“大象文字？”小伙伴們自然見識(shí)短淺，不知所云。
不過，甲骨文就耳熟能云了。
甲骨文！這名詞小子們都聽私塾姜老頭說過，傳說是最古老的一種文字，是人類的老祖宗最早使用的文字，不過也僅限于聽說，誰(shuí)也不曾見過老祖宗之物，更不知甲骨文是何模樣，自然都不敢亂下定論。
喜洋洋瞅了半天，首先表示疑問：“甲骨文聽說都是刻在龜甲獸骨上的，這個(gè)卻是刻在珠子上，恐怕……不是吧？”
馬克浪略一想，道：“刻到烏龜上是刻，刻到野獸上也是刻，刻在石頭上都是刻嘛，老祖宗是原始沒文化之人，想刻哪就刻哪，哪有那么多講究，心里高興就是想刻在屁股上也沒什么不妥。我看，就是甲骨文，沒錯(cuò)?！?br/>
喜洋洋一個(gè)愣，又一個(gè)愣，不得不佩服馬克浪的理論。
小健哥開口了：“是不是甲骨文并不重要，重要的是這珠子上面究竟畫得什么才最重要?！?br/>
馬克浪還想將自己聽說的甲骨文知識(shí)說上一說，但見小健哥并無興趣，于是止口，迎合著道：“對(duì)頭，解讀珠子上的符號(hào)究竟畫的什么還是寫的什么最重要，說不準(zhǔn)這些符號(hào)里隱藏著神秘不為人知的秘密呢，卻巧這個(gè)天大的秘密落到我們手里啦?！?br/>
馬克浪又做起了白日夢(mèng)。
喜洋洋卻依舊擔(dān)心道：“就怕里面啥秘密也沒有，就是一串可怕的邪惡咒語(yǔ)?！?br/>
馬克浪瞪眼道：“怕個(gè)鬼，有哥在，哥就是咒語(yǔ)?！?br/>
喜洋洋登時(shí)無語(yǔ)。
小健哥瞟一眼馬克浪雄赳赳面孔，欣賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)道：“如果是邪惡咒語(yǔ)，本少爺更加有興趣了，還就想見識(shí)一下究竟有多么邪惡，難道比本少爺還邪惡？”
馬克浪立馬送上諂笑：“還是老大牛b，小弟自愧不如。”
又道：“不過要想知道這咒語(yǔ)是什么，首先需要破解之，對(duì)于甲骨文來說，貌似有點(diǎn)難度啊。”
小健哥甩頭：“誰(shuí)人能破譯甲骨文？”
小子們連連搖頭。
馬克浪沉思片刻，負(fù)手道：“能夠破譯這古老甲骨文者，除了要有極其淵博的古文化知識(shí)，考古學(xué)方面也要有所研究，尤其是對(duì)古文字要有極高的造旨……”
話未了，喜洋洋驚訝道：“浪哥，什么叫造紙？”
馬克浪一本斯文道：“這個(gè)造旨嘛……就是有知識(shí)有文化?！?br/>
“奧？”喜洋洋心里卻在嘀咕：“怎么聽起來像是沒知識(shí)沒文化……沒知識(shí)沒文化又怎能造的出紙來？……研究古文字竟然還要造紙？深?yuàn)W呀……”于是充滿崇拜地望著馬克浪。
馬克浪輕咳一聲，繼續(xù)著斯文：“剛才說了……沒有很深的造旨，是根本無法破譯甲骨文的。”
跳蚤兒立馬想到了私塾姜老頭，叫道：“姜老頭在古文字方面頗有造紙，不如將這珠子帶回去讓老頭兒破譯破譯?！?br/>
喜洋洋贊同：“可行，姜老頭滿口之乎者也，本就是個(gè)老古董，識(shí)文斷字有一手，想必老頭兒認(rèn)得這上面的字。”
小健哥卻淡然一聲：“我看未必，這么古老的文字本來就很罕見，懂的人就更少了，要不是專門研究這方面的專家，恐怕很難。”
喜洋洋道：“老大，你想找專家？”
小健哥微微皺眉道：“暫時(shí)還想不到誰(shuí)是這方面的專家，不過，我覺得古坊齋的王老板是臨安最有名的古玩專家，對(duì)甲骨文也許會(huì)有一知半解。”
“這個(gè)王老板在業(yè)界的確有名氣，或許能幫上忙。就找他試試吧，不行，我們?cè)傧朕k法?？傊@珠子上的咒語(yǔ)一定要解開呀，這樣我們心里才踏實(shí)，不然的話如果不幸魔咒附身，而又不知不覺，可就遭殃啦?！毕惭笱髴n心重重道。
小健哥瞥一眼：“你小子有妄想癥吧?！睂?shí)在不屑搭理之。
馬克浪探頭過來，提醒道：“別忘了，順便叫王老板鑒定一下這珠子是否寶貝，如果是寶石魚寶啥的，咱們就發(fā)財(cái)嘍。”
小健哥心里暗道：“如果是寶貝，正可解我賭債之急，想發(fā)財(cái)以后再說吧?！?br/>
想罷，當(dāng)下暗生心機(jī)獨(dú)自到古坊齋走一遭，或許會(huì)撞上大運(yùn)，不但魔咒得解，還會(huì)發(fā)個(gè)大財(cái)。莫非此珠便是我小健哥的轉(zhuǎn)運(yùn)珠，天佑我也，需得好生保存，趕緊收入口袋。
天降活魚奇事也不要再去瞎猜，一切都有水落石出的那一天。于是小健哥撇開話題，另有好事要做，眼下懲罰臭魚之事還未完工，已近收尾，該當(dāng)速速解決，后面還有好玩的呢，便提高嗓音道：“老三，這條罪魚受盡百般折磨痛不欲生，本著人性關(guān)愛原則，最后就讓它少受活罪早點(diǎn)斷氣吧。做下清理收尾工作，大家伙還等著下油鍋呢。”
跳蚤兒唱個(gè)調(diào)，重又抓起殺豬刀繼續(xù)收尾工作。
此時(shí)，大魚已處于半死不活狀態(tài)，疲軟地垂掛在枝條上，跳蚤兒施展自宮刀法將吐露外面的內(nèi)臟悉數(shù)處理干凈，接過喜洋洋遞來的一盆清水潑了上去，將活魚里外沖洗干凈，血水嘩啦啦流了一地，地面上洇紅一灘。
可憐的大魚空有一副粗壯身板，卻被掛在枝干無力反抗，只能任由宰割，落得個(gè)凄凄慘慘。殘忍地被摘了器官，翹著尾巴掙扎了一會(huì)兒，就再也不動(dòng)了。
跳蚤兒玩得好不盡興，又將魚鰓摘除干凈，大活魚變成了光溜溜死魚。
“圓滿完成任務(wù)，收工?！碧閮和蟠筇徊?，吐納收氣，擺了一個(gè)漂亮姿勢(shì)。
眾小子一片掌聲。
大魚算是虐待完畢，滿足了壞子們心底的邪惡**，也算是給小健哥報(bào)仇雪恥，小健哥心里總算舒坦了一些，露出了久違的陽(yáng)光般的笑容。
萬事俱備只欠下鍋。
抬頭看天，日頭正盛，快要到中午了，小子們肚子咕咕叫起來。
馬克浪笑嘻嘻催促道：“大魚殺得痛快，看得爽，恰好到了中午吃飯時(shí)間，咱們趕緊把這死魚下鍋，痛痛快快飽食一頓，豈不美妙?！?br/>
喜洋洋摸著口水直流的嘴巴，想著吃法：“究竟是清蒸呢，還是紅燒呢？”