難道是我的作業(yè)又要被批了？想想也是，就我那水平，都可以給班上同學(xué)墊底了。但那又怎樣，我萬小麥精鋼不壞之身，兵來將擋水來土掩！
從我踏進教室起，一些敏感的詞匯就在我的耳邊時隱時現(xiàn)。什么抄襲，什么炒作，什么偷窺。向錢錢一心撲在那個ceo帥哥老師的身上，我看了看旁邊那個空無一人的位置，知道她可能幾天都不會來了。我正要問看著我時眼里充滿擔憂的許媞卻被進來的傅南月打斷。
他手里拿著的是幾本作業(yè)，不多，就幾本。
“以下的同學(xué)提出表揚，寫的故事邏輯性強，文筆較好，情節(jié)精彩，人物的形象也很豐富。希望大家之后多向他們學(xué)習(xí)，早日寫出好的故事。”他每次上課都是這樣，雷厲風(fēng)行，不羅嗦直奔重點。
隨后，我聽到了他念的幾個名字，這其中就有許媞。我一直知道她很有才華，不然在面試那天她不會寫那么晦澀難懂的字詞。這樣的人往往懂得的知道的都比別人多，聽到她寫得好我并不覺得意外。但是為什么，為什么會有柳筠如！
柳筠如視乎察覺到我疑惑的視線，她轉(zhuǎn)過頭來，囂張地瞪我一眼。
我還不能理解她眼神的用意，就聽到傅南月叫著我的名字。
“萬小麥！”他的聲線過于嚴厲冷酷，我一驚，條件反射般地從椅子上彈了起來。
“這就是你的作業(yè)？”他緩緩走進我，帶著嚴重的質(zhì)疑。
我看著他手頭上的本子，心臟撲通撲通亂跳，的確是我的，上面還貼了一個娃娃貼。
“你就這點水平？五天的時間，你就寫出這樣的故事？”
我看著他，想起前幾次他對我毫不留情的批評。每當這個時候我都覺得他像一個魔鬼。一個喜歡折磨我的魔鬼?？墒乾F(xiàn)在呢，我咬下牙告訴自己，他不過是在給我設(shè)置關(guān)卡而已。
“老師，有什么問題嗎？”
“什么問題？你的故事沒有一點吸引力，沒有一絲的情感代入。這樣胡編亂造的故事太爛！拿回去重新寫！”說完，他把作業(yè)扔到我的桌上，不給我任何討價還價的機會。
對于重新寫這三個字我仿佛已經(jīng)有了免疫力，所以聽到的時候沒有一點兒驚訝。即使這個故事在我看來寫的還算不錯了，但是在傅南月看來，實在是太幼稚，太無聊。
至于周圍同學(xué)們的嘲笑我也早已經(jīng)習(xí)慣，練就了一副不壞金剛體，被說的次數(shù)多了，臉皮也就厚了。
只是讓我奇怪的是在課間的時候，柳筠如不停地朝我看來，一會兒憎恨，一會兒幽怨。終于到了臨近下課的時候，柳筠如忍不住了，站起來沖著正在講課的傅南月說道：“老師，你偏心！”
傅南月似笑非笑地看了一樣柳筠如，被她的打斷饒有興致，他雙手撐著講桌上，“你說說，我怎么偏心了？”
“她！”柳筠如指著我，“她抄襲剽竊的事情已經(jīng)暴露了！都已經(jīng)被貼上了學(xué)校的公示榜了，老師為什么還不把她從作協(xié)院開除？！”
我腦袋里轟一聲，什么抄襲？什么剽竊？還上了公示榜？我震驚地抬起頭看向柳筠如，我什么時候成了公示榜的人我怎么不知道？！
傅南月雙眸微瞇，危險的看向柳筠如。
“開不開除萬小麥是院長和我才能決定的事情，你柳筠如什么時候也能做主了？”足以冰凍三尺的語氣從他的嘴里蹦出來，僅僅是一個眼神就足以讓柳筠如肝膽俱碎。
柳筠如的雙手抖了抖，眼淚從眼眶中一下子就滑了出來，淡妝的她如此又要叫多少男同學(xué)心碎。
“老師，難道是你與萬小麥有著不同尋常的關(guān)系？關(guān)系好到可以提前告訴她撲靈的劇情和袒護她剽竊的事實？”柳筠如這次毫不示弱，竟敢當眾和傅南月叫板。她下了決心，一定要把萬小麥趕出作協(xié)院！
傅南月深色的眸子里壓抑著狂風(fēng)暴雨，他今天一早就接到段唅的電話，說是不知道誰把下下周的劇情泄漏了，現(xiàn)在各大新聞和報紙媒體都在報道這件事情。有的媒體更是拿到了第一手資料，劇情的稿件，還有傅南月所任教的作家進修學(xué)院的照片等等。而這一切的證據(jù)仿佛都指向一個叫做萬小麥的學(xué)生，至此時此刻，謠言更有甚者批評萬小麥手段不凡，憑借此舉炒作自己，為今后的明星作家做鋪墊！
“既然你說萬小麥剽竊，請拿出能夠說服人的證據(jù)！”傅南月低沉道。
柳筠如像是早有準備，她從抽屜里拿出一個u盤，高高舉在手上，讓在座的所有同學(xué)都看了個清楚。
“老師，這就是證據(jù)！”
”哇，真有證據(jù)啊！“
“是啊是??！萬小麥這回慘了，剽竊會被開除的！”
“對啊，太可憐了！但是是罪有應(yīng)得！誰叫她剽竊老師的作品了！真有膽！”
一時間，同學(xué)們的議論紛紛。而圍繞在我的腦海里的卻只有兩個問題，怎么回事和怎么辦。我即使沒有做錯事情，同學(xué)們異樣的打量的眼光讓我如坐針氈，我的心跳加速，感覺血液一股腦的往腦子上沖去，然后整個人都有些懵，嘴巴也失去了說話的能力。
柳筠如如愿看到我無力辯駁，滿臉通紅的模樣，再次當著大家的面兒得意地說：“萬小麥剽竊的事情昨天晚上三點被上傳到了學(xué)校的公示榜，而我呢，正好沒睡著看到了這條轟動的新聞。我一開始是拒絕相信這個事實的！畢竟萬小麥與我乃是同學(xué)一場！所以我自作主張地去調(diào)查了學(xué)校的監(jiān)控和萬小麥本人。我手里這個u盤就是她進入辦公室的那一段錄像。她一定是在完成了作業(yè)后不甘心自己如此優(yōu)秀的作品被埋藏，所以便偷偷溜進了老師的辦公室，拍下自己的作業(yè)上傳到網(wǎng)上以獲得關(guān)注！就在她以為沒有任何人知道她寫的作品就是老師的劇情的時候，卻不知她剽竊的事實早就被第三個人無意間聽到！除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了一個更令人震驚的事情！”
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