回到學校。
江平先去圖書館，查找了一些文獻期刊資料。
大致了解了這個世界，
人工智能，尤其是機器學習、深度學習等技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀。
基本上，
還是和前世2011年前后類似……
由于人工智能的核心是機器學習。
而機器學習，包括深度學習的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。
都需要大量的計算機硬件來提供算力，以及海量的數(shù)據(jù)來進行“訓練”。
所以，人工智能。
其實是最適合走“產(chǎn)學研”路線的一門學科。
全球各大頂級大學，都紛紛和掌握著數(shù)據(jù)、算力以及大量資本的互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司合作。
建立研究院或共同研發(fā)項目。
Google算是動作最快的！
在這個時間點，剛剛成立AI部門。
并和斯坦福大學的計算機科學家吳恩達(Andrew Ng)合作，研發(fā)“Google Brain”項目。
這個研究由虛擬“神經(jīng)元”組成的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)軟件程序的項目……
就是后來，名震天下的“谷歌大腦”！
深度學習三大巨頭，
此刻都還處于學術(shù)邊緣……
他們的研究和理論，現(xiàn)在都還只是在小圈子里被信徒們奉為圭臬。
還要再等2年，
“谷歌大腦”橫空出世！
他們才會被世人所周知，崇拜。
隨后，微軟、Facebook、亞馬遜等互聯(lián)網(wǎng)巨頭才紛紛入局。
邀請這些大牛加入公司。
全力發(fā)展人工智能、深度學習技術(shù)。
再看國內(nèi)：
阿里現(xiàn)在正在為了如何處理海量的數(shù)據(jù)，解決“坐在金山上啃饅頭”的問題。
在王堅博士的帶領(lǐng)下，全力主攻云計算。
暫時還沒顧上人工智能……
企鵝現(xiàn)在的全部精力，都放在“新船票”微信和游戲業(yè)務(wù)上。
百度雖然做搜索起家。
和Google一樣，有做人工智能的先天優(yōu)勢。
而且，此時Google剛退出華夏。
百度市場占有率超過70%，股價飆升，市值超過400億美元，成為國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)公司第一。
正是Robin最高光的時刻。
可惜，在Google始終在技術(shù)上，創(chuàng)新突破之際……
Robin卻做了一個后世看來，極其“愚蠢”的決策。
為了搜索流量變現(xiàn)，ALL in“鳳巢”系統(tǒng)，大力發(fā)展廣告業(yè)務(wù)……
了解清楚了全球業(yè)界、市場大環(huán)境之后。
江平不禁大喜！
難怪，前世小張的頭條系一出現(xiàn)。
就如摧枯拉朽般，一路野蠻崛起，橫沖直撞，幾乎打遍天下無敵手……
就看現(xiàn)在各家對待前沿技術(shù)的態(tài)度。
這就是吊打??！
江平對自己的計劃，信心更足了……
……
東一教學樓，B-100室。
丹青學園主任辦公室。
看到學園新生輔導老師張青，帶著江平敲門走進來。
主任徐海峰楞了一下。
然后起身笑道：
“怎么，我們的大才子又出什么問題了？”
軍訓時，他擔任一團政委。
和表現(xiàn)出色的江平經(jīng)常接觸，也了解一些他的情況。
所以見到江平，他的態(tài)度非常和藹。
張青還沒說話，
江平就神情恭敬的道：
“主任好，是我的不情之請，張老師沒辦法，才來請示您的意見。”
“哦？什么不情之請？
來，坐下說?！?br/>
等江平說完。
徐海峰這個大主任，表情也有點呆滯。
“你是說……
你想申請全學年課程免聽？
而且你還自學掌握了世界領(lǐng)先的機器學習技術(shù)？
現(xiàn)在準備自主創(chuàng)業(yè)？”
徐海峰感覺像在聽天方夜譚！
浙大的學霸、妖孽學生不少，每年都會冒出一些奇才、怪才。
但像江平這樣，
提出全學年免聽這么“囂張”要求，還敢自稱“掌握全球領(lǐng)先技術(shù)”的。
他還是第一次見到！
“是的，主任。
我已經(jīng)自學掌握了大一全部選修的課程。
完全沒必要，繼續(xù)浪費時間去聽課。
而且我研究的機器學習技術(shù)，必須要大量的計算機硬件和數(shù)據(jù)來進行深入研究。
所以我打算創(chuàng)業(yè)。
建立一個商業(yè)化平臺，來繼續(xù)做研發(fā)?！?br/>
聽聽，這是人話嗎？
看著江平神態(tài)自然的說出這些話來。
徐海峰都不知道該說什么了……
你每句話都這么狂，我都不知道該怎么吐槽！
不過他也是久經(jīng)世事。
自然知道，
像江平這樣的人，應(yīng)該不會信口雌黃來耍他。
摸了摸腦袋。
徐海峰又想起了軍訓中江平的一系列“驚人之舉”，以及平時他在學園內(nèi)的口碑和傳聞。
而且，機器學習，人工智能……
他心里一動。
“這樣吧，這件事還是挺嚴重。
涉及的人事也比較復(fù)雜。
我還要先和院長匯報一下，再做定奪。
江平，你是個非常優(yōu)秀的學生。
我是信任你的……
但你也需要拿出一些能夠說服大家的例證來?！?br/>
他的話中，意有所指。
江平了然的點點頭。
說服大家，這還不簡單？
以他如今的大師級機器學習技能。
隨便搞出一篇論文來，絕對都是世界前沿！
再注冊一家公司，注冊資金搞大點……
嗯，就先5000萬吧。
大一新生，
掌握世界頂尖核心技術(shù)，還創(chuàng)立了一家5000萬級的公司。
這還不夠有說服力？
“我明白！
主任我聽您的……
那麻煩您費心了，我等您的通知?！?br/>
“對了，江平。
你那個免聽申請，還是要按規(guī)定填一下。
到時候交給小張，一起給我?！?br/>
臨走時，
徐海峰還不忘叮囑了一句。
…………
本科生院，院長辦公室。
“什么，他真這么說？”
“是，江平說他會盡快拿出一篇論文出來，證明他的學術(shù)能力。
而且他要創(chuàng)業(yè)的公司，據(jù)說已經(jīng)在走注冊流程了……”
“哈哈哈，要真是這樣的話。
小徐，你們丹青又出了一個好苗子啊！
……奇怪。
你說他是經(jīng)濟學系的。
怎么自學研究計算機方面的知識，還能有所成就呢？”
本科生院院長張文欣，剛咧開嘴笑了一陣。
就眉頭微皺，覺得有點奇怪。
浙大的本科生院，
專門負責大一新生通識和基礎(chǔ)課程教育。
也見過不少選修、兼修、轉(zhuǎn)修其他專業(yè)院系的情況。
很多學生經(jīng)過一年的大學學習。
發(fā)現(xiàn)自己最初選的專業(yè)，并不是自己興趣所在或者擅長的，也經(jīng)常會出現(xiàn)申請轉(zhuǎn)專業(yè)的情況。
但一個文科生，自學理科。
而且還能自主研發(fā)和掌握前沿技術(shù)……
這聽起來，的確有點玄幻！
“那院長，您看？……”
徐海峰看不出院長的態(tài)度，小心的問道。
“嗯，寧可信其有，不可信其無。
你不是說，這個學生很特別嗎？
這樣，先請老吳過來把把關(guān)，他是計算機學院的副院長，又是人工智能研究所所長。
那個江平到底是龍是蟲，他幾句話就能看出來！”
“對啊！還是院長您有辦法。
不瞞您說……
這個江平，的確是個好苗子。
論資質(zhì)天賦，我看大部分竺院的尖子生都比不上他……”
“你啊，哈哈哈”
張院長不由笑了起來。
剛剛開學，就發(fā)現(xiàn)了頂尖的人才。
作為本科生院（求是學院）的院長，他的確也比較欣慰。
近兩年，新生中的好苗子，都被竺院搶走了。
“院長，如果江平真的有才華。
那他申請全學年免聽的事……”
張院長意味深長的笑了笑；
“你別忘了，咱們的潘校長。
以前可就是計算機系主任和人工智能研究生所長……
聽到有這樣的好苗子出現(xiàn)。
他肯定很高興！
對待天才，咱們要寬容一些！”
…………
江平并不知道，
此刻學院辦公室里，院長和學園主任正在討論他的事情。
反正他有大師級的技能在身，不信校方不動心……
離開東1教學樓。
他直接給蘇一茜發(fā)了個微信。
約她在北街的積木咖啡館見面，請她喝咖啡……
蘇一茜在勤創(chuàng)這個全校最大的創(chuàng)業(yè)實踐平臺混了這么久。
學校里有什么優(yōu)秀一點的人才。
她應(yīng)該都清楚……