。

    “屬性值其實(shí)代表著很多東西，沒有唯一性。再比如力量，除了傳統(tǒng)意義上的力量外，力量屬性還代表著你的肌肉強(qiáng)度、格擋強(qiáng)度、瞬間爆發(fā)力等等；敏捷屬性，不僅代表著你的身體攻擊速度、移動(dòng)速度，還有平衡度、靈活度，比如說攀爬一座陡峭的高峰，敏捷值達(dá)到一定程度的人甚至能如履平地，敏捷低的人則無法做到。最后是體質(zhì)，可不是單純指游戲中的生命值，而是綜合了體能、韌性、意志力這些要素。”

    蕭林有種撥開云霧的感覺，他對(duì)各項(xiàng)屬性值的理解確實(shí)有點(diǎn)偏差，而事實(shí)上理解有誤的并非他一個(gè)人，這些東西本來應(yīng)該由他們的授課老師講解的，但很遺憾，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)對(duì)本屆新生的高度關(guān)注，所派遣的教授都是重量級(jí)的，可就如同讓博士生給小學(xué)生上課，有些東西未必就能講解得更透徹，往往可能會(huì)遺漏掉他們認(rèn)為不重要的基礎(chǔ)知識(shí)。

    “那么該如何提升冥想值呢，呃不知道你是否選修過法術(shù)系，基礎(chǔ)冥想值都是從lv0開始……”

    “我女朋友選修的法術(shù)系課程，你等等，我找她過來?！?br/>
    顧凡天從魔法影像中消失，蕭林哭笑不得地?fù)u搖頭，這個(gè)大二學(xué)長對(duì)自己確實(shí)相當(dāng)熱情，但如果對(duì)方知道自己是個(gè)總屬性值只有10點(diǎn)的代班長，還會(huì)如此親切嗎？蕭林不是很確定。

    大約過了十分鐘左右，顧凡天的女朋友張婷婷的身影出現(xiàn)在影響中，女孩散亂的頭發(fā)還很濕，她雙手合十露出歉意的笑容：“抱歉抱歉，剛剛洗澡耽誤了點(diǎn)時(shí)間。凡天剛才和我說過了，其實(shí)基礎(chǔ)冥想課程最困難的一步就是將經(jīng)驗(yàn)值從0變成1，對(duì)很多人來說，從1變成50也許只需要一兩周時(shí)間，但從0變成1可能需要一兩個(gè)月呢！”

    張婷婷雖然只是普通學(xué)員，但她畢竟是大二年級(jí)，若論這些基礎(chǔ)知識(shí)，只怕顧曉月也是比不上她的，眉飛色舞說了片刻，張婷婷意識(shí)到眼前只是個(gè)新生，連忙停下來問道：“那個(gè)，我說得有點(diǎn)快，你能理解吧？”

    女孩身后立刻傳來一陣顧凡天輕微的訓(xùn)斥聲：“你瞎說什么呢！人家可是班長，怎么會(huì)理解不了！”

    蕭林尷尬笑笑，擺手示意張婷婷繼續(xù)。

    “其實(shí)啦，冥想真的沒有任何捷徑可言，初始智力值差不多就決定了你第一次進(jìn)入冥想的難度，當(dāng)然只要智力值不是0，任何人遲早都能進(jìn)入冥想?！?br/>
    蕭林嘆了口氣：“是啊，理論上任何人都可以學(xué)習(xí)法術(shù)，但如果初始智力值太低，就算可以繼續(xù)選修這門課程，其實(shí)也意義不大是嗎？”

    張婷婷理所當(dāng)然道：“這肯定的啦，不過咱們曙光學(xué)院招生標(biāo)準(zhǔn)向來很高，屬性值太低的人根本不可能進(jìn)來，能被招生部看上的人，某一項(xiàng)或者某幾項(xiàng)屬性值，總是要比普通人高一些的。所以如果智力值太低，那就選修其他課程好了呀。”

    蕭林一滯，忽然問道：“那普通人的屬性值，大概是多少呀?！?br/>
    顧凡天湊過頭來，回答道：“這個(gè)我來說吧，我在招生部待過幾個(gè)月，通常普通人屬性總值在10點(diǎn)左右，總屬性值20點(diǎn)左右，就算是符合招生標(biāo)準(zhǔn)了，能超過30的人在現(xiàn)實(shí)中基本都有著很明顯異于常人的體能、速度或者力量等等?！?br/>
    蕭林心中微微吃驚，他總算解開了這兩天始終縈繞腦海的一個(gè)疑惑，自己的初始屬性如此低，倒不是完全因?yàn)樽约菏莻€(gè)廢柴宅男，更主要的原因還是因?yàn)檎惺者M(jìn)來的其他人素質(zhì)普遍都比尋常人更好。

    可是為何，只有蕭林是個(gè)例外呢？再準(zhǔn)確點(diǎn)說，為何他這種比普通人還要低的屬性值，也能被招收進(jìn)曙光學(xué)院呢？蕭林并不相信自己在進(jìn)入學(xué)院前，自己的雙s級(jí)天賦就被檢測出來了。

    書中之趣，在于分享-【】-二九