王安弄這個(gè)任務(wù)大廳可不是為了他自己偷懶，主要是讓陌生人能夠聯(lián)系，甚至交流的。

    只要任務(wù)完成，那么雙方絕對會(huì)見面確定任務(wù)完成度，一回生二回熟，也只有交流和戰(zhàn)爭，才能給社會(huì)帶來進(jìn)步，閉關(guān)鎖國只能是睜眼瞎。

    “到底選哪個(gè)呢？這個(gè)…不行，這個(gè)對我沒用，這個(gè)…好像也不行。

    哎！這些都不行啊！莫非真讓我當(dāng)個(gè)老師，收一堆學(xué)生，一級符文的威力對我的實(shí)力真是沒有一點(diǎn)加成??！”

    雖然得到了魔法的初級傳承，但以他六級戰(zhàn)士的戰(zhàn)力，魔法和小孩子的玩意差不多，除非他把魔法用在別的地方。

    “來人！”

    蹬蹬蹬~

    屋外跑進(jìn)來一個(gè)人，來到趙遠(yuǎn)面前問道：“老大，有什么事嗎？”

    “流浪者孩子收留了多少人了？”

    那人想了想，回道：“大約一百多人，都好吃好喝的照顧著呢！”

    “那行，你把他們集中起來，我要去見見他們?！?br/>
    “好的老大?！?br/>
    蹬蹬蹬~

    不一會(huì)兒，那人又跑了回來，又是一陣蹬蹬的腳步聲傳來。

    “老大，我已經(jīng)把他們集中起來了?！?br/>
    趙遠(yuǎn)沒管那些，指著那人的腳問道：“這是什么？”

    那人低頭看了看，笑著回道：“這是鞋啊！前幾天在交易市場買的，穿了鞋，我再也不怕腳受傷了。”

    雖說腳下的老繭很厚，但原始叢林里能劃破腳的東西太多了，鞋子的出現(xiàn)讓他們速度的確增加了少許，不管是追逐還是逃跑，他不必分心去看腳下的路能不能走了。

    “嗯！很不錯(cuò)，有空到交易市場給我買一雙，回來給你錢。”

    “好的老大！”

    趙遠(yuǎn)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這才跟著手下出去。

    來到門前，趙遠(yuǎn)就看到一百多個(gè)孩子站在門口，把他嚇了一跳。

    知道自己這個(gè)手下腦袋有些問題，但沒想到問題這么嚴(yán)重。

    趙遠(yuǎn)很想問他一句：你父母是不是有血緣關(guān)系？

    “記住，以后人多就找個(gè)空曠的地方，知道了嗎？”

    那人摸摸自己的后腦勺，呵呵笑道：“知道了老大?！?br/>
    趙遠(yuǎn)這才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，他知道，自己這個(gè)手下不笨也不傻，只是不會(huì)思考而已。

    只要交代清楚，這個(gè)手下絕對把事辦得很漂亮，但你如果交代的不清不楚，他也不會(huì)去給你把漏洞補(bǔ)齊。

    把這些孩子帶到一個(gè)空曠的地方，趙遠(yuǎn)開始自己演講。

    “孩子們，你們想不想增加自己的實(shí)力，想不想有個(gè)部落，想不想去殺古獸？”

    “想…”

    一百多孩子一起回答，聲音傳出去很遠(yuǎn)，駐地其他人都聽到了這些孩子的喊聲。

    趙遠(yuǎn)很滿意，這么整齊的聲音，證明孩子們都已經(jīng)把漢語學(xué)習(xí)了，精神力也適應(yīng)了吸收信息的后遺癥。

    “現(xiàn)在呢！分化圖騰讓你們不能加入其它部落，但你們可以自己建立一個(gè)部落，而這就需要你們有足夠的實(shí)力，現(xiàn)在我就教你們提升實(shí)力的方法，怎么樣？”

    “好…”

    “我要學(xué)…”

    “快點(diǎn)教吧！我會(huì)好好學(xué)…”

    孩子們亂七八糟的回答著，不過趙遠(yuǎn)并沒有生氣。

    等聲音安靜下來，趙遠(yuǎn)這才接著說道：“不過呢！提升實(shí)力的方法不能白學(xué)，你們得完成一些任務(wù)，完不成可會(huì)受到懲罰?！?br/>
    向往著實(shí)力的孩子們并沒有說話，都在等著趙遠(yuǎn)接下來的話。

    “你們要分成十個(gè)小組，每個(gè)小組去完成一個(gè)任務(wù)，當(dāng)然，是你們有了實(shí)力以后。”

    “第一小組去尋找各種藥草，具體內(nèi)容我會(huì)給你們一塊玉簡?！?br/>
    “第二小組去尋找各種可以銘刻符文的材料…”

    “第三小組尋找各種可以使用植物的種子…”

    “第四小組學(xué)習(xí)雕刻符文…”

    “第五組尋找稀奇古怪的古獸，一級古獸就行…”

    “第六組專心學(xué)習(xí)魔法，哪個(gè)小組需要就幫助哪個(gè)小組…”

    …

    “第十個(gè)小組去交易市場收集消息，只要有用的消息都可以收集，比如又有了什么發(fā)明，兩個(gè)勢力有矛盾啦！這些都可以?！?br/>
    “聽懂了嗎？”趙遠(yuǎn)一聲大吼。

    孩子們本來很認(rèn)真的聽著，這一句大吼直接讓他們嚇了一跳。

    反應(yīng)過來后，一群孩子扯著嗓子吼道：“聽懂了…”

    “行，你們最前面的那人就是小組長，以后有什么問題讓他直接找我。”

    趙遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過身，對那腦袋不靈光的手下道：“柱子，把玉簡分下去?！?br/>
    “好的老大?！?br/>
    每個(gè)小組四塊玉簡，冥想法和火球術(shù)是標(biāo)配，另外兩個(gè)是根據(jù)那些孩子的任務(wù)定制的，沒有那些符文，他們尋找藥草或材料時(shí)，好壞也分不清楚。

    “回去后把里面的知識(shí)都學(xué)了，半個(gè)月后。你們也能將就提升到一級戰(zhàn)士的實(shí)力?！?br/>
    那些孩子們看著自己組長手里的玉簡，表情都有些恐懼或者害怕，與剛才激情昂揚(yáng)的興奮勁差了不是一星半點(diǎn)。

    趙遠(yuǎn)挑挑眉，馬上就知道了原因，精神力不足的人，吸收玉簡內(nèi)信息的后遺癥可不好受，這些孩子明顯有了心理陰影。

    “散了吧！”

    半個(gè)月后。

    一處森林深處，幾個(gè)孩子正趴在草叢中。

    “那是什么人？怎么敢搶我們發(fā)現(xiàn)的藥草，他不怕那頭三級古獸嗎？”

    旁邊另外一人說道：“人家肯定是有實(shí)力，咱們只能認(rèn)倒霉，誰讓咱們得等古獸離開后才能取那藥草呢！”

    “大哥，昨天我聽說小十四那邊的一個(gè)消息，有一個(gè)人在交易市場出名了?！?br/>
    旁邊那人問道：“什么人出名了？”

    “一個(gè)叫王安的，農(nóng)具發(fā)明了三種，火焰符文已經(jīng)達(dá)到三級，還制造了一臺(tái)自己就能走的車子，聽說如果不是靈石用的一級符文，換成六級符文那個(gè)車子能走一天呢！”

    “那些農(nóng)具誰用過，不知道能不能用呢！”

    “不知道…咦！那人把草藥摘走了，要是這時(shí)候古獸回來多好，直接…”

    “閉嘴，好像真的回來了。”

    兩人趕緊禁聲，并且呼吸都放平緩了，變得若有若無。

    兩人眼睜睜看著古獸靠近那個(gè)摘取草藥的人，腦海中想象著兩方大戰(zhàn)的畫面還沒成型，那人直接一拳把古獸頭骨都砸爆了。

    “哈…”

    兩個(gè)少年不禁咽了咽口水，一股尿意襲來。

    可下一瞬間，徒手砸古獸的那人往他們這里看了一眼，尿意又生生的憋了回去。