站在生產(chǎn)一線，我作為二線員工，已不慶幸自己相對的輕松，很想幫忙一下同事！左右看看，正巧一位司機在車門前引導(dǎo)著旅客上下，而他沒打傘。我趕緊跑過去陪他合用上了自己的傘。他高興地道了謝！
與司機在風(fēng)雨之中同立了一會兒，他笑著說：
“一傘不夠兩人用，請借給我自己用，你先回辦公室吧！過會兒我忙完事情，再將傘還給你，謝謝！”
“嗯！”
于是，我高興地退到檢票口，又與一線同事打起了交道……
關(guān)于“效益方案”，因為老書記已經(jīng)提到了總公司；關(guān)于工作，因為老書記也特別說出了“研究一下”的話，明顯的，皆有著希望，所以我每天不斷積極地進(jìn)出著汽車站了。
然而，默默地等待了十幾天，還沒消息，我開始急了。所以，一入單位，又在辦公室里等了很長時間，可老站長、老書記仍沒傳來話兒，瞧著外面的朝陽已經(jīng)越來越亮，我便再次難忍地跑去電話求問起老鄉(xiāng)。但是，他的回答依舊令我失望——還是應(yīng)該順應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的，別表現(xiàn)出不好的情緒！
思想“領(lǐng)導(dǎo)確實是上級，老鄉(xiāng)的話也應(yīng)該是對的”，我便遵從著老鄉(xiāng)的教導(dǎo)，繼續(xù)臉笑心急地上、下著班……
秋天的枯葉已經(jīng)落盡，時間遲延到了冬季。雖然頭上的太陽還是明亮的，但書記和站長依舊沒找我談話。
又等了幾天，工作盼頭終于開花——春運啦！
我被安排到生產(chǎn)一線，隨從業(yè)務(wù)科員工疏導(dǎo)站內(nèi)站外的客流。每天趕往單位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見大門前后人、車不斷；再進(jìn)去，候車室已沒了空座，售票窗和檢票口正排著長隊……請讀者恕我不再詳細(xì)描寫了，因為您們即使沒經(jīng)歷過那時的春運，也看見過現(xiàn)在的春運，它們已可謂一樣的熱鬧。下面的情況，您們莫過要像旅客似的在停車場上許多班車之間，留心它們的“前擋分玻璃”內(nèi)擺好的線路牌，從而了解到班車來往的方向和數(shù)量已經(jīng)變多。所以，勿需站里工作人員的介紹，您們也能判斷出單位的效益轉(zhuǎn)好！
春運雖然相對忙碌些，但我終于有了學(xué)能所用的安慰，而且在工作需要之中與一線同事接觸也增多，所以心情逐漸的輕松了。當(dāng)然，我更喜歡單位及時地“增加了班次，延長了線路”，生產(chǎn)量在逐日地加大，便很高興地跑在站前院后。
離春節(jié)越近，我越忙，像其他同事一樣，然而這一工作機會竟也惹來了禍！
那天下午，將近下班的時候。我正在停車場忙著工作，老站長從旁邊走了過來，遞給我一份春運資料，說：
“林澤祥，你另外做個事！業(yè)務(wù)員小沈去總公司匯報生產(chǎn)了，你到樓上‘主任辦公室’向單主任反映一下今天的情況。今天已經(jīng)增發(fā)了四輛班車，上午有一輛班車毀在汽車隊修理，因此少發(fā)了一班……”
“好！好！”
我仔細(xì)地聽完吩咐，認(rèn)真地回答，就立即接過春運資料而離開停車場，趕到二層樓上。因為初到“主任辦公室”匯報生產(chǎn)，我有些兒緊張。屋子雖然比我們辦公室稍小，但也就兩張辦公桌，另一位男同事也年輕，所以環(huán)境反倒松弛些我的精神。再見單主任，他三十來歲，身體粗壯，個頭也高，在單位可謂“數(shù)得上”的！我就開始自我慰藉著平靜，站到辦公桌前，首先總結(jié)一句春運以來的歡喜：
“單主任好！自打春運，很高興單位客流量就一直在有增沒減……”
“****媽的！什么事？”他突然粗魯?shù)卮驍嗔宋业脑?，左手拿著上司文件，右手?jǐn)[在桌上，隨便的看著我。
我一驚！——他今天怎能這樣帶“口頭禪”呢？便趕忙提醒他一下：
“主任，請別那樣帶口頭！”緊接著，我邊將春運資料遞過去，邊向他匯報，“剛才站長叫我向您反映一個情況，今天已經(jīng)增發(fā)了四輛班車，但是上午有一輛班車沒從他們汽車隊開過來，所以站里也少發(fā)了一班……”
然而我話沒說完，他又粗魯一叫：
“****媽的！怎么沒開過來？”
我自然納罕起來，怎么還帶“口頭禪”呀？——畢竟是同事，他歲數(shù)還大，我便又提醒他一下：
“大哥，請別那樣帶口頭！那輛班車毀在汽車隊正修理著呢，所以沒開過來?！?br/>
我繼續(xù)回答了情況，沒想到，他仍然粗魯起來：
“****媽的！新增班車的客流量怎樣？”
面對此情，我不知如何是好？但遲鈍一下，我還是提醒道：
“主任……大哥……請您別那樣帶口頭呀！”
我已經(jīng)皺眉，再次仔細(xì)地說明了老站長告訴我的相關(guān)數(shù)據(jù)，而他依舊驕暴不斷：
“****媽的！少發(fā)的班車是開往哪的？”
我不由地大驚失色！他怎么了？——單主任粗糙的臉上青筋畢露的。我想，他可是迷惑了？思想至此，我當(dāng)即拍響桌子，難受地責(zé)問：
“你怎么這樣差勁，咋還那樣帶口頭？”
難以置信的是，單主任忽然起身，一邊嘴罵著：“****媽的！鬧什么？”一邊猛推我胸膛一掌！——由于意外、勁大，我被摔倒地上。
哪里還能接受？我立即站起，手指其額，與他相鬧。當(dāng)然，我的身體“弱”些。爭執(zhí)推搡幾下，就被他哄出了門。
我們的吵鬧已經(jīng)引來了好幾位男女同事。他們將我領(lǐng)下樓，眾口一詞地勸慰我：
“汽車站不像你們校園，就是粗魯，別計較！”
“莫放在心上！單主任那是口頭禪，確實不文明?！?br/>
聽說情況如此，我方才寬釋了胸懷。然而，想到自己都已經(jīng)喊了“大哥、主任”不斷，而他還不尊重人，實在不妥，我真希望批評他兩句。因此，我不由地回首樓上，雖然沒見到他，但老鄉(xiāng)的教導(dǎo)卻已響亮在耳畔，我忽感可以體諒一下他的過失——人家是主任，屬領(lǐng)導(dǎo)，給他一個面子！
于是，我也就自愿地接受了一線同事們的關(guān)心，繼續(xù)向前走去……
我離自己的辦公室逐漸的近了，離單主任逐漸的遠(yuǎn)了，身邊的同事也逐漸的少了，但我覺得“世上還是好人多”的！尤其想到剛才曾被善良、正義的同事們圍在中間，我開始有了一份慰藉！