“日子被我過得太無趣了想蹦迪想成為你喜歡的女孩想借著夏天的風(fēng)說我喜歡你”
這個(gè)話題蘇朗接不下去了，一頭黑發(fā)搭在頭上，看上去格外可憐。
夏語又忍不住安慰了一句“沒事的，你有什么不會(huì)不懂得，都可以問我?！?br/>
然后夏語就看到，蘇朗睜著一雙亮晶晶的眸子看著自己，一頭黑發(fā)像是感覺到了主人的興奮，也跟著雀躍起來。
蘇朗點(diǎn)點(diǎn)頭，看到桌角的牛奶，然后很認(rèn)真的對(duì)夏語說“阿語，我不想再長(zhǎng)高了?！?br/>
“怎么了？”
“我擔(dān)心我再長(zhǎng)，彎腰親你的時(shí)候就會(huì)很麻煩了?！?br/>
蘇朗說的一本正經(jīng)，夏語聽的面紅耳赤。
這，這什么跟什么啊！這未成年的小屁孩知道什么?。∠恼Z對(duì)他簡(jiǎn)直就是無語，無奈，快要崩潰了，為什么明明說著最撩人的情話，卻還是一本正經(jīng)的樣子?
“蘇朗...”
“說好了你要叫我阿朗的?！?br/>
“阿朗...”“嗯?！?br/>
“你還小，沒有成年?！?br/>
“可我喜歡你啊?！?br/>
是啊，我雖然年齡小，可是我喜歡你了啊。這又沒有什么錯(cuò)，難道喜歡你也有錯(cuò)了嗎？
蘇朗說的很委屈，眼睛里更是認(rèn)真，努力讓自己看上去更加真誠。
夏語看著他的下顎，可能是年齡的問題，沒有成年男性的那種硬朗，臉頰還帶著點(diǎn)嬰兒肥，看起來就是很可愛，就像蘇爸爸說的那樣，如果蘇朗是個(gè)女孩子，那一定是最漂亮的女孩子。
不是沒有人給她告白過，比她大一屆的周銳學(xué)長(zhǎng)就告白過。周銳是她直系學(xué)長(zhǎng)，長(zhǎng)得很陽光帥氣，學(xué)習(xí)好，人緣更是沒話說，很招小女生的喜歡，據(jù)說沒次他們系去打籃球比賽，球場(chǎng)里的女生幾乎都是占了全場(chǎng)的座位，夏語曾笑著對(duì)周銳說“學(xué)長(zhǎng)你在她們眼里就是磁鐵?。 ?br/>
“蘇朗你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，也只能是學(xué)習(xí)?！?br/>
夏語說的沒錯(cuò)，蘇朗開學(xué)就高三了，如果不好好學(xué)習(xí)，別說是A大，哪怕是臨澤市的三本都困難。
“阿語，是不是只要我好好學(xué)習(xí)，你就會(huì)也喜歡我?”
蘇朗原本低迷的情緒瞬間被點(diǎn)燃，看樣子還是有戲的?。?br/>
夏語不說話，這種不確定的承諾，她從來不會(huì)許下。
雖然她現(xiàn)在還搞不懂自己對(duì)蘇朗到底是怎樣一種心情，也不知道蘇朗對(duì)她究竟是純粹的為了好玩和興趣，還是真的喜歡，但她心里卻好像已經(jīng)有些輕微的動(dòng)心了。
蘇朗等不來自己想要的答案，又開始撒嬌“你總得給我一個(gè)動(dòng)力?。 ?br/>
夏語看了他一眼，他總是能夠輕而易舉的擊潰她心里所有因他而搭建的防線。
“等你高考完了，我再回復(fù)你?！?br/>
說完，夏語就關(guān)閉了視頻，捂著自己通紅的臉頰，心里久久不能平復(fù)，總感覺很熱，好像還需要再去洗一遍澡。
這邊的視頻突然被關(guān)閉，蘇朗也沒在意。高考完啊，怎么感覺那么久呢？可心里還是好開心啊，這是不是代表自己在她心里其實(shí)還是占著很大位置的？好期待高考的那一天?。?br/>
也沒再學(xué)多久，蘇朗很快收拾了一下書包，洗漱一番后，準(zhǔn)備早睡早起，做一個(gè)和夏語一樣的乖寶寶，然后還特意訂了早起的鬧鐘。
猶豫了一會(huì)兒，還是決定發(fā)個(gè)短信過去.
“阿語，晚安?！?br/>
這邊收到信息的夏語更是燥熱了。
活了二十年了，居然被一個(gè)未成年給狂撩了，好丟人?。?br/>
看了看時(shí)間，又把自己的作業(yè)筆記什么的整理好，把論文發(fā)給導(dǎo)師，然后才準(zhǔn)備睡覺。
這房子是夏語表姐的，她家不在臨澤市，之前上學(xué)都是住校的，可現(xiàn)在暑假也不回去，自己又沒有房子住，表姐便把房子鑰匙寄給了她，房子空著也是空著，三室一廳，也可以住。
早上起來買早飯的蘇爸爸就看到一個(gè)驚奇的畫面，平時(shí)都是快到中午才醒的兒子，這穿著一身運(yùn)動(dòng)服是從哪冒出來的？
“早上好，爸爸。”
“嗯，早上好?！?br/>
蘇朗也沒去理會(huì)自家爸爸的那張?bào)@訝臉，估計(jì)以后讓他驚訝的還會(huì)更多，不急。
蘇朗是懷著無比開心的心情去上學(xué)的，一想到馬上就要見到夏語，蘇朗覺得自己這么早起來是無比正確的！
可是等到八點(diǎn)上課的時(shí)候，進(jìn)來的不是夏語，是物理老師。
蘇朗的臉色瞬間就淡了。
第二節(jié)課，地理老師踩著輕快的步子走進(jìn)教室。
然后，蘇朗的臉色就又淡了幾分。
第三節(jié)課，英語老師進(jìn)來了。
蘇朗的臉色更難看了。
第四節(jié)課，語文老師進(jìn)來了，他瞬間感覺到后門那兒傳來一陣涼氣。
蘇朗已經(jīng)充滿了怨氣！他早上起來特意沖的澡，特意搭配的衣服，一切看起來都無比可笑，因?yàn)橄胍o看的那個(gè)人遲遲都沒有出現(xiàn)。
梁碩努力勸道“別氣別氣啊哥們，今天早上沒有數(shù)學(xué)課的！”
可蘇朗已經(jīng)壓抑不住了，他想見到夏語，很想很想。
下課鈴剛響，蘇朗直接從后門溜出去，夏語應(yīng)該是還在辦公室，他想見她，立刻！馬上！
如果不是顧忌著夏語讓他好好學(xué)習(xí)，沒下課的時(shí)候他可能就已經(jīng)出來了，但他還是顧忌著的。
因?yàn)槟鞘窍恼Z，是他放在心尖兒上的人??！