第一節(jié)課是班主任的課，順便就把這次摸底考試的成績(jī)公布了。原本只是一次摸底考試，用不著如此鄭重其事，但是這次真的是不一樣，如骨鯁在喉不吐不快啊。
五門課，班里拿到了五個(gè)第一！三個(gè)年級(jí)第一，兩個(gè)文科第一！
歷史和政治，這是文科才考的內(nèi)容，反正就兩個(gè)文科班，不是一班就是二班，兩個(gè)班本來(lái)也是勢(shì)均力敵，倒不是多大的意外。
語(yǔ)文英語(yǔ)也是文科班的強(qiáng)項(xiàng)，這次都集中到一班來(lái)也是有一定機(jī)率，只是這機(jī)率實(shí)在有些反常，但是最讓人沒(méi)想到的是，連數(shù)學(xué)的年級(jí)第一都搶來(lái)了。數(shù)學(xué)成績(jī)最好的向來(lái)是理科生霸占，四中歷史上從沒(méi)有過(guò)意外。
恐怖的是，這個(gè)數(shù)學(xué)年級(jí)第一含金量太高了，因?yàn)檫@是滿分！
最恐怖的是，五個(gè)第一，有四個(gè)是譚飛拿到了，而唯一沒(méi)拿到的政治課的考試，譚飛沒(méi)參加！
若不是班主任老周知道譚飛家里的情況，不適合做家訪，他早就跑去了。這次考試實(shí)在太意外了，對(duì)于譚飛的前十承諾，他不是沒(méi)有想過(guò)可能性，但是絕對(duì)沒(méi)有想過(guò)是這樣的結(jié)果?？荚囶}不可能泄露，考試過(guò)程中他也重點(diǎn)關(guān)注過(guò)譚飛，沒(méi)有作弊嫌疑。
其實(shí)就算是作弊，數(shù)學(xué)能作弊滿分么？給你書(shū)你照著抄，能抄滿分？
老周很清楚這個(gè)成績(jī)意味著什么，明年的高考，若是按照這樣的發(fā)揮，縣里的高考狀元沒(méi)得跑，甚至市里的狀元、省里的狀元頭銜都有可能拿下。
而這個(gè)狀元若是落到四中來(lái)，落到自己的班上，天吶，這是何等的榮耀，這輩子就靠這個(gè)吃飯了！
班里的同學(xué)全都沸騰了。對(duì)于后排那些不學(xué)習(xí)混文憑的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)帶給他們的沖擊反而不那么大，畢竟在他們看來(lái)，好學(xué)生考好成績(jī)實(shí)屬正常，再好的成績(jī)與他們都不相干。
但是對(duì)那些前十名的好學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可就要了老命了，他們完全明白這個(gè)成績(jī)的難度有多大。
以前他們這些尖子們從未關(guān)注過(guò)譚飛的名次和成績(jī)，因?yàn)樗麄儾皇窃谝粋€(gè)檔上，甚至都沒(méi)有人把譚飛當(dāng)作超越的目標(biāo)，而現(xiàn)在……這還讓不讓人活了！
同宿舍的人心里一直在犯嘀咕，這叫什么？一鳴驚人？厚積薄發(fā)？扮豬吃虎？誰(shuí)能告訴我到底這個(gè)世界怎么了？
“你是怎么考的？”同桌胖墩劉基業(yè)首先忍不住了。
“……”譚飛還沒(méi)想好說(shuō)辭。
“譚飛，你上來(lái)跟大家分享一下你的經(jīng)驗(yàn)吧?！卑嘀魅螠?zhǔn)備把譚飛架在火上烤。
“呃……其實(shí)，沒(méi)什么好分享啊，這次考試，我也……不是故意的……”譚飛極不情愿上臺(tái)之后，憋了一會(huì)兒才憋出這么一句來(lái)。
很多人笑了，很多人郁悶了，考好了不是故意的，那考不好就是故意的了，感情你一直讓著我們呢，這是拉仇恨的節(jié)奏啊。
“我其實(shí)……怎么說(shuō)呢，一不小心，那啥，發(fā)揮過(guò)頭，啊，應(yīng)該是這樣，或者我其實(shí)，也偷偷看了周圍人的答案，我眼睛視力好，嗯……所以，這成績(jī)做不得數(shù)的?！?br/>
全班愣住了，班主任愣住了，不過(guò)很多人倒是放松下來(lái)，這才是正常的嘛，怎么可能一下子考四個(gè)科目第一名，聽(tīng)到譚飛作弊了，大家都放心了。
老周不干了，你這什么意思，什么叫或者，找借口也拜托用點(diǎn)心好不好，你做不作弊我還不知道啊，不對(duì)，萬(wàn)一有新型的作弊方式，不會(huì)真作弊了吧？那我的夢(mèng)想，我的愿望，豈不是泡湯了？這絕對(duì)不行！
“你作弊了？我盯了你幾場(chǎng)考試，怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)？給大伙說(shuō)說(shuō)技巧，高考說(shuō)不準(zhǔn)用得上。”老周這是帶著諷刺技能的挑釁。下面的學(xué)生哄堂大笑，同時(shí)也都奇怪這兩人怎么今天都不太正常，一個(gè)說(shuō)作弊，一個(gè)說(shuō)要學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
“……這個(gè)……”譚飛不會(huì)了。
“還是說(shuō)說(shuō)你怎么考出來(lái)的吧，別藏著掖著，難道你想一個(gè)人出彩，不愿意幫助大家么？”
“好吧，事到如今，我只能坦白了，其實(shí)……我有高手相助！”
噢？！眾人的胃口一下子被吊得老高。
“我遇到一個(gè)奇人，就是前段時(shí)間給我做家教的人，不過(guò)現(xiàn)在完成任務(wù)了，走了。他很厲害，是什么高考狀元，考了青華的，前段時(shí)間，他在我家里幫我輔導(dǎo)，還幫我……猜題，對(duì)了，就是猜題，他猜的很準(zhǔn)，幾乎考試的題目他都猜的大概，我就重點(diǎn)突破，所以……嗯，就是這樣子了?！?br/>
“高考狀元？誰(shuí)啊？”
“一個(gè)不愿留姓名的人，活雷鋒?！弊T飛一開(kāi)始說(shuō)這個(gè)事情倒是有很多人信了，包括老周，但是越說(shuō)越離譜了，明顯是在撒謊了。
“那能不能讓他幫忙猜猜高考的題？”
“估計(jì)不行，我聯(lián)系不上他了，是我的一個(gè)親戚找來(lái)的，他也說(shuō)了，其實(shí)高考前學(xué)校老師都會(huì)幫學(xué)生猜題的，聽(tīng)老師的話準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。好了，我就說(shuō)這么多吧，別把我當(dāng)回事。”譚飛說(shuō)完灰溜溜下來(lái)了。
尼瑪，現(xiàn)編了現(xiàn)賣，太考驗(yàn)人的應(yīng)變能力了，再編下去真不知道該說(shuō)什么了。
老周對(duì)譚飛的話只信了十分之一，猜題？真有這種人能把數(shù)學(xué)考試猜到一百分，那得什么逆天的運(yùn)氣，除非譚飛本身數(shù)學(xué)就超級(jí)棒，再加上運(yùn)氣，才有那一點(diǎn)可能。
后來(lái)一想，又被忽悠了，什么家教，鬼扯啊，一直住校的，啥時(shí)候請(qǐng)家教，啥時(shí)候教！不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)譚飛是不打算說(shuō)實(shí)話了。
“好了，猜題也算是一種手段吧，不過(guò)能猜中也得會(huì)做才是，天上不會(huì)掉餡餅的，只有自己努力，才是正道。”老周做了這么個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，開(kāi)始上課。
譚飛心想，難道我會(huì)告訴你我就是撿到了天上掉下來(lái)的餡餅么。
倒是有幾個(gè)不甘心的還在琢磨這個(gè)事情，特別是跟譚飛這幾天的反常表現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，不過(guò)始終找不到一個(gè)必然的聯(lián)系，上課打瞌睡，發(fā)誓頓頓吃肉，這跟考試有關(guān)系么？難道說(shuō)這幾天吃飯時(shí)間不見(jiàn)人就是去請(qǐng)教高手了？這倒是有一定可能性。
譚飛要是知道他們心里在想什么一定會(huì)豎著大拇指感謝他們。
仔細(xì)想來(lái)，事情確實(shí)是欠考慮了，一下子把自己掛在旗桿上讓人研究，這種感覺(jué)很不好，以后得控制一下才是。
時(shí)間到了周六中午，放學(xué)之后。
“你那自行車我借用一下?！弊T飛準(zhǔn)備霸占了劉基業(yè)的自行車。
“哎！那我咋辦，我也回家啊。”
“自己坐車?！弊T飛扔下十塊錢，抓過(guò)車鑰匙就跑。
“嘿，我喜歡?！?br/>
……
徐卓背了個(gè)粉色的書(shū)包，慢騰騰地跟著人群往校外走。剛出大門口，就看到一個(gè)人跟她招手。
“怎么是你？你在干嘛？”看譚飛跟自己打招呼，她覺(jué)得很奇怪。
“真的好巧啊，我正準(zhǔn)備走呢，看到你出來(lái)，想著咱們不是一路的嘛，就跟你打個(gè)招呼。你自行車呢？”
“丟了?！?br/>
“丟了？放學(xué)校里丟了？”
“不是，昨天下午出去了一下，結(jié)果被偷了?！?br/>
“這些王八蛋，回頭我看能不能幫你要回來(lái)。”
“??？你跟誰(shuí)要？你認(rèn)識(shí)偷車的？”