寂靜夜晚, 在所有考生早早休息備戰(zhàn)明日考試, 蘇左佳卻忙著對(duì)著光腦和自己“無(wú)意”中結(jié)實(shí)的好友聊天。
這是當(dāng)年她發(fā)出自己錄制音樂(lè)后, 第一個(gè)肯相信她嘗試她方法的人。這些年來(lái)她沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)方的面但互相之間“無(wú)話(huà)不談”,是“不知道對(duì)方身份”的密友。
歐小羊:明天畢業(yè)考試有信心嗎?那個(gè)孫欣然最近有沒(méi)有再找你麻煩。
蘇左佳打出一個(gè)俏皮的動(dòng)態(tài)表情:不說(shuō)她啦我都習(xí)慣了, 昨天又當(dāng)眾diss我的作曲和共振法。
考試我當(dāng)然有信心, 等明天我拿了第一給你看。
歐小羊:那太好啦。如果你拿到學(xué)院第一,等來(lái)到帝星我正好送給你個(gè)大驚喜。加油!
蘇左佳將這一句話(huà)反復(fù)看了幾遍,臉興奮的有些紅:加油!你準(zhǔn)備好給我的驚喜吧。
蘇左佳和對(duì)方說(shuō)了會(huì)話(huà)分別下線(xiàn)。她忍不住露出兩個(gè)酒窩大大的笑了起來(lái), 連躺進(jìn)被窩里都笑得合不攏嘴。
她可是本書(shū)的作者,當(dāng)然知道id歐小羊的人就是藍(lán)帝國(guó)兩大世家之一的歐陽(yáng)家的小小姐歐陽(yáng)筱。歐陽(yáng)家是音師世家, 幾乎每一輩都會(huì)出一位神級(jí)音師。
歐陽(yáng)筱所說(shuō)的驚喜一定是幫自己在長(zhǎng)輩面前說(shuō)話(huà), 而帝國(guó)人才濟(jì)濟(jì)小貴族主星學(xué)院上千,若是自己連這種程度的第一都拿不到,歐陽(yáng)筱也不好為自己說(shuō)話(huà)。
帝星高手如云帝國(guó)選拔考試的同齡人中, 平民中沒(méi)準(zhǔn)也有師級(jí)的參賽者。還有貴族和歐陽(yáng)家, 以及天生王級(jí)潛能的王室,這樣一分下來(lái),神級(jí)音師的弟子名額也就沒(méi)剩多少。
她一個(gè)師級(jí)音師不另辟蹊徑……
只要得到神級(jí)音師的青睞私下收為徒弟, 比賽成績(jī)?nèi)绾我簿筒恢匾恕?br/>
可惜這種情況比較少, 私下收徒的音師也容易受人詬病。但自己的曲子自己的共振法, 說(shuō)明自己也是很有潛力的。
翌日清晨, 孫家早早就用過(guò)了早餐, 客廳茶幾上的透明花瓶中插著一束新采摘的粉色鮮花。
孫欣然正圍著穿著護(hù)甲的李鍵一圈圈轉(zhuǎn), 拿著護(hù)甲的說(shuō)明對(duì)著李鍵一一對(duì)照, 手在護(hù)甲上按來(lái)按去:“肩膀處的帶子很重要必須綁好。后背的接縫處容易出現(xiàn)問(wèn)題,李鍵你快動(dòng)動(dòng)看有沒(méi)有問(wèn)題……護(hù)膝處若是尺寸不對(duì)容易傷到膝蓋,你踢腿試試,有沒(méi)有覺(jué)得太緊。”
李鍵穿著孫欣然高價(jià)定制特殊材料的護(hù)甲乖乖站在客廳中央,孫欣然讓他抬胳膊就抬胳膊讓他伸腿就伸腿。
他低垂著眼睛望著孫欣然,眼中含著一片隱含的溫柔,沒(méi)有一絲不耐煩,反倒樂(lè)此不疲的讓孫欣然檢查著。
在孫欣然拍打護(hù)甲的時(shí)候甚至微微瞇起眼睛,就像是曬太陽(yáng)的狼。
路過(guò)的阿麗實(shí)在忍不住說(shuō):“大小姐,您從昨天開(kāi)始就揪著李護(hù)衛(wèi)檢查了很多遍,不會(huì)有問(wèn)題的?!?br/>
孫欣然這才意識(shí)到自己的行為非常神經(jīng)質(zhì),而且自己剛才對(duì)李鍵拍來(lái)拍去的。
她臉頰微紅用說(shuō)明書(shū)半遮住臉,眼神有些發(fā)飄,“本小姐可都是為了他好?!毙毖矍浦铈I,“是吧?”
李鍵對(duì)上她傲嬌的小眼神,忍不住放輕聲音,甚至夸張的行禮:“大小姐是為了屬下好,謝謝大小姐?!?br/>
孫欣然得意的笑起來(lái),杏眼眼梢挑起挑釁地掃了眼阿麗:“你瞧李鍵都說(shuō)我是為他好。”
阿麗忍不住笑了起來(lái),將裝著琵琶的包直接遞給李鍵:“好好,司機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”
李鍵接過(guò)包看向?qū)O欣然。
孫欣然下巴一揚(yáng)向外走去,杏眼一下一下的瞄著李鍵:“聽(tīng)說(shuō)你們護(hù)衛(wèi)是下午考試。本小姐上午就考完了,也沒(méi)地方去,就去看看護(hù)衛(wèi)考試好啦?!?br/>
李鍵走在后面,身體不自覺(jué)的向?qū)O欣然方向傾斜,一雙黑冷的眼睛也斜著望著孫欣然的側(cè)臉。
她的聲音越來(lái)越遠(yuǎn),阿麗含著笑意的眼睛慢慢染上擔(dān)憂(yōu),大小姐似乎是對(duì)李鍵情根深種,可李鍵只是普通人。
不說(shuō)帝國(guó)法允不允許,等大小姐成年向?qū)爻墒臁忠绾味冗^(guò)那種沒(méi)有哨兵伴侶精神力紊亂的折磨。
音師系的畢業(yè)考試分為理論和實(shí)戰(zhàn)兩部分,實(shí)戰(zhàn)又分為外傷音療、神精神崩潰梳理。
考試形式依然是虛擬仿真系統(tǒng),隨著這些年虛擬技術(shù)的發(fā)展,進(jìn)入考試系統(tǒng)的人會(huì)被模糊記憶忘記身在考試之中,以讓考官觀察到考生面臨真實(shí)情景的真實(shí)反應(yīng)。
護(hù)衛(wèi)不允許進(jìn)入考場(chǎng)范圍在外面等待,孫欣然從李鍵手中拿走琴,忍不住看外面的李鍵。
結(jié)果視線(xiàn)就被突然冒出來(lái)的周凱主仆擋住了。
周凱對(duì)上孫欣然兇巴巴的眼神,嚇得轉(zhuǎn)身就躲到小周身后。
但可憐的小周無(wú)意回頭,就看到了被擋住視線(xiàn)眼神不善的李鍵。小周的雙腿一軟直接跪下了。
李鍵還冷颼颼的盯著他的方向,因?yàn)楸硨?duì)他的周凱還站著呢,原本他可以目送大小姐進(jìn)考場(chǎng)的。
這邊周凱剛送了口氣,小周就跪了,將他再次暴露出來(lái),四目再次和孫欣然相對(duì)。
他覺(jué)得自己和孫欣然是老朋友,昨天對(duì)方又幫了自己,這種兇巴巴的眼神一定是在怨自己不打招呼。
周凱努力揚(yáng)起笑容對(duì)孫欣然招手:“孫大小姐?!?br/>
“周凱?!睂O欣然沒(méi)好氣的瞪他一眼,本來(lái)進(jìn)考場(chǎng)前能再看李鍵一眼的。
周凱不知道啊,他同手同腳直線(xiàn)朝孫欣然走去,還努力熱情洋溢:“我們進(jìn)去吧,馬上就開(kāi)考了。也不知道會(huì)和誰(shuí)分到一組。”
二人才進(jìn)考場(chǎng)區(qū)域,前天那個(gè)惹人煩的少女聲音又來(lái)了,提著嗓門(mén):“你們看啊,那不是孫大小姐和他的小跟班。那天你們猜我們聽(tīng)到了什么?”
孫欣然沒(méi)什么興趣的掃聲音發(fā)出處一眼——
又是蘇左佳的那伙擁簇者。而蘇左佳似乎心情特別好的靠墻站著,時(shí)不時(shí)的露出小酒窩一笑。
那邊瞅見(jiàn)孫欣然看過(guò)來(lái)就更來(lái)勁。
她盡量把周?chē)俗⒁饬ξ^(guò)來(lái)賣(mài)夠關(guān)子才說(shuō):“我們的孫大小姐那天說(shuō)左佳的樂(lè)曲差方法匠氣是飲鴆止渴,還不讓周少爺用左佳的方法。大言不慚的說(shuō)有辦法幫助周少爺提升等級(jí)?!?br/>
周?chē)忌?tīng)著一個(gè)個(gè)露出一言難盡的神情:“孫大小姐入學(xué)的時(shí)候的確是個(gè)天才,可……蘇左佳的方法的確好使?!?br/>
“就是,星網(wǎng)上都叫她是帝國(guó)佳音,肯定有用的?!?br/>
“孫大小姐這么多年一直是師級(jí)音師。雖然說(shuō)蘇左佳現(xiàn)在也是師級(jí),可是她是真一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步上來(lái)的。”
“她沒(méi)進(jìn)步不代表沒(méi)有方法。她的音師理論可是相當(dāng)扎實(shí)?!?br/>
“有辦法幫周少爺?這么多年周少爺一直按她的方法勤學(xué)苦練,始終是匠級(jí)音師。要有辦法早就有了?!?br/>
“周少爺可真可憐,當(dāng)初救跟錯(cuò)了對(duì)象。”
孫欣然聽(tīng)著他們的話(huà)不為所動(dòng),甚至伸手整理了一下頭發(fā)。
看來(lái)自己這些年演得很成功嘛,本小姐要的就是這個(gè)效果,瞞得過(guò)你們才能瞞得過(guò)孫家那幫老狐貍。
等自己在帝國(guó)選拔賽勝出拜神級(jí)音師為師,就可以拿回孫家大權(quán),讓孫井水償還殺母之仇。
周凱聽(tīng)得心中有氣,恨不得沖過(guò)去顯示一番,自己就是晉級(jí)了!
蘇左佳的擁簇者們紛紛得意的笑了起來(lái)。
沒(méi)能周凱醞釀情緒大爆發(fā)開(kāi)口,少女嘲諷的揚(yáng)聲問(wèn)周凱:“周少爺,孫大小姐幫你提升等級(jí)了嗎?”
周凱聞言腦海中翻滾昨天被孫大小姐音殺的一幕,當(dāng)時(shí)自己竟然失禁了。他瞬間面紅耳赤,羞愧難當(dāng)。
這幅神態(tài)落入其他人的眼中,簡(jiǎn)直就是坐實(shí)了他們的猜測(cè),周少爺并未提升等級(jí),孫大小姐就是信口胡說(shuō)。
“你們看周少爺?shù)哪槨?jiǎn)直要鉆到地底下的樣子?!?br/>
“呵呵,活該嘍,若是接受左佳的邀請(qǐng)這兩天和我們一起去研究視頻,指點(diǎn)掌握精神力共振法,沒(méi)準(zhǔn)真能提升呢?!?br/>
蘇左佳對(duì)著周凱和孫欣然燦爛一笑:“如果周少爺有重修學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì),我愿意原諒你指導(dǎo)你?!?br/>
她當(dāng)然知道一畢業(yè)周凱的向?qū)鼐鸵墒欤匀皇潜患易遄ё呗?lián)姻的最好時(shí)機(jī)。周家不可能讓他留校重修。
“不必了。”孫欣然上前一步,將面露羞辱的周凱推到后面,杏眼上下打量蘇左佳,“你?呵,周凱還輪不到你來(lái)指導(dǎo)?!?br/>
蘇左佳燦爛的笑容加?。骸拔覜](méi)有和孫大小姐搶人的意思。只是你要是真心為他好就不要耽誤他?!?br/>
周?chē)娜思娂娰澩K左佳,甚至夸贊佩服起來(lái):“不愧是左佳,這胸襟氣魄?!?br/>
“對(duì)冒犯自己的人還伸出援助之手,簡(jiǎn)直太善良?!?br/>
孫欣然哼笑一聲,掃過(guò)眾人,對(duì)周凱說(shuō):“周凱,你愿意被耽誤嗎?”
周凱忙不迭的點(diǎn)頭:“愿意愿意?!?br/>
孫欣然下巴揚(yáng)起,露出一個(gè)明艷至極的笑容,本來(lái)她就長(zhǎng)得太過(guò)于瑰麗這一笑就美艷到銳利的程度:“喏。有句遠(yuǎn)古語(yǔ),周瑜打黃蓋聽(tīng)過(guò)嗎?這是我和周凱之間的事情,還輪不到你們瞎操心?!?br/>
周凱附和:“就是,像是八卦閑漢一樣。”
蘇左佳等人臉色難看下去,現(xiàn)在他們說(shuō)什么都是八卦,可不說(shuō)又好像被周凱說(shuō)中了。反駁不是不反駁也不是。
張老師從考場(chǎng)走出:“考場(chǎng)之內(nèi)不得喧嘩,按照分組順序依次入場(chǎng)。”
孫欣然是第二組參加考試的人員,而周凱和蘇左佳等人分到了第一組。
周凱進(jìn)去的時(shí)候有些緊張。
孫欣然威脅的看著他:“你若是掉鏈子,今天就去我家訓(xùn)練場(chǎng)呆著。”
周凱一想到那是什么后果整個(gè)人頓時(shí)精神起來(lái),心中充滿(mǎn)了決然,這次一定要拿到參賽資格。為了自己不被聯(lián)姻,為了孫大小姐不被嘲笑!為了自己不被孫大小姐音殺。
他發(fā)抖的走進(jìn)考場(chǎng)引得其他人連連發(fā)笑,蘇左佳更是解氣的望了他一眼。
一組十人全部進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)的虛擬場(chǎng)景,他們?cè)谔摂M場(chǎng)景中的影像被立體投影在半空中,甚至連考場(chǎng)外的墻壁上也有同步直播。
孫欣然等考生都圍在立體投影前,她迅速找到了里面的周凱和蘇左佳——
所有考生被扔進(jìn)虛擬場(chǎng)景后,按照常理記憶已經(jīng)被篡改屏蔽。他們記得自己在旅行,現(xiàn)在坐在一架星艦上,忽然海盜來(lái)襲。乘客中哨兵放出魂獸開(kāi)始和海盜搏斗。
蘇左佳醒來(lái)就看到眼前兩方搏斗,眼神露出喜色嘴角甚至翹了下。
不同于其他考生,她的記憶并沒(méi)有被屏蔽篡改,記得自己是誰(shuí)也知道在參加考試。
因?yàn)樗亲髡?,?xiě)到的一個(gè)情節(jié)正好涉及如何躲過(guò)考試系統(tǒng)記憶屏蔽?,F(xiàn)在就是她好好表現(xiàn)顯示實(shí)力的時(shí)刻。
她第一時(shí)間站了起來(lái):“大家不要亂,我們之中有音師嗎?我們幫助他們的魂獸增強(qiáng)精神力,我們治愈他們身上的外傷!快!”
其他同學(xué)惶恐的搖頭,只有周凱白著臉站了起來(lái):“我?guī)湍恪!?br/>
都是一起旅行的乘客,那些人是為了保護(hù)他們才戰(zhàn)斗的,他有能力必須站出來(lái)。
蘇左佳詭異的停頓了下,真是早知道自己先上再努力博得好感了。她拿出葫蘆絲:“我們現(xiàn)在就開(kāi)始!”
她猶豫了一下選了一首比較催淚悲壯的曲子吹了起來(lái)。燕子魂獸翩翩起舞。
周凱拿出豎笛,眼睛望著遠(yuǎn)處的和海盜拼殺的魂獸,心中騰起一股感激和震撼,他們?yōu)榱怂夭幌嘧R(shí)的人在和歹徒搏斗。
他將豎笛放到唇下,沒(méi)有現(xiàn)成的曲目,沒(méi)有刻意吹奏完美的悠揚(yáng)曲調(diào),只是法子內(nèi)心真情實(shí)感的吹了起來(lái)。蜻蜓魂獸宛若瘋癲的飛動(dòng)。
考場(chǎng)外,孫欣然看著虛擬投影,滿(mǎn)意的點(diǎn)下頭:不錯(cuò)嘛周少爺,竟然懂了我曾教導(dǎo)過(guò)他的話(huà)。
其他考生則“呿”聲一片:“周少爺吹的是什么東西?這也太難聽(tīng),簡(jiǎn)直刺耳?!?br/>
“別是驚慌害怕把曾經(jīng)學(xué)過(guò)的曲目都忘光光了吧!”
“哇,我家左佳就是厲害,竟然在這么緊張的環(huán)境下還能表現(xiàn)如常,演奏的太完美啦!”
“真好聽(tīng)。她作的每首曲子都特別好,令人聽(tīng)完難忘?!?br/>
孫欣然聽(tīng)著他們的評(píng)論,眉梢一挑不置可否。
若論起發(fā)揮師級(jí)音師的頂尖治愈能力,自然是周凱的方法對(duì)。蘇左佳那種找個(gè)套子束縛著自己,如何發(fā)揮全部力量。
就在這時(shí),虛擬場(chǎng)景中的情況發(fā)生了變化——
蘇左佳治愈的音符的確順利送到了戰(zhàn)場(chǎng)上,也全部不落地落在哨兵的身上,也起到了治愈的效果。
可是每次治愈的音符總是有些說(shuō)不出的心有余力不足,就像是不是燕子魂獸控制音符,而是音符在控制魂獸,按照樂(lè)曲本身的節(jié)拍循環(huán)進(jìn)行下去。
這種情況在場(chǎng)的所有人,包括陳旭張老師考官都沒(méi)有看出來(lái),只有孫欣然看得出來(lái)。
反觀周凱的樂(lè)器雜亂無(wú)章,蜻蜓魂獸宛若瘋癲的橫沖直撞進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)范圍,可每個(gè)治愈音符幾乎都沒(méi)有被浪費(fèi),大全部順利到達(dá)傷者身上的傷患處。
他的治療效果和治愈速度完全不亞于蘇左佳,甚至慢慢的超過(guò)了蘇左佳。
觀看的考官和考生們也意識(shí)到了這一點(diǎn),陳旭等考官驚訝于他控制音符的精準(zhǔn)和技巧。
外面的考生卻像是一下失去了發(fā)聲的能力,一個(gè)個(gè)震驚的嘴巴里能塞進(jìn)異獸蛋。
良久才有人磕磕巴巴的說(shuō):“是師級(jí)音師,他也是師級(jí)音師!”
“是師級(jí)音師,似乎比蘇左佳還要厲害一點(diǎn)?!?br/>
“他真的突破了?怎么會(huì)?不是說(shuō)他只接受孫大小姐的幫助和指點(diǎn)……”
眾人說(shuō)著忽然想起了什么,紛紛看向人群中的孫欣然,本就震驚的眼神變?yōu)闃O度震驚和不敢置信的欽佩。
孫欣然已經(jīng)知道這一組周凱絕對(duì)是第一名,而這一屆“最優(yōu)秀”的蘇左佳也被他打敗,周凱將是這個(gè)學(xué)院畢業(yè)考試的第一名。
對(duì)考試已經(jīng)失去興趣的她正看光腦上的時(shí)間,計(jì)算周凱他們什么時(shí)候能結(jié)束考試,自己什么時(shí)候能開(kāi)始考試。絲毫沒(méi)有注意到身邊匯聚來(lái)的目光。
考生們聲音干澀,不敢讓孫欣然聽(tīng)到壓低聲音:“所以孫大小姐一直說(shuō)夯實(shí)基礎(chǔ),真的有用,周凱他晉級(jí)了?!?br/>
“周凱他可真是個(gè)幸運(yùn)的家伙。當(dāng)初我也跟著孫大小姐好了?!?br/>
“對(duì)啊,不管孫大小姐是不是止步不前,只要能讓我晉級(jí)就行呀!好后悔。”
“昨天孫大小姐還說(shuō)需要靈魂什么……我當(dāng)時(shí)以為是笑話(huà)沒(méi)用心記,好后悔。”
“蘇左佳的方法會(huì)不會(huì)真的限制住我們。”
有人視線(xiàn)轉(zhuǎn)向立體投影:“周少爺?shù)难葑唷鋵?shí)也不是那么刺耳,聽(tīng)起來(lái)還真有點(diǎn)心胸澎湃的?!?br/>
“還真是……那種把情緒全部調(diào)動(dòng)出來(lái)的感覺(jué)?!?br/>
他們說(shuō)著屬于周凱和蘇左佳一組的考試時(shí)間到,蘇左佳和周凱從虛擬系統(tǒng)中出來(lái)。
陳旭等考官互相看看宣布成績(jī):“這一組第一名周凱,第二名蘇左佳,第三名……”
周凱有些不敢置信的抓著豎笛,轉(zhuǎn)頭看向外面的孫欣然,揮手,作出口型:謝謝,孫大小姐!今晚我不用去你家訓(xùn)練場(chǎng)!開(kāi)心。
孫欣然嫌棄的瞧著他一副傻樂(lè)的德行,好像誰(shuí)真的稀罕將他抓進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)音殺虐待一樣。別開(kāi)臉,假裝自己不認(rèn)識(shí)周凱。
蘇左佳面帶不安和怨恨的看向周凱,隨后咬著后槽牙順著周凱招手的方向看到考場(chǎng)外的孫欣然。
她渾身發(fā)冷的走出考場(chǎng)。
外面考生嗡嗡隆隆的議論聲仿佛雷電一樣敲擊在她的腦袋上,羞恥憤怒不甘。
周凱、孫欣然,你們竟然聯(lián)手搶走我的第一名。搶走我可能被引薦給神級(jí)音師的機(jī)會(huì)。
周凱張開(kāi)雙臂跑出來(lái)。
孫欣然伸手擋住他雙眼一瞇。
落在周凱眼中的孫欣然徹底和昨天惡毒可怕的人重合在一處。他嚇得后退一步差點(diǎn)摔倒。
孫欣然掃他一眼:“要不要我扶你呀?”
周凱腦袋搖成撥浪鼓,繞著她貼著墻往外走:“我、我還有事,我尿急。我先走了你趕緊進(jìn)去考試吧。到你們那組了?!?br/>
孫欣然上下打量他,哼了一聲走進(jìn)考場(chǎng)。
然而周凱沒(méi)能尿遁,反而被外面的考生圍住。
他們不敢去纏脾氣大的孫欣然,就揪著他追問(wèn)孫大小姐到底如何幫他提升的等級(jí)。
周凱可不想說(shuō)出自己丟人的那一幕。就是不說(shuō),而且這是孫大小姐的方法,自己不好到處傳。
就在他們這邊熱熱鬧鬧亂成一團(tuán)的時(shí)候,人群外蘇左佳孤孤單單的站在那里,嘴角一直帶著的燦爛笑容不見(jiàn),雙眼浮現(xiàn)怨恨:
都是一群白眼狼。自己這么多年來(lái)把珍貴的曲子,精神共振法分享給他們??涩F(xiàn)在呢?沒(méi)有一個(gè)人站在自己身邊。
蘇左佳的幾個(gè)忠實(shí)擁簇者注意到她,從人群湊回她身邊:“左佳你別難過(guò),你也特別厲害?!?br/>
“對(duì)對(duì),還是你好,不像他們藏著掖著?!?br/>
“走開(kāi),不用你們假好心?!碧K左佳轉(zhuǎn)身離去,心里越想越委屈。
自己是這本書(shū)的作者,書(shū)中一切都受自己掌控。只是一群紙片人而已,竟然給自己氣受。
她沖出考場(chǎng),一眼看到了外面等待主人們的護(hù)衛(wèi)們。
其中一人引得她多看了一眼,那是個(gè)渾身透著生人勿進(jìn)寒氣的少年,腰背挺直身材高大健碩身穿護(hù)甲。
其他護(hù)衛(wèi)們似乎在孤立他離得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他周?chē)鷽](méi)有任何人,看起來(lái)反倒像是他孤立了所有人。
等看清那人就是孫欣然的貼身護(hù)衛(wèi)李鍵的時(shí)候,她心中一動(dòng),既然不能直接找孫欣然出氣,不如就拿她身邊的人出氣。
雖然不知道哪里出錯(cuò)李鍵竟然是普通人,但他既然找死下午參加考試比試,那她就幫他一把。
第二名就第二名吧,到時(shí)候就說(shuō)自己考前被孫欣然卑鄙的影響情緒,導(dǎo)致考試失利。
考場(chǎng)范圍內(nèi),被蘇左佳罵開(kāi)的幾人也挺委屈:“左佳從來(lái)不發(fā)脾氣,她竟然這么對(duì)我們?”
“也許是心情不好,……可能是要找地方哭,我們跟著不好的。你也說(shuō)她從不發(fā)脾氣的,我們就體諒她一下?!?br/>
“體諒?如果不是她,沒(méi)準(zhǔn)我也能和周少爺一樣了呢?!?br/>
“左佳可沒(méi)控制你,是你自己討厭孫大小姐。說(shuō)她長(zhǎng)得一臉狐貍精相,一身傲氣的?!?br/>
考場(chǎng)內(nèi),孫欣然和其他九個(gè)考生一起走進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)去虛擬場(chǎng)景中。他們周?chē)沫h(huán)境變成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。無(wú)數(shù)的魂獸戰(zhàn)士傷員倒在地上哀嚎著。
其他九個(gè)考生一進(jìn)場(chǎng)景中就都蒙了,在他們的記憶中自己是趕赴戰(zhàn)場(chǎng)幫忙的音師,這是他們第一次真正面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
孫欣然也愣了一瞬。
不是因?yàn)檠矍暗膱?chǎng)景太過(guò)慘烈血腥,而是她忽然產(chǎn)生了些困惑和懷疑。懷疑眼前一切是假的,困惑自己為什么會(huì)這么想。
當(dāng)前場(chǎng)景令她來(lái)不及細(xì)想,踩著滿(mǎn)地血污走到傷員之中。
松鼠魂獸凝結(jié)而出,手中琵琶聲響起。治愈的音符伴隨著松鼠魂獸甩尾巴轉(zhuǎn)圈圈的動(dòng)作飛向周?chē)膫麊T。
以她為圓心,周?chē)膫麊T傷勢(shì)漸漸開(kāi)始痊愈,她邊走邊彈,發(fā)揮著師級(jí)音師頂峰的能力不多也不少。
她心中有個(gè)聲音告訴她,她是師級(jí)音師不能暴露,否則會(huì)失去一些東西。
而其他考生們嚇得步步后退,有人哀嚎著:“我要回家!我不要在這里!”
“就是我可是貴族,我為什么會(huì)被送來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)!帝國(guó)怎么樣,我都會(huì)好好的生活?!?br/>
這時(shí)有戰(zhàn)地工作人員跑過(guò)來(lái):“你們終于來(lái)了,快!我們的戰(zhàn)士還要再次上戰(zhàn)場(chǎng),只要這次攔截住蜥星人,我們帝國(guó)才有希望!”
大部分考生被這句話(huà)鼓舞,他們來(lái)自帝國(guó)各地是被召集來(lái)的志愿者,他們要幫助戰(zhàn)士們。他們顫抖的接近地上的傷員開(kāi)始治療。
就在其他考生剛開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,孫欣然滿(mǎn)分通過(guò)音師實(shí)戰(zhàn)治療外傷的科目,進(jìn)入崩潰精神力梳理科目。
她周?chē)膱?chǎng)景再次發(fā)生變化,這是一處鬧市區(qū)。
幾只大樓一樣高的大象魂獸拱塌建筑、踩踏地上的人類(lèi),街道上的人四處奔逃。
孫欣然這次被輸入的記憶是她是個(gè)膽小怕事的人,要第一時(shí)間明哲保身藏起來(lái)。
但一想到自己藏起來(lái),她內(nèi)心浮現(xiàn)劇烈的排斥。
她開(kāi)始安撫這些狂躁的魂獸……
考場(chǎng)中,陳旭、張老師等多名考官正圍著一面立體投影墻,上面分出十格顯示虛擬場(chǎng)景中的考生。
張老師心里擔(dān)憂(yōu)孫欣然,就一直盯著孫欣然看,第一個(gè)場(chǎng)景她只是松了口氣,第二個(gè)場(chǎng)景她神情變得激動(dòng)起來(lái):“陳音師你們快看!欣然她不論進(jìn)入哪個(gè)場(chǎng)景,接受什么記憶她都第一時(shí)間救人,完成速度也是驚人的快?!?br/>
陳旭看著孫欣然與周凱相似的手法,忽然明白了:“周凱是受她的指導(dǎo),才突然晉級(jí)?!?br/>
良久嘆了口氣,有為蘇左佳誤入歧途的恨其不爭(zhēng),和對(duì)孫欣然的佩惋惜:“少年天才現(xiàn)在也是天才,我覺(jué)得她至今止步不前也只是暫時(shí)的事情,早晚會(huì)一鳴驚人。
……一月后的選拔賽,如果她能突破師級(jí),也許能有機(jī)會(huì)成為神級(jí)音師的弟子?!?br/>
其他考官有些為難:“之前以為周凱鐵定是第一名,可現(xiàn)在……我們需要改一下?!?br/>
考場(chǎng)外的考生對(duì)于眼前情景是意料之外情境之中。
他們這些學(xué)渣都能看出孫欣然治愈手法比之前的周凱還要完美到位。
周凱是幾乎沒(méi)有浪費(fèi)的治愈音符,而孫欣然是完全沒(méi)有浪費(fèi)一枚治愈音符,沒(méi)有浪費(fèi)一絲精神力。簡(jiǎn)直是將師級(jí)音師的水平發(fā)揮到了爐火純青的頂級(jí)巔峰。
他們以前可不敢想師級(jí)音師能達(dá)成眼前這種效果。