沒(méi)過(guò)幾分鐘一個(gè)戴著四邊形黑邊眼睛的年輕講師進(jìn)來(lái)了。
講師差不多二十五六歲的樣子，身著一身制服看起來(lái)還挺帥。
“什么課？”蘇九一看大家桌上都沒(méi)課本，于是問(wèn)大秀哥。
“趴著聽(tīng)的課，講一些戰(zhàn)術(shù)套路、分析每個(gè)職業(yè)啥的?！贝笮愀缭缇蜏?zhǔn)備好了聽(tīng)課姿勢(shì)。那就是側(cè)趴著，一只手握著手機(jī)。
“戰(zhàn)術(shù)套路？分析每個(gè)職業(yè)？”但蘇九頓時(shí)來(lái)了興趣。這才是電競(jìng)學(xué)院的主修課啊。
同時(shí)，他也對(duì)講臺(tái)上的那位講師充滿了期待，要知道這種課可不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子就能完事的。沒(méi)有資深的游戲經(jīng)驗(yàn)跟本說(shuō)不通的。
“大家，安靜一下?！?br/>
講師先是啟動(dòng)機(jī)器，接著掃視著七班所有同學(xué)。
“今天我們上課內(nèi)容主要有兩點(diǎn)。一，舉例分析解刨狙擊手這個(gè)職業(yè)。二，教會(huì)大家最傳統(tǒng)的‘二一二’戰(zhàn)術(shù)?！?br/>
可是，他在說(shuō)完這些話之后底下的學(xué)生根本沒(méi)有任何反應(yīng)，還是低頭做著自己的事情。
而講師也像是早就適應(yīng)了這種氛圍似的不怎么在意。繼續(xù)他的講課內(nèi)容。
“首先，我們看一段視頻。這是國(guó)內(nèi)頂尖的職業(yè)選手在某次比賽中拿下五殺的集錦?！?br/>
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講師打開(kāi)了視頻。
整個(gè)七班，看得最認(rèn)真的恐怕就是蘇九了，尤其是聽(tīng)到職業(yè)選手四個(gè)字他更是來(lái)了興趣。
視頻中，一個(gè)抱著大狙的狙擊手將自己和周?chē)沫h(huán)境融為一體，他身上穿著的是一套叫做‘變色服’的衣服，顧名思義，這套衣服可以像變色龍那樣隨著周?chē)h(huán)境顏色的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。這件變色服可以說(shuō)是所有狙擊手玩家最渴望的神裝了。
很快，他的附近傳來(lái)由遠(yuǎn)及近的腳步聲。一個(gè)槍炮師從他頭頂，擦著他的頭皮跳了過(guò)去！
可這個(gè)狙擊手始終一動(dòng)不動(dòng)！哪怕是最后二人之間的距離足夠讓他瞬狙秒掉對(duì)方他也沒(méi)有出手！
“穩(wěn)?！?br/>
蘇九暗自感嘆著。
而接下來(lái)，蘇九才清楚這個(gè)為什么會(huì)這么穩(wěn)健。原來(lái)在槍炮師身后，還有四個(gè)隊(duì)友！
對(duì)方是一支滿編隊(duì)！并且這還是在某次職業(yè)比賽，對(duì)局之內(nèi)任何一個(gè)人都是高手中的高手！
繼槍炮師之后，對(duì)方的劍魂、法魔、拳師以及煉陣師也都小心翼翼地從狙擊手面前經(jīng)過(guò)！
看到這一幕，蘇九頓時(shí)都緊張起來(lái)。一打五，還是職業(yè)比賽，幾乎是不可能的啊。
當(dāng)對(duì)方最后一人，也就是那個(gè)煉陣師踩著草皮路過(guò)之后，一直紋絲不動(dòng)的狙擊手終于有了反應(yīng)！
他沒(méi)有直接選擇開(kāi)槍?zhuān)窍绕鸲住?br/>
這個(gè)姿勢(shì)，蘇九大概猜到他要做什么了。
果然，一秒之后狙擊手出手了！
從開(kāi)鏡到瞄準(zhǔn)再到射擊，全程他用了不到半秒時(shí)間！速度快到一般人根本看不清楚！
duang！
而在開(kāi)槍之后的瞬間，狙擊手直接看也不看那煉陣師一眼原地起跳將速度發(fā)揮到極致然后落在了左側(cè)十幾米開(kāi)外的大石頭后面！
“漂亮！”
蘇九暗叫一聲。
狙擊手擊殺了煉陣師，他只需要一槍?zhuān)∫粯屆蓄^部擊殺！而真正讓人感到震驚的還是這個(gè)操作者的手速，太快了，這就是傳說(shuō)中的瞬狙！基本上不需要瞄準(zhǔn)，全靠操作者自己的手感和操作！
煉陣師的倒地讓對(duì)方剩下的四人立刻警惕起來(lái)，他們做的第一件事不是回頭找人而是先找掩體！
剛才槍聲傳來(lái)的方向他們聽(tīng)得一清二楚，于是隊(duì)伍中的劍魂企圖通過(guò)自身的速度優(yōu)勢(shì)率先-->>