?葉重闌葉教授的愛(ài)好之一——課間小游戲。

    在醫(yī)學(xué)院繁重的課業(yè)當(dāng)中，他的課算是很少的，每學(xué)期只帶全專業(yè)課最少的那一門，不接受拒絕，甚至不接受反對(duì)的聲音。想走就走，不接受學(xué)校給他安排的講座。

    如果不是他的家世和能力在那里擺著，這樣囂張霸道的條條款款，誰(shuí)鳥他。

    但即使他的課再少，因?yàn)檫@個(gè)人光芒太過(guò)耀眼，各方面太過(guò)出色。

    X大醫(yī)學(xué)院知道他的規(guī)矩的人還是多不勝數(shù)，基本上除了剛剛進(jìn)來(lái)的大一新生，基本找不出幾個(gè)不知道的。

    他的課間小游戲讓人頭疼無(wú)比，也讓人不得不拜服。

    有幸參與過(guò)的人無(wú)論過(guò)去多久都絕不會(huì)忘記這一段記憶的。

    比如此刻。

    葉重闌說(shuō)完了課間小游戲之后，南喬級(jí)就注意到教室里的人神態(tài)各異的模樣，他們的反應(yīng)很奇怪，緊張，興奮，隱隱的期待，又有點(diǎn)恐懼。

    這到底是怎么了？

    她低頭看手中的書，拿出草稿本來(lái)，熟練地開始在上面畫人體骨骼圖。像骨骼圖穴位圖和經(jīng)絡(luò)圖這些學(xué)習(xí)中醫(yī)起步的東西，是做了一輩子中醫(yī)的外公從小要求南喬背書之外要每天練習(xí)的東西，她早已經(jīng)牢牢記在腦海里，手上也無(wú)比熟練。

    下手速度很快，旁邊的梁若飛不過(guò)是注意力集中在葉教授身上一會(huì)兒，一低頭就看到南喬的草稿本上一顆骷髏頭已經(jīng)畫出來(lái)了。

    他瞠大眼睛——這這這……人體解剖學(xué)是這個(gè)學(xué)期才開的科目，一周兩節(jié)課而已。他敢肯定，他們這些拼命學(xué)習(xí)的都還不能做到這樣，教室里光線這么暗，根本看不清楚書上的字了，更不要說(shuō)畫這么精細(xì)的東西。南喬她她她怎么就能這么熟練地畫圖了？！

    講臺(tái)上穿著白大褂的葉教授走了下來(lái)，臉上是悠閑愉悅的神色，開始將一個(gè)短小的故事繪聲繪色地講出來(lái)：“深夜值班的醫(yī)生與一名護(hù)士一同在電梯里，下到二樓時(shí)，電梯門打開，一個(gè)小女孩低頭站著。護(hù)士正要給她讓出一點(diǎn)空間，醫(yī)生趕緊按了關(guān)門鍵。電梯緩緩合上，護(hù)士困惑地問(wèn)醫(yī)生為什么不讓小女孩進(jìn)電梯……”

    醫(yī)學(xué)院地處X大比較偏僻的位置。

    而他們的教學(xué)樓又掩映在重重樹木當(dāng)中，由于很多教室要做實(shí)驗(yàn)用，一些教室里也配備了許多醫(yī)學(xué)用的儀器，不適合被日光暴曬。醫(yī)學(xué)院的其中幾個(gè)教學(xué)樓的窗戶都開得相當(dāng)高，光線很難投射進(jìn)來(lái)。

    葉教授明顯十分的惡趣味，他要求下課時(shí)不要開燈，免得浪費(fèi)國(guó)家資源。

    于是此時(shí)雖然是上午，外面天氣晴好陽(yáng)光燦爛，但這間擠滿了人的教室里光線卻很不好，此時(shí)伴隨著他的話就更加顯得陰森森的。

    不少女生都開始搓著自己的胳膊打寒顫，膽小的男生也開始緊張起來(lái)。

    葉教授顯然對(duì)這個(gè)結(jié)果非常滿意，漫步走下講臺(tái)，走進(jìn)課桌之間的過(guò)道里，繼續(xù)講他的有關(guān)“醫(yī)學(xué)”的小故事，“醫(yī)生擺擺手對(duì)護(hù)士說(shuō)，你是新來(lái)的吧？這電梯直達(dá)2B停尸房的，醫(yī)院有不成文的規(guī)矩，凡事停尸房里的尸體，手腕上全都系上了紅繩。剛剛那小女孩……他嘆了口氣。”

    教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲，所有人都屏住呼吸。

    “護(hù)士忽然陰森地笑了，慢慢抬起手腕，是這樣的紅繩嗎？”

    配合著葉教授的最后一句話，他也將手腕抬了起來(lái)，口中又重復(fù)了一遍，“是這樣的紅繩嗎？”

    “砰！”倒霉剛好坐在他身邊位置上的一個(gè)女生嚇得坐在了地上。

    旁邊的人都開始發(fā)抖了。

    教室里到處都在發(fā)出短促地“??！”“嗚哇??！”“好嚇人！”這樣的聲音。

    葉教授對(duì)于這個(gè)結(jié)果十分滿意，目光精準(zhǔn)地掃向某處，而后他耳朵很尖地聽到兩個(gè)語(yǔ)氣不屑的字——“無(wú)聊”。他瞇了瞇眼睛。

    南喬旁邊的梁若飛吸了幾口氣，努力平復(fù)自己的呼吸聲，“南喬，你真不怕？”

    “……他明顯是故意的？大白天有什么好怕的？”南喬撇了下嘴角，“再說(shuō)這里不是醫(yī)院?！?br/>
    已經(jīng)朝著這邊走過(guò)來(lái)的葉教授聽得很清楚，于是昏暗不明的光線中，他嫣紅的雙唇彎了彎，“既然有同學(xué)覺(jué)得這個(gè)故事與學(xué)校無(wú)關(guān)，那么我們接下來(lái)就來(lái)了解一下我們正在使用的這棟教學(xué)樓的悠久歷史好了。”

    于是，同學(xué)們心驚肉跳地聽他們的葉教授開始說(shuō)他們這棟教學(xué)樓是建在萬(wàn)人坑上的，晚上的時(shí)候有很多講究。

    圍繞著這個(gè)話題，他成功地又讓無(wú)數(shù)小女生一驚一乍地尖叫了好幾次，嚇得暗中決定以后再也不在非上課時(shí)間出現(xiàn)在這里。

    南喬對(duì)此的評(píng)價(jià)依然是……無(wú)聊。

    從小在爺爺那邊看的病人多了，再加上她自己工作也有兩年，基本上可以對(duì)著歐美那種最鮮血淋漓的恐怖片畫面淡定地吃自己的晚飯，更不要說(shuō)聽一下這種鬼故事。

    完全不夠看。

    不過(guò)她不怕，不代表其他人不怕，幸好課間時(shí)間很多，沒(méi)一會(huì)兒上課鈴就響了，于是教室里燈光亮起，葉教授又回到講臺(tái)上開始講課。

    通過(guò)這節(jié)課，南喬對(duì)于這個(gè)喜歡玩學(xué)生的葉教授的第一認(rèn)識(shí)是——這個(gè)人性格很惡劣。

    他這種惡趣味……好吧，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是壞事。但不能否認(rèn)的是，他絕對(duì)也從中得到了樂(lè)趣，瞧他講得那么細(xì)致開心的模樣就知道了。不過(guò)他的課是真的講得很好，這一點(diǎn)南喬不得不承認(rèn)。那么只是這點(diǎn)惡趣味，不是不可以忍受，只希望在非上課時(shí)間不要遇到他。

    而對(duì)某人的反應(yīng)十分期待的葉教授……進(jìn)一步自己確定了對(duì)這個(gè)女生的興趣，通過(guò)今天的接觸之后不僅沒(méi)有消失，反而更加濃厚了。

    他對(duì)于下一次兩人的碰面萬(wàn)分期待。

    ===

    南喬下課之后按照老規(guī)矩先在校園內(nèi)與南染會(huì)合，再等著家里的車來(lái)，兩人一起回了家。

    剛剛到家，南染就十分開心地奔跑了進(jìn)去，“大哥大哥大哥？”在昨天的時(shí)候她們就已經(jīng)收到消息，在外出差的南冽今天會(huì)回家的，所以南染十分開心，還沒(méi)下課就給家里司機(jī)打了電話在校門口等著。

    南喬對(duì)于南染的熱情只能表示無(wú)能無(wú)力，隨后也走進(jìn)別墅內(nèi)里。

    換好鞋子進(jìn)了客廳第一時(shí)間就看到客廳的桌子上放著的兩個(gè)精美的禮物盒。

    南喬對(duì)此不得不說(shuō)……這家人還真是，不僅把她們兩個(gè)養(yǎng)成小孩子性格，對(duì)待她和南染，也永遠(yuǎn)都是小孩子的態(tài)度。

    圓滾滾像個(gè)肉球一樣擺著尾巴狂奔過(guò)來(lái)的總統(tǒng)就是見證者之一。

    南賦出門一趟就南喬和南賦帶了兩只小寵物回來(lái)，而南冽這樣嚴(yán)肅的人，出門也沒(méi)忘記給她們兩個(gè)帶禮物。南喬可以肯定，他帶的絕對(duì)不止現(xiàn)在桌子上放著的兩個(gè)小禮盒那么一點(diǎn)，肯定還有其它的。

    果不其然，南染拆開了禮物盒子看到里面是鮮艷奪目的兩樣小點(diǎn)心，她洗了手，征求過(guò)坐在一旁看文件的南冽的意見之后，笑瞇瞇地將點(diǎn)心送進(jìn)口中品嘗，并且還招呼南喬也過(guò)去。

    南喬先叫了一聲大哥打招呼，然后才走到南染身邊坐下。

    南冽抬眼看了看她們兩個(gè)，“還有的禮物在你們自己房間里，等會(huì)兒吃過(guò)晚飯之后回房去看。”

    “耶！還有禮物呀，大哥最好啦！”南染歡呼。

    南喬眨了眨眼睛，乖乖道謝，“謝謝大哥?！?br/>
    南冽聽到她的聲音，再一次抬起頭，若有所思地看了她一眼，放下手中的東西，“喬喬，你有沒(méi)有什么事情要跟大哥說(shuō)的？”

    “沒(méi)有，怎么了？”南喬疑惑道。

    “你跟我來(lái)書房一趟。”南冽站起身，率先向樓梯走去。

    這棟別墅很大，從外面看呈圓柱型，一共有四層，一樓是仆人和管家他們的房間以及儲(chǔ)藏室，客廳餐廳，日照廳游戲室等等，四樓沒(méi)有房間，只是一個(gè)小閣樓，被做成了觀景屋，設(shè)計(jì)得非常精巧美麗。

    上了二樓樓梯，一側(cè)是南染和南喬的房間，向著相反的方向就是辦公室、書房和健身房之類的了。

    南家三兄弟的房間都在三樓，還有兩件合并成一間的音樂(lè)室，里面什么器具都很齊全，那是專屬于歌手南詞的。

    南喬跟著南冽進(jìn)了二樓書房里，她目不斜視地坐在椅子上，聽到南冽語(yǔ)氣沉沉地問(wèn)道：“喬喬，大哥想知道你為什么突然轉(zhuǎn)了專業(yè)？不需要跟大哥二哥商量嗎？”

    南喬對(duì)他會(huì)知道這個(gè)并不意外。

    從她越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這家三個(gè)男人對(duì)她和南染的掌控欲之后就了解了。看上去他們對(duì)于她們兩個(gè)在學(xué)校的事情很放心，但既然放了她們出去接觸形形□的人，又怎么能保證她們一直不被污染，不被影響，變得不再天真單純？

    所以他們必定對(duì)于南喬和南染在學(xué)校的事情也是盡在掌握之中的，每天接觸過(guò)的人說(shuō)過(guò)的話說(shuō)不定他們?nèi)家磺宥視r(shí)間不會(huì)很遲。

    而她對(duì)于這個(gè)疑問(wèn)的答復(fù)是……沉默。

    無(wú)論南喬給出什么理由，南冽可能都會(huì)有所質(zhì)疑。倒不如沉默，讓他相信自己的能力，相信她不可能在他眼皮子底下被誰(shuí)偷偷改變，那么他自己會(huì)對(duì)于南喬這一舉動(dòng)做出合理的解釋。

    不過(guò)有一件事情南喬忘了，她猜得到依照南冽的性格會(huì)自己找出合理解釋，卻沒(méi)有將肉文男主的腦回路跟正常人不同算在內(nèi)——作為無(wú)節(jié)操肉文男主，很大程度上他們所有的不滿或者滿意，都會(huì)用肉來(lái)表達(dá)。

    于是，南喬倒霉了，又要迎接新一輪挑戰(zhàn)。

    作者有話要說(shuō)：大哥回來(lái)了啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊求花花求評(píng)求包養(yǎng)啊啊阿啊啊啊啊啊啊啊阿啊啊啊啊不然窩就把女主給他吃掉啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊