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搜索 裸體美女上廁所 在群聊吧里面看到這樣一段對

    ?在qq群“聊吧”里面看到這樣一段對話,這段對話“搞笑幽默”但卻又“發(fā)人深思友上傳)下面就分享給大家。

    中:我們有五千年歷史!

    泰:你們男足5:1被虐了...

    中:我們面積960萬平方公里!

    泰:你們男足5:1被虐了...

    中:世界上每五個(gè)人中就有一個(gè)中國人!

    泰:你們男足5:1被虐了...

    中:咱tm能不能不提男足?

    泰:你們天天被城管打...

    中:……

    泰:你們天天吃有毒食品...

    中:……

    泰:你們天天吸有毒空氣...

    中:……

    泰:你們奮斗一輩子都買不到房...

    中:咱還是說男足吧...

    泰:你們男足5:1被虐了...

    看懂了沒有?不知是誰寫的,挺有才的!繼續(xù)看最新章節(jié)。

    .....................

    “木凡,你小子剛才的方法跟誰學(xué)的?這下美女老師不記住你都難了。說不定馬上美

    女老師就會(huì)找你談話,你可是唯一一個(gè)在課堂上睡覺的人,牛呀!我怎么沒想到呢?”胡子強(qiáng)

    剛下課,便拉著木凡的肩膀道。臉上還顯露除了懊惱的神色。

    木凡真想告訴他,我是暈倒了好不好。但是他不可能說出去。此刻他唯一想弄明白

    就是在他腦袋里的到底是什么鬼東西。

    “大胡子,給我一支煙”木凡現(xiàn)在很郁悶,已經(jīng)被這鬼東西搞了兩次,指不準(zhǔn)

    自己下次就被搞掛了。

    胡子強(qiáng)很奇怪,因?yàn)槟痉彩堑湫偷娜媚腥耍晃鼰?、不喝酒、不piaochang

    。但還是給他拿了一根。

    走出教室,木凡徑直向著最邊上的洗手間走去,走到洗手間卻發(fā)現(xiàn)自己根本沒有點(diǎn)火

    設(shè)備,只能無奈的將煙收進(jìn)了口袋。然后就背靠在墻上,想著課堂上發(fā)生的事。

    “剛才腦海中怎么會(huì)出現(xiàn)那么多的聲音”這是木凡此時(shí)心底的疑問。

    雖然自己只是聽了很小一段便暈了過去,但還是記住了一小部分。那些聲音好像就是自

    己當(dāng)時(shí)想知道的,也就是同學(xué)們看到自己站起來時(shí)的想法。

    想到此處,木凡腦袋里閃現(xiàn)了一個(gè)可怕的猜想“難道自己具有了傾聽別人內(nèi)心想

    法的能力”雖然這個(gè)想法很驚人,但木凡心里已經(jīng)基本確定了。

    木凡現(xiàn)在想知道的就是,是不是任何人的內(nèi)心想法他都能傾聽,還有就是聽清的數(shù)量和范

    圍有多大。只有弄明白了這些才能保證下次不會(huì)被誤傷到,就像這次,由于自己鎖定的目標(biāo)過

    于多,直接就導(dǎo)致自己失去了意識(shí)。而自己能這么快的蘇醒過來,可能就是那個(gè)“智能控制系

    統(tǒng)的修復(fù)功能”了。

    想到這里,木凡感覺自己有點(diǎn)因禍得福了,雖然大腦中的東西每次都讓他體會(huì)到死的

    感覺。但是也讓她有了傾聽別人內(nèi)心想法的能力,而有了這個(gè)能力自己就.....

    “查看控制系統(tǒng)說明”木凡給自己大腦里下達(dá)了這樣一道命令。

    很快自己腦海中中便出現(xiàn)了一系列的提示聲。

    “載體性能分析....”

    ...........................

    “數(shù)據(jù)采集......”

    ........................

    “綜合數(shù)據(jù)分析如下”

    “您的身體強(qiáng)度1級,可進(jìn)化;腦域強(qiáng)度1級,可進(jìn)化;腦電波采集范圍10米,可進(jìn)

    化;腦電波采集對象:腦域強(qiáng)度低于2級;生物神經(jīng)時(shí)間頻率1:10......”

    當(dāng)腦海中的聲音消失時(shí),木凡緩緩的呼出一口氣。

    “這東西,tmd太逆天了!不但可以讓自己有了傾聽別人內(nèi)心想法的能力,而且在無

    時(shí)無刻讓自己身體進(jìn)行強(qiáng)化,甚至連大腦都能強(qiáng)化?!蹦痉泊丝瘫徽痼@的一塌糊涂。

    而木凡現(xiàn)在的能力還不足以傾聽所有人的心理活動(dòng),只能傾聽腦域強(qiáng)度小于二級的

    生物,而且同時(shí)還不能超過十個(gè),而且要在10米以內(nèi)。否則就像今天的情況,用腦過度,導(dǎo)致

    腦域損壞而昏厥。

    明白了這些,木凡便轉(zhuǎn)身走出了洗手間,此時(shí)他的心里已經(jīng)輕松了不少。

    ..................................

    “站住,你是幾班的?”就在木凡快要走到三班教室的時(shí)候,突然被一個(gè)聲音叫住了

    。而且還是個(gè)女的。

    木凡停下腳步,轉(zhuǎn)過身問道“什么事?”但是瞬間他看清楚了來人,心想“這么快就

    找上門了”

    叫住他的正是他的英語老師姚蕾。剛才還在人家課堂上睡覺,木凡此刻想到的就是肯

    定是因?yàn)樽约核X的原因。

    姚蕾也看清了對面同學(xué)的模樣,頓時(shí)臉se冷了起來,竟是自己班里的學(xué)生木凡。

    “這個(gè)是你的吧?”姚蕾手中拿著一根煙道。

    木凡此時(shí)才意識(shí)到不是因?yàn)樽约荷险n睡覺的原因。而是自己剛才裝在口袋的煙掉了

    出來,被姚蕾看到了。

    “別說不是你的,我親眼看見是從你口袋掉落的”還沒等木凡開口,姚蕾便接著道。

    木凡此時(shí)進(jìn)退兩難,說是吧,肯定會(huì)為自己帶來麻煩,說不是吧,又是人家親眼看

    見的。要是剛才扔掉就好了,現(xiàn)在后悔也來不及了。再三思量木凡還是承認(rèn)了

    “是我掉的,謝謝老師幫我撿到了”木凡說完,便想上去“消滅罪證”

    “小小年紀(jì),竟然不學(xué)好,學(xué)別人抽煙,中午下課到我辦公室來一下?!币傺杆賹?br/>
    手中的煙收了起來,交代了一句變轉(zhuǎn)頭走了。

    只留下在原地還一臉郁悶的木凡。

    ps:這一章寫的很費(fèi)力,不知道怎么用語言描述這個(gè)異能。我現(xiàn)在用嘴通俗的語言

    說一下:就是他這個(gè)異能能知道別人想什么,自己受傷了可以自己修復(fù),而且以后他的身手也

    因此變得厲害了。

    好了,就講這些吧,有什么問題大家可以告訴我,我會(huì)一一為大家解答。下章更精彩

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