?第三卷、士兵們的錫心第九章、課程與社團(tuán)
關(guān)掉投影界面,葉涵羽向教室后門走去。
結(jié)果在門口迎面撞上了4、5個帶著深紅色的貝雷帽的正在往外走的學(xué)生。
葉涵羽與領(lǐng)頭的那個各自有些矮小,頭發(fā)略略有些卷曲的男生同時后退了一步,想要讓道。
對方比葉涵羽慢了一步,于是便點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示感謝。
跨出6221A班的教室,這個卷發(fā)男生卻突然愣了一下,像是想起來什么一樣,停下腳步,轉(zhuǎn)身看向葉涵羽;“你就是葉涵羽?”
葉涵羽有些疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不明白他的用意,倒是此時,葉涵羽也已經(jīng)想起來對方的身份了。
不過,得到答案以后,卷發(fā)男生并沒有多說什么,只是平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便離開了。
葉涵羽感到有些莫名奇妙,不過自看過了10.4時間的談判直播后,葉涵羽對此倒是可以理解。
跟著將幾個人送出來的宗介一起走進(jìn)教室,葉涵羽不禁有些疑惑地開口向宗介詢問:“他們找你有什么事嗎?”
宗介臉上看不出什么表情,但是并沒有什么隱瞞:“是有關(guān)參加他們成立新社團(tuán)的問題,不過我拒絕了。還有就是想要找我問下4號的時候,那個莉莉絲方面潛伏人員的事情?!?br/>
葉涵羽原本只是順口一問,但是沒想到一下子就牽扯到了自己身上:“莉莉絲方面那個潛伏人員!?”
宗介想起來,4號的作戰(zhàn)中,葉涵羽好像是被蔣教官派去做其他事情了,似乎是正好避開的襲擊,并不清楚具體的事情,便站在走道上,向葉涵羽仔細(xì)說明了下。
“嗯,那個人在4號的時候,不禁為我們提供了大量情報,還在關(guān)鍵時刻出手救了我們好多人,所以我們一直很感謝她?!?br/>
“呃……”葉涵羽內(nèi)心有些糾結(jié),但是卻沒有表露出來,又具體問道:“那他們找你問的事情是?”
“因?yàn)楹孟敫且晃挥羞^近距離接觸過的人只有我一人,所以他們似乎是準(zhǔn)備把那一位找出來,需要問一些事情?!弊诮榈恼Z氣中可以聽出來他對對方的憧憬與尊敬,“而且,似乎新社團(tuán)的命名也準(zhǔn)備向那位表示致敬——畢竟,可以說,我們這些人能活下來,或多或少都受到過那一位的一些照顧?!?br/>
稍稍停頓了下,宗介又續(xù)而補(bǔ)充道:“能把她拉進(jìn)社團(tuán)的話,那當(dāng)然就更好了。他們似乎是這個意思?!?br/>
“能把她拉進(jìn)社團(tuán)的話???”
葉涵羽頓時心中一陣風(fēng)中凌亂,他強(qiáng)撐著扯動嘴角,露出一絲微笑:“難不成你們已經(jīng)知道什么了嗎?”
宗介淡淡地點(diǎn)了頭:“實(shí)際上,我跟那一位有一次誤打誤撞的近距離交鋒——當(dāng)然,結(jié)果是顯而易見的,我敗了?!?br/>
“但是,或許是對方已經(jīng)認(rèn)為我被她打昏——雖然事實(shí)上也是如此——所以露出了些馬腳?!?br/>
“露出了些……”葉涵羽的心臟一下子就提了起來:“馬腳???”
“嗯!”宗介露出勝利的笑容,沒有注意到葉涵羽臉上的那份不自然,“她以為我昏過去了,但是實(shí)際上我迷迷糊糊的還有絲殘留印象的時候。她說了句話,所以讓我確認(rèn)了她女性的身份!”
“!”葉涵羽心情剛提到嗓子眼處,然后直落八千丈,聲音有些顫抖,“什……女性啊……”
呃……該怎么說……
葉涵羽的此刻的心情已經(jīng)糾結(jié)得不可言喻了。
女生啊……雖然沒有暴露身份,但是依然沒法讓人高興得起來呢……
宗介半分析半猜測的推理還在繼續(xù):“雖然是女生,但是她的個頭卻跟我差不多,可能比我還高一點(diǎn)?!?br/>
“從這點(diǎn)看的話,她不可能是近交人。但是格斗能力與射擊技術(shù)又那么好,最重要的是,她的嗓音,不知道為什么,我聽得有熟悉?!?br/>
“所以,一開始我認(rèn)為,她很可能是我們身邊的某個優(yōu)等生,或者教官呢?!?br/>
聲音熟悉嗎……
葉涵羽輕輕地咳了兩聲,故意裝作很好奇的樣子,沉著喉嚨說道:“一開始?”
“嗯?!弊诮辄c(diǎn)了點(diǎn),“我可能搞錯了,我以為聽過在哪聽過她的聲音,但是直到今天跟你說話,我才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上你的聲音跟她還是蠻像的,所以不排除我搞錯的原因?!?br/>
葉涵羽此刻更糾結(jié)了。
說白了,宗介此刻之所以還沒把他們崇拜萬分的那個人跟自己直接掛上鉤,只不過是因?yàn)樗V信無疑地認(rèn)為“那個人是個女的!”
不過,雖然宗介的聲音稍稍有些低落,不過很快他又精神抖擻了起來:“不過,我認(rèn)為我們還是有機(jī)會再碰到她的——因?yàn)閺那皫滋炷谴我u擊中,那個生物腦莉莉絲接管了戴安娜的情況來看,莉莉絲與那個人隸屬于我們學(xué)校內(nèi)部的某個機(jī)構(gòu)的可能性很大?!?br/>
“現(xiàn)在全校整改,不排除她會做教官,或者干脆原本就是我們學(xué)校學(xué)生的可能性。”
宗介稍稍有些亢奮地跟葉涵羽說著他自己臆測。
跟真相擦肩而過,然后越走越遠(yuǎn)。
就在這時,前門打開了。
宗介與葉涵羽匆匆結(jié)束談話,急忙坐到自己的位置上。
走進(jìn)來的是又是一個陌生的面孔。
但是相比之海上校,這一位看起來作風(fēng)要溫和的多。
只是看起來稍稍奇怪地過了頭。
打著哈哈走進(jìn)門來,新的邏輯課老師看著教室中一片兵荒馬亂,安撫性地笑著說道:“大家別慌,這還沒上課呢,是我提早來了?!?br/>
但是即使他這樣說了,教室中依然有些安靜地有些出奇——
葉涵羽剛做到座位上,盯著門口進(jìn)來的教室,微微張開了嘴。
相比之海上校的軍人的打扮,新進(jìn)來的老師毫無為人師表地穿著一條下擺快拖到地上的黑色束腰長袍,外面罩著件深紅色的長袍——居然還有尖頂兜帽!
嚴(yán)格而言,這副打扮,坐在這里的這些學(xué)生并非沒有見過。
但是……
那是在魔幻類的虛擬世界中。
COS……PLAY!?
葉涵羽看著新老師那年輕的英俊臉龐,與垂在胸前的黑色馬尾,感覺世界都動蕩起來了。
這不是幻覺。
嘭!
塑木制的自動再次被人以極其粗暴的方式拉開,今天之內(nèi),不堪承受的彈簧第二次發(fā)出了強(qiáng)烈的抗議聲。
“報告!”清亮的女生從前門處傳來,看起來稍稍有些氣喘的艾露露出現(xiàn)在門口。
“進(jìn)來吧。”
“是!”
新的邏輯課教師和藹地笑著。
“看起來人到齊了呢?!?br/>
“那么我開始自我介紹一下吧。”
新的教師轉(zhuǎn)身在自己面前的投影板上寫下了一大串奇怪的字符,將其映射到了教室中其他人的桌面上。
“我叫‘艾爾柯特莫塔·德林莫爾·柯爾隆’?!?br/>
當(dāng)看到屏幕上顯現(xiàn)出的那一串他可以無比肯定,從來沒見過的字符組,葉涵羽的眉頭一下子就皺了起來。
這都是什么玩意,根本不是任何一個地球語言體系下的文字……
但是,就像是沒有注意到教室中淡淡的騷動一樣,抬起頭來,新的教師眨巴著他有些黑亮得嚇人的眼睛,微笑著說道:“我還有一個中文姓名,你們不愿意用我那過長的本名稱呼我的話,可以叫我‘賈老師’,我姓賈,名字是博世?!?br/>
……
雖然沒法看到教室前面其他人的表情,不過葉涵羽可以確認(rèn),此刻,至少他自己臉上的表情很精彩。
……電……電波系???
電波系的邏輯學(xué)老師……
……究竟在搞什么??!
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現(xiàn)世代高中的課程以學(xué)系主要課程為中心進(jìn)行設(shè)計。
就比如軍史分析系而言。
它的主要課程為軍史分析,是每天都有的課程。
除此之外,還有兩門必修課——邏輯課與語言課。
按照學(xué)系側(cè)重不同,每個學(xué)系的這兩門課的老師上的課并不一樣。
比如說,文學(xué)系的語言課老師會以查爾納文為主,然后混合著查爾納各少數(shù)民族的語言,或者古代查爾納語,作為主要內(nèi)容內(nèi)容進(jìn)行講解,只有在偶爾的時候,才會作為知識的普及,進(jìn)行一些歐共體與諾亞聯(lián)邦官方語言的講解。
而外語學(xué)系的語言課老師,就恰恰與此相反——除非是翻譯系的學(xué)生。
至于邏輯課,也是如此,邏輯課,又被稱為理學(xué)課,同時涉及數(shù)學(xué)、物理、地理、化學(xué)、生物以及計算機(jī)這五門學(xué)科。根據(jù)學(xué)系傾向的不同,課程設(shè)計上,會各有傾向。
以軍史分析系為例,它的邏輯課主要以全學(xué)科知識普及為主,傾向性不高,偶爾會在計算機(jī)人機(jī)界面使用上多下些功夫;相對而言,考試中,數(shù)學(xué)、物理與生物的成份,要大過化學(xué);數(shù)學(xué)傾向于概率統(tǒng)計與函數(shù),物理傾向于光電、力以及材料學(xué),化學(xué)傾向于致命化工毒素,生物研究以人體、醫(yī)學(xué)與毒劑學(xué)為主。
這三門必修課,通常安排在上午前三節(jié)。
而除了邏輯課與語言課。
不是每天都有的課程,還有體育、藝術(shù)與德教政治課,作為第二級必修課。
每周各有2節(jié),被安排在下午第一節(jié)課。
而選修課中,有學(xué)系指定選修課、補(bǔ)充選修課、以及自由選修課3種。
學(xué)系指定選修課,比若機(jī)動步兵系,就有“戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略課”,“機(jī)械維修課”,“格斗射擊課”之類的課程。課程一般性安排在下午第二節(jié)課。
而補(bǔ)充選修課,則是作為必修課的學(xué)生自我補(bǔ)充課程,安排在上午第四節(jié)課,課程一般性都是必修課下的各個學(xué)科的獨(dú)立課程,比若說物理課,查爾納文課,歷史課之類的課程。
至于自由選修課,一般性沒人會選,因?yàn)橄挛绲谌?jié)課開始,往往就是學(xué)生們的自由社團(tuán)時間了。
如果要選擇的話,課程當(dāng)然很多,而且因?yàn)槠洹盁o限制”的選課備注,即使是文史兩個學(xué)院的學(xué)生,也可以去上理學(xué)院的機(jī)動步兵課。
但是,在這個時代,自由選修課的補(bǔ)充功能往往已經(jīng)被學(xué)生社團(tuán)與社團(tuán)顧問給取代了。
相對于選修課,社團(tuán)活動中的顧問教學(xué)自由度更高,課程內(nèi)容安排與上課時間也是自由決定,學(xué)生興致更高。
所以久而久之,無論是普通的學(xué)校,還是附高這類半軍事類高中的學(xué)生,都更傾向于選擇喜歡的社團(tuán),而不是喜歡的某門課程。
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手感好硬……
前幾天把文藝法師看了一遍,現(xiàn)在再推一次,因?yàn)榇_實(shí)是值得推薦的好書。喜歡漫畫風(fēng)與半搞笑半劇情文的就去看吧
[bookid=2175635,bookname=《網(wǎng)游之文藝法師》]