*** “不行，如果我這次就這樣算了，那別的學(xué)生也會(huì)效仿你們的做法。
這對(duì)其他的學(xué)生來(lái)，不公平，尤其是你的體能比諾要好的多，諾都堅(jiān)持到了最后，你為什么不行？。”安可對(duì)著玲道。
“安導(dǎo)師，就饒過(guò)我這次好不好？”玲乞求道，她真的是一點(diǎn)都跑不動(dòng)了。
“玲，你再跑兩圈，嘉兒你跑五圈你基本上耗得是法力體力還很充足，凌峰、冷杰，鑒于你們初犯把漏掉的圈數(shù)補(bǔ)回來(lái)，如再和我討價(jià)還價(jià)，你們四人都跑五圈，再理論再加五圈，以此類推。其他學(xué)生也記住了這一點(diǎn)，不要犯這種錯(cuò)誤?！卑部上劝殉笤捲诹饲懊?，以免這些學(xué)生以為她跟華主任一樣好話。
玲雖然還是有一丟丟的不滿，但是鑒于其他同罰的人來(lái)，她還是比較幸運(yùn)，玲不知道的是安可通過(guò)吃貨的系統(tǒng)已經(jīng)得知玲頂多還能再跑兩圈。
安可后來(lái)的目的就是這次先讓玲到達(dá)極限，至于突破極限還不急于一時(shí)，校園生活還很長(zhǎng)。
凌峰和冷杰自然不反駁什么，沒(méi)聽(tīng)安導(dǎo)師了么：諾都跑完了程，他們作為男生都沒(méi)跑完，真是丟臉丟大發(fā)了，他們根本沒(méi)臉抬起來(lái)看安可。
“安導(dǎo)師，你的體能訓(xùn)練我接受不了，你再讓我跑五圈，對(duì)不起我不想把時(shí)間浪費(fèi)在這上面，你的課我以后不會(huì)再來(lái)上了。”嘉兒對(duì)著安可道，她又不是什么戰(zhàn)士，她才不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在這種沒(méi)用的體能訓(xùn)練上，有這時(shí)間她還不如休息。
“嘉兒同學(xué)，那真是遺憾了。
好了，如果有其他同學(xué)不想上我的課也可以離開(kāi)。”安可對(duì)著初級(jí)二班的學(xué)生道，她不想留下違法紀(jì)律的學(xué)生，這樣只會(huì)把消極的態(tài)度傳染給其他學(xué)生。
嘉兒沒(méi)想到安可連挽留她一下都沒(méi)有了，直接把她忽略徹底，她的臉色一下子變得很難看，她的本意是安可挽留她順便免了她的懲罰，沒(méi)想道卻換來(lái)這樣相背而馳地結(jié)果，話是她的，她自然沒(méi)臉留下來(lái)了。
安可面上不在意，內(nèi)心深處還是很在意，畢竟這是她第一次教學(xué)生，她也不過(guò)是模仿著她以前最崇拜的老師的做法，沒(méi)想到第一堂課就由學(xué)生不再上她的課了。
安可強(qiáng)忍著目光不去關(guān)注離去的嘉兒。
初級(jí)二班部分學(xué)生看到面色陰郁地嘉兒離開(kāi)了，再看看無(wú)動(dòng)于衷地安可，果然安可導(dǎo)師比其他導(dǎo)師強(qiáng)硬多了，感覺(jué)特別有范～
安可如果知道自己已經(jīng)在部分學(xué)生心目中留下很有范三個(gè)字，不知道會(huì)不會(huì)呵呵笑兩下表示你們這些抖M。
“玲，凌峰，冷杰，你們?cè)诘任野l(fā)指令么？！還不快去跑～”安可一副訓(xùn)斥的模樣對(duì)著被罰的三人道，真是的不知道快下課了么？！她可不喜歡拖堂，這會(huì)被雷劈的好不好？！雖然她已經(jīng)被雷劈死過(guò)了一次，但是難保雷不會(huì)再劈到她。
玲、凌峰和冷杰立馬跑了起來(lái)，當(dāng)然玲遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后凌峰和冷杰。
初級(jí)二班的學(xué)生剛開(kāi)始默默地看著三人跑圈，后來(lái)看到玲不心絆了一腳摔倒在地上，奮力地爬了起來(lái)，似乎扭到了腳，走起來(lái)一拐一拐的。
安可自然也發(fā)現(xiàn)了玲扭到了腳，隨后跑到玲旁邊，對(duì)著正在慢慢一拐一拐走著的玲道：“玲，你可以停下不跑了，你腳扭到了，讓我看看傷勢(shì)?！?br/>
出乎安可意料的是，玲居然拒絕了。
“安導(dǎo)師，我沒(méi)事我還能跑，你看...嘶～”玲吃痛的冷吸氣，真是疼死她了，但是她不能不跑，如果她這次放棄了，她會(huì)不會(huì)像嘉兒一樣在教室里自習(xí)？！她才不要這樣被排除在外。
“玲，你快停下，你是法師沒(méi)錯(cuò)，但是身體是革命的本錢，你連本錢都沒(méi)有了還談什么其他，快讓我看看傷勢(shì)，聽(tīng)到?jīng)]有～”安可擋在了玲前面，迫使她停了下來(lái)。
“玲，你確實(shí)要看看傷勢(shì)，萬(wàn)一以后也這樣走路，會(huì)嫁不出去的?！毖╋w飛面無(wú)表情地開(kāi)著玩笑道。
玲：“......”總感覺(jué)被雪嫌棄了QAQ～
安可：“......”好冷～的玩笑
“咳咳～玲，我還是來(lái)檢查一下傷勢(shì)?！卑部赊D(zhuǎn)移話題道，她怕雪飛飛同學(xué)會(huì)更冷的笑話。
安可檢查了一下玲的腳腕，松了一氣，幸好沒(méi)傷到骨頭就扭傷了腳，真是不幸中的萬(wàn)幸。
初級(jí)二班的學(xué)生在安可阻止玲繼續(xù)跑圈的時(shí)候就跟著葉顏來(lái)看看玲的情況，這會(huì)兒把玲和葉顏圍在了中間。
“安導(dǎo)師，玲怎么樣？”雪飛飛詢問(wèn)道。
“對(duì)啊！安導(dǎo)師，玲扭傷是不是很嚴(yán)重？”
“玲會(huì)不會(huì)一直這樣？”
“玲會(huì)不會(huì)留下心里陰影？？！”
“玲的腳還能恢復(fù)么？？？”
......
……
安可聽(tīng)著四周學(xué)生傳來(lái)對(duì)玲的關(guān)心話語(yǔ)，內(nèi)心很是感動(dòng)，這群學(xué)生真是有同學(xué)愛(ài)，哪像她在藍(lán)星時(shí)上得那所學(xué)校，基本上就是一個(gè)個(gè)團(tuán)體抱團(tuán)走。
“玲的腳沒(méi)事，她只是不心扭到了腳，沒(méi)傷到骨頭，所以休息...一下，到醫(yī)務(wù)室治療一下就沒(méi)什么問(wèn)題了。”安可心中的人抹了抹莫須有的冷汗，真是差點(diǎn)就成休息幾天了～幸好改快，否則肯定有所懷疑。
“我送玲去?！闭掠嗾境鰜?lái)對(duì)著安可道，他是風(fēng)系跑起來(lái)肯定比別人快多了。
“章魚同學(xué)，你還真是積極，很好，很好～”安可拍了拍章余的肩道，一副你這么做的原因我都知曉的模樣。
章余：“？？？”什么意思，他年紀(jì)輕聽(tīng)不大懂～
安可以為章魚童鞋喜歡玲，這會(huì)兒是在刷存在感。
“章魚同學(xué)，快帶玲去醫(yī)務(wù)室～”安可對(duì)著章余道，剛才還夸那頭會(huì)飛的章魚，這會(huì)兒又傻里傻氣的。
“哦～好，好?！闭掠嗔ⅠR應(yīng)聲道，隨后輕而易舉地一把抱起了玲，向醫(yī)務(wù)室的方向前進(jìn)。***