范進(jìn)的才學(xué)對(duì)上東南的才俊未必能占太多便宜，就連二甲傳臚身份也是運(yùn)作遠(yuǎn)多于實(shí)際，平日里他很少參加這種文會(huì)，也是方便藏拙?？墒窃诖笸?，他卻足以放心大膽地以才子自居，不管是文章還是詩詞，根本沒人能跟他比肩。
當(dāng)然，以他如今的身份地位，已經(jīng)犯不上靠幾篇詩文在文會(huì)上求個(gè)一鳴驚人，反倒是坐在評(píng)審席，和本地的官員談?wù)搸拙?，誰有了作品他負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)就是了。以他的才華點(diǎn)評(píng)這些人的文字自是綽綽有余，不但不會(huì)有人不服氣，反倒是心悅誠服，乃至有些人感激涕零，恨不得當(dāng)場(chǎng)拜師。
望著那些秀才、童生忐忑不安等待評(píng)判的模樣，范進(jìn)不由想起了幾年前的自己。第一次去見侯守用時(shí)，又比他們好到哪里去？如今自己從考生變成了考官，這些人未來又有如何際遇，尚難預(yù)料。但是想來也不可能人人都有功名，誰都可以成為天子門生。他心中一動(dòng)，忽然對(duì)身旁的張四端問道：
“叔父，我們大同大概有多少學(xué)堂？”
張四端一愣，隨后道：“大同這里的情形賢侄也看到了，兵荒馬亂的地方，文教比不得腹里更比不得江南。即便首輔不下命令，這里也只有官學(xué)沒有私學(xué)。加上這幾年地方財(cái)力緊張，官學(xué)也只是勉強(qiáng)支撐而已。如今也就是縣學(xué)、府學(xué)，還有兩所衛(wèi)學(xué)，不過其中一所衛(wèi)學(xué)已經(jīng)年久失修，又沒有多少人來讀書，只怕過不了多久就要關(guān)門。”
范進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后朝同來參加文會(huì)的教諭道：
“大同不同于腹里，這一點(diǎn)我是明白的。但不能因此就荒廢文教，為朝廷鎮(zhèn)守邊疆固然是大事，以文教約束人心，這更是大事。尤其是軍衛(wèi)，更要注意這點(diǎn)。大家可能覺得讀書沒用，又不能求取功名，讀下去也沒有前途，所以就懶得去。但這是不行的，戚南塘練兵時(shí)，有人專門負(fù)責(zé)教授士兵文墨，讓每一個(gè)士兵都能識(shí)字。讀了書不但可以看懂軍令文書，不至于因?yàn)橐痪淇谡`就錯(cuò)誤領(lǐng)會(huì)軍令，更重要的是知道了廉恥和規(guī)矩。人心中有了規(guī)矩，就知道什么能做，什么不能做。不逾矩、不違令，不仗著自己手里有刀，就為所欲為。這樣的兵才是好兵?！?br/>
他話里隱而不發(fā)的部分，大家都聽得懂。這在大明屬于最大的正直正確之一，誰也不敢說范進(jìn)這句話說的不對(duì)。幾人連連點(diǎn)頭，范進(jìn)又道：
“本官這次巡按宣大，手上也接到一些有關(guān)軍衛(wèi)的呈文。無非就是士兵不遵法紀(jì)，軍官不能約束士兵，甚至縱兵行搶。說到底，這都是因?yàn)闆]讀過書，不知大義所導(dǎo)致。認(rèn)為自己拳頭大，就想拿什么拿什么，這種人一多，百姓就要受害，軍隊(duì)也不可能有戰(zhàn)斗力。所以，必須讓他們讀書?！?br/>
教諭點(diǎn)著頭，不過臉上的為難之色誰都看得出來。范進(jìn)道：“你不用擔(dān)心，我知道你手上沒人沒錢，事情很難辦。我也不是空口說白話，錢糧的事我來想辦法，至于人……本官看來今日參加文會(huì)這些人就很不錯(cuò)。他們中凡是未曾得功名的，愿意去軍中教授文墨，可以直接給予童生資格。如果表現(xiàn)卓異，可以直接保舉為監(jiān)生?！?br/>
明朝監(jiān)生可以開捐，尤其在邊陲之地，需要錢糧或是馬匹的時(shí)候，就要開捐納，允許人們用錢糧馬匹換取監(jiān)生功名。到了萬歷時(shí)期，手段更為簡(jiǎn)化，糧食、馬匹都已經(jīng)折算成錢，只要開捐交錢，就能換取監(jiān)生身份。是以范進(jìn)提出的以工作換取監(jiān)生身份的提案，在當(dāng)下而言并不算驚世駭俗，也不算違例。只不過一直以來大家對(duì)于軍隊(duì)的認(rèn)知就是打仗，沒人想過讓他們讀書，范進(jìn)此時(shí)提出這個(gè)建議，算是開了先河。
幾位學(xué)官對(duì)于這種提議自然不會(huì)拒絕，從他們的角度上，學(xué)校越多，讀書人越多，自身的權(quán)限就越大，自然不會(huì)干涉。這些書生里頗有一些出自豪門大族對(duì)于這種安排倒是沒什么心動(dòng)，可是也有一些是寒門學(xué)子或是本身就是軍戶子弟，自然知道軍戶對(duì)于讀書的迫切需求。畢竟有一個(gè)能中進(jìn)士，全家就能擺脫軍人身份，離開邊地到好地方享福。因此范進(jìn)提案一出，這部分人最是支持，有人忍不住叫道：
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“按院老爺英明！”
“不愧是白面包公！”
這些被邀來助興的本地樂戶也湊趣的上前給范進(jìn)敬酒，這件事算是說定了七成。范進(jìn)又道：“除了衛(wèi)學(xué)，還有王府。我知道王府有自己的教官，但是他們教授的只是王府這一脈子弟，城中大批宗室沒有機(jī)會(huì)讀書，這顯然也不對(duì)。同為天家苗裔，不分高低貴賤，怎么能讓一些人讀不了書？再說，他們不能讀書，將來又怎么下場(chǎng)應(yīng)舉？”
范進(jìn)說的下場(chǎng)應(yīng)舉顯然就是指宗藩?jiǎng)t例之事。這件事天子雖然已經(jīng)批準(zhǔn)，但是還沒有正式頒布條文實(shí)施，官場(chǎng)上有這個(gè)消息傳開，但條例還沒落地，眾人依舊有疑慮。范進(jìn)此時(shí)一說，等于是承認(rèn)了這個(gè)條例必然會(huì)實(shí)施。這些學(xué)官?zèng)]說什么，倒是地方衙門的幾個(gè)官員臉色微變。
對(duì)于官府來說，這消息的影響巨大，牽扯到宗室土地、祿米問題、教育問題以及未來的社會(huì)管理等一系列問題。讓這些原本與百姓隔離的宗室參與到社會(huì)生活中，注定會(huì)產(chǎn)生各種問題。這些問題最后都會(huì)落到地方官府頭上，他們得負(fù)責(zé)解決，誰的壓力都不小。
范進(jìn)此時(shí)又道：“這件事必須抓緊做，不能耽擱。幾位把本地飽學(xué)宿儒的名單給我提供一份，我從中選拔人才，為宗室教學(xué)。學(xué)堂的地方我已經(jīng)看好了，代王府在城中幾處別院地方寬闊，足以容納百人講學(xué)。那些地方荒著也是荒著，作為學(xué)堂正合適不過。至于錢糧開支，則由代王府負(fù)責(zé)支付，這部分使費(fèi)問題，我會(huì)行文給王府長(zhǎng)史，你們這邊也要-->>