第一百三十四章最后一講
唐和強的事終于塵埃落定,江海也能安心地做自己的事情去了。
這一天周六,是蔡新河老人講課的日子,江海和宋琦都請了一下午的假,準(zhǔn)備早點趕到蔡谷醫(yī)館聽課。因為今天是蔡新河老人最后一次講課,下一次講課還不知道什么時候,所以他們想提前到那邊等著。
這兩個月,因為蔡新河老人的講課,整個城市都陷入武術(shù)和醫(yī)術(shù)的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,無論是相關(guān)的還是不相關(guān)的,無論是成年人還是小孩子,這段時間聽到武術(shù)和醫(yī)術(shù)這兩個名詞的幾率,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以前。
這便是蔡新河老人的魅力,一個地階巔峰高手的魅力,一個醫(yī)術(shù)出神入化的老人的魅力。
經(jīng)過這些日子的學(xué)習(xí),江海在武術(shù)上和醫(yī)術(shù)上都取得了常人難以想象的進(jìn)步。
在武術(shù)上,他不光內(nèi)力提升了五成,武術(shù)理論更是超過了習(xí)武多年的專業(yè)武術(shù)學(xué)生,超過了早他入門的麥辰,超過了很多來聽課的武林高手。在招式與比斗上,他進(jìn)步飛速,雖然他練習(xí)的時間不多,但是進(jìn)境比別的天才都要快好多倍。
許多人稱贊江海是絕頂天才,而蔡新河老人也說,江海是一個用腦子練武的人,將來他的成就不會比傅和差。這樣的評價讓江海的名氣小范圍的流傳開來,也讓許多人知道蔡谷醫(yī)館有這么一位天才弟子,值得關(guān)注。
在醫(yī)術(shù)上,江海依靠強大的記憶力,和蘇靜怡的提點,在諸多中醫(yī)專家里占據(jù)了一席之地。經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí),江海的專業(yè)知識不比那些學(xué)中醫(yī)三五年的大學(xué)畢業(yè)生差多少。那些專家對待他也不想一開始那樣鄙視,有時也會聽取他的意見。
雖然,江海在醫(yī)術(shù)上不像在武術(shù)上取得那么讓人驚訝的進(jìn)展,但是別人都知道,江海這個人不可小覷。那些學(xué)醫(yī)的人都會稱呼江海是個“武術(shù)版的傅和”,這也算是個褒獎了。
江海從未見過那位傅和大師兄,但是從別人的口中,他卻時常聽到傅和的名字,對他的天才事跡也有所了解。
從別人的話語里說出的傅和,可謂是天才中的天才,像是被神話了一樣。在他面前,即使幾位天階高手的徒弟和子女,也似乎要低他一等。而且傅和又極為努力,對于醫(yī)術(shù)更是癡狂,所以進(jìn)境遠(yuǎn)超常人。
如今這天下,他是第二個能使出蔡谷的九轉(zhuǎn)神針第七針的,第一個便是蔡新河老人本人。禹若煙也是很有天分的女中醫(yī),但是這九轉(zhuǎn)神針?biāo)齾s只能用出五針,這也是因為她沒有練過武術(shù),沒有辦法以內(nèi)力催動針法。
所以,江海能在某些方面比肩傅和,在眾人看來,已經(jīng)是難以想象的成就與榮耀了。要知道,傅和可是被認(rèn)可為最有可能進(jìn)階天階武者的人啊。
這些用“比肩傅和”等詞語來夸贊江海的人卻不知道,在江海的心里,他是一定要趕超傅和,而不是比肩。他要比傅和學(xué)得更快,做得更好。因為傅和現(xiàn)在還不是天階武者,也沒能使出九轉(zhuǎn)神針的第九針,而江海是一定要做到這一步的。
而別人也不知道,江海身上有著最大的倚仗,那便是他的一身異能,而那正是最好的學(xué)習(xí)利器,也是江海有把握超過任何人的法寶。
這些想法,江海沒有說出口,如果說了,只怕眾人也只是當(dāng)笑話聽。超過傅和?天底下這么想的人多了去了,還真沒有哪一個人能做到的。天階的弟子和子女尚且做不到,蔡谷醫(yī)館難道還能再出一個嗎?
最后一節(jié)課,蔡新河老人照舊先講武術(shù),這一次,他講得并不是武術(shù)的理論,而是他自己練習(xí)太極拳的覺悟與體悟。蔡新河老人從兩個方面說明了這一問題,一是如何提高對太極拳的認(rèn)知,二是如何掌握太極拳的修煉方法。
首先,要提高對太極拳的認(rèn)知,達(dá)到太極拳的至高境界,就要先明白如何修煉太極內(nèi)功心法。要做到這些,就要從中華文化的本源上去深求。從《易經(jīng)》的博大精深,道家的渾圓一氣,到儒家的浩然正氣,再到佛家的中空禪定,都是太極拳的文化養(yǎng)料。對這些文化研究的越深,就越能明白什么才是太極拳的至高境界。
蔡新河老人對這些文化體悟簡略的講述出來,但字字句句都直中要害,也讓眾人了解,蔡新河老人不是說說而已,他是真的把這些文化用在了太極拳的體悟上。蔡新河老人日日手不釋卷,看起來像是書生做派,但那卻是練太極拳的不二法門。
再者,太極拳的修煉重在內(nèi)勁的練習(xí)與體悟。太極拳是內(nèi)家功法,功夫都在內(nèi)部,要練好太極的養(yǎng)生之法與技擊之法,就要培養(yǎng)和訓(xùn)練“神、意、氣”,先培養(yǎng)“意在先”的模式,改變使用拙力、蠻力的習(xí)慣。
古典太極拳論說起太極拳的境界,有“妙手一揮一太極”,“無形無象、全體透空”的描述。練好太極八勢,產(chǎn)生陰陽變化,內(nèi)勁與真氣可隨一舉一動,自由馳騁,這才是練習(xí)太極拳最重要的方面。
蔡新河老人越講越深刻,許多道理竟然玄而又玄,讓那些練習(xí)外功的人聽得一頭霧水。
最后蔡新河引用太極經(jīng)典說法,作為總結(jié),講道:“由著熟而漸悟懂勁,由懂勁而階及神明。然非用功之久,不能豁然貫通焉。太極是一生的功夫,爾等當(dāng)認(rèn)真研習(xí),以修身養(yǎng)性為本,不可急于求成。”
眾人聽了蔡新河老人最后的話,無不長舒一口氣。
有人舒一口氣,是因為對太極了解太淺,比如外圍的聽眾,他們無法聽明白這些,心中只想著這課終于講完了;
有人舒一口氣,是因為對太極只是剛剛?cè)腴T,比如江海和麥辰之類,他們拼命的學(xué)習(xí),吸收養(yǎng)分,但是還是心有余而力不足。若是再聽下去,只怕也不會有太多收獲。
有人舒一口氣,是因為對太極研習(xí)日久,早有了自己的觀點,比如敖溫書,他還沒有聽過癮,這十節(jié)課就講完了。說是長舒一口氣,實則是哀嘆時光過得匆促。
對醫(yī)學(xué)的內(nèi)容,蔡新河老人并沒有講太多具體的知識,他講的內(nèi)容,大都是研習(xí)中醫(yī)的心得與方法。知識誰都可以教,但是心得和方法都是經(jīng)驗的積累,不好教,也不好學(xué)。
尤其是在這最后一節(jié)課,蔡新河老人像是講故事一般,講起了他學(xué)醫(yī)這些年,哪一年讀的那些書,對學(xué)醫(yī)有多大的幫助,哪一段時間走得是彎路,中間有什么心靈上的波動,還有對西醫(yī)興盛、中醫(yī)衰落的看法等等。
無論學(xué)醫(yī)還是不學(xué)醫(yī)的,都聽得津津有味。而那些研究醫(yī)術(shù)多年的老中醫(yī),更是大有收獲,同時他們也暗道今日能過來聽課的眾人真是好命,若是他們年輕時候能聽到這一堂課,只怕能少走不少的彎路。
蔡新河老人只是隨心所欲的講著,像是在閑聊一般,大家卻聽得十分認(rèn)真。一個人如果足夠的強大,那么他走過的路也都會成為值得后人研究的遺產(chǎn),蔡新河老人醫(yī)武雙絕,更值得眾人好好學(xué)習(xí)。
聽完課,眾人無不戚戚然地散去。而江海照舊作為整理資料的主力,和敖周隔空論戰(zhàn)的橋梁,和以前一樣,忙得不可開交。一切正經(jīng)事做完之后,江海又被蔡曉蝶叫去,把她和郝龍隔空論戰(zhàn)的資料整理好,一直做到滿天星光才罷休,連晚飯都沒有吃。
即使這樣,蔡曉蝶還不滿意,她對江海數(shù)落道:“小江海,你說說你,到底站哪一邊的?身為蔡谷醫(yī)館的徒弟,身為本小姐的小師弟,你竟然不幫我說話,連畫漫畫都要畫兩份。哼,你說說你,是不是吃里爬外?”
蔡曉蝶總要找個借口數(shù)落江海,不用這個借口,也會用別的,江海對此早就習(xí)慣了。而且,最近蔡曉蝶與郝龍的辯論越來越吃力,她身邊又沒有多少可以詢問的人,所以,她心情很不好,對不愿意幫她的江海早就看不順眼了。
江海摸了摸鼻頭,吃里爬外這個罪名江海卻不敢認(rèn),他認(rèn)真地解釋道:“師姐,我現(xiàn)在就像是一個蹺蹺板,哪里有理我就往哪里晃。再說,大家都是朋友,討論問題不用分派別吧?”
“啪”地一下,蔡曉蝶又是一巴掌打在江海的腦瓜上,她對江海的比喻嗤之以鼻,說道:“你不要找那些理由,哼,你以為我非得要你幫我嗎?你那點水平我會看得上嗎?你不幫忙我也能找到人,這一回就讓那個郝小蛇再得意一周,我下次肯定要他好看?!?br/>
為了表達(dá)對郝龍的鄙使,蔡曉蝶特意把郝龍的名字改成“郝小蛇”,把原本頗有氣勢的“龍”字,換成萌萌的“小蛇”二字,讓這個名字聽起來特別好笑,好像小孩子起外號一般??蓱z郝龍一個身強體壯的大漢,竟然被蔡曉蝶如此戲弄。
小胖子宋琦聽說這個名字,覺得那是對他師父的侮辱,他牙根一直癢癢,但是他實力不濟,又不敢對蔡曉蝶發(fā)火,憋得臉都紅了。
江海聽了只覺得這名字有趣,蔡曉蝶雖然已經(jīng)是大學(xué)生了,比江海還大一歲,但是她一舉一動卻還像是小孩子一樣,有時會讓人哭笑不得。
蔡曉蝶氣鼓鼓地說完,才對江海說道:“好啦,這次就放過你。對了,我爺爺說讓你忙完之后去書房找他,你現(xiàn)在快點過去吧?!?br/>
江海一聽蔡新河老人找自己,頓時跳起來,問道:“是老師找我?蔡師姐,你怎么不早說??!”江海剛說完,便如同屁股上著了火一般,“咚咚咚”,急匆匆地跑向二樓。
蔡曉蝶看著江海的背影,又瞪大眼睛,罵了一句:“死江海,本小姐通知他,不僅不感恩戴德,竟然還敢抱怨,看我下次不敲爛你的腦袋。哼!”
江海不知道因為他著急見到蔡新河老人,又讓蔡曉蝶找到一個對他施暴的借口。他來到二樓,便像以前一樣,也不敲門,他整了整衣服,靜靜地站在門口等待。
不一會,蔡新河老人便說道:“進(jìn)來吧!”
江海進(jìn)了書房,恭敬地叫了一聲:“老師!”
蔡新河老人放下手中的書本,對江海說道:“小海,這段時間你進(jìn)步的很快,感覺怎樣?”
自從蔡新河老人開始講課以來,江海幾乎日日有所進(jìn)益,感覺更是好得不得了,他說道:“我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講課的內(nèi)容,受益良多?!?br/>
蔡新河老人點點頭,對這個徒弟,他非常滿意,只是有些細(xì)節(jié)的地方,還需要他提點一二,他說道:“單就天分上來說,你不比你大師兄差。只是,你太急躁,習(xí)武學(xué)醫(yī),都有些急于求成了。修行不是一兩天的事,你還要有點耐心才行。”
江海低頭思索幾秒種,然后說道:“老師,我學(xué)得快也不行嗎?”他并不覺得自己學(xué)得快有什么錯,更何況他還是異能者,對知識的學(xué)習(xí)與消化都不同于常人,他很希望蔡新河老人不要把他當(dāng)做普通弟子看待。
蔡新河老人聽到江海的話頓時大笑,說道:“哈哈,學(xué)得快固然是好事,努力也是好事,這是你的天分,但是不要把這好事變成了壞事。你可曾讀過《清靜經(jīng)》?”
江海點點頭,說道:“《太上老君說常清靜經(jīng)》,我讀過!”
蔡新河老人對江海的天分知之甚深,他聽江海說讀過,當(dāng)即笑著問道:“倒背如流?”
江海記下的篇章,哪一篇不是倒背如流呢,他這點自信還是有的。江海當(dāng)即點頭,說道:“是,倒背如流!”
“你比葛洪如何?”蔡新河老人提出了一個問題,江海略思片刻,還沒有想好答案,蔡新河老人便繼續(xù)說道:“仙人葛翁曰:‘吾得真道,曾誦此經(jīng)萬遍?!阅愕奶旆郑厝蝗齼杀楸隳馨选肚屐o經(jīng)》倒背如流,但你比葛洪如何?”
江海尷尬的摸了摸鼻頭,他雖然是絕頂天才,但是還是有點自知之明的,比起流傳千古的葛洪,他這個小小的高中生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如的。江海在心底默默嘆了一口氣,老老實實地回答道:“老師,我不如葛洪!”
蔡新河老人教徒弟一向不靠填鴨式教學(xué),他很擅長給徒弟以啟發(fā),他繼續(xù)道:“那你哪里不如葛洪?”
蔡新河老人問得認(rèn)真,江海也答得認(rèn)真,他說道:“葛洪仙翁可以做到知行合一,我只是背下,并沒有身體力行?!?br/>
蔡新河老人十分滿意地點點頭,說道:“是啊,知行合一,這四個字說起來容易,可是要做到,很難很難。孟子云:‘盡信書,不如無書’,讀書人,無非就是用書中的道理來指導(dǎo)生活,然后用生活體會的道理去讀書。你要有點耐心,把道理吃透了才行!”
江海似懂非懂地點點頭,他對此體會并不深刻,但是他聽得出來,這樣的說法很有道理。于是,他問道:“老師,我也要讀萬遍嗎?”
蔡新河老人又笑了起來,說道:“愚鈍,所謂萬遍不過是個約數(shù),葛洪當(dāng)年也未必真就讀了萬遍?!埲招?,日日新,又日新’,能從書中讀出新東西,你就繼續(xù)讀,何必拘泥于一遍還是萬遍?”
江海習(xí)慣性的摸了摸鼻頭,過了一會,他又問道:“老師,那我怎么知道我能不能從書中讀出新東西呢?”
蔡新河老人說道:“不用刻意強求,等你讀到了一定程度,你自然就知道了?!?br/>
江海點點頭,看來以后很長一段時間,他都要在“新”這個字上下功夫了,他說道:“是,老師!”
把急躁的問題講清楚之后,蔡新河老人繼續(xù)說道:“這段時間你一直進(jìn)行基本功的練習(xí),雖然離基本功過硬還有很大的差距,大體上卻還過得去。今后你無論練武還是學(xué)醫(yī),都要時時謹(jǐn)記‘意在先’的道理,要由內(nèi)而外,別用拙力?!?br/>
蔡新河老人今天講課的內(nèi)容,便多次說明了這個道理,現(xiàn)在有特意把江海單獨叫來,重新說一遍,可見這件事的重要性。江海本就把這件事放在了心上,現(xiàn)在聽到蔡新河老人的叮囑,更是明白了‘意在先’的重要性,他自然不會再放過。
蔡新河老人見江海的狀態(tài),便知他已經(jīng)聽進(jìn)去了,于是也不再多說‘意在先’如何重要,只說道:“太極拳是內(nèi)家功夫,那些哲學(xué)雖然讀起來像是虛無縹緲,但是卻是修煉內(nèi)家功夫最重要的心法。你若是能夠在這心法上多下功夫,定然比在外功上下功夫修煉的好。”
說完這些,蔡新河老人又說道:“當(dāng)然,外功還是要練,太極拳可以弱勝強,但絕不是要你一點力氣都沒有,只是要你內(nèi)外兼修,重點在內(nèi)。比如練習(xí)太極十三勢,就要細(xì)細(xì)的體會其中一點一滴細(xì)微的道理,這才叫練武?!?br/>
聽了蔡新河老人這一番頗有針對性的教誨,江海頓時明白以后的修行方向,他喜笑顏開,朝蔡新河老人鞠躬拜了一拜,說道:“是,老師!”
回去之后,江海重新制定了計劃。他不再拘泥于修行的速度多快,不再為積累真氣而沾沾自喜,也不再計較每天要背下多少文章,而是在一舉一動、一招一式中細(xì)細(xì)體會,細(xì)細(xì)琢磨。其中收獲,不足為外人道也。
(本章完)