10月27日那天上午王老師一直沒露面，趙小偉想今天沒有語(yǔ)文課或許王老師家里有什么事而沒來學(xué)校，可今天的晚自習(xí)是語(yǔ)文晚自習(xí)，不知道語(yǔ)文晚自習(xí)還上不上？

    下午第三節(jié)快下課時(shí)金老師來了，他嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說：“你們班主任王老師去順義開會(huì)了，我來給同學(xué)們通知一下，10月29日學(xué)校組織學(xué)生去焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館參觀，另外，要交參觀門票5毛錢，希望明天同學(xué)們都把錢帶來。”趙小偉聽了非常高興，因?yàn)樯洗螀⒂^地道還是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。我后天就要去參觀了，而且還有我最熱愛的王老師一起去，這多么令人興奮呀！

    下課后，趙小偉的心里很憂傷，她想：一會(huì)兒就要上晚自習(xí)了，金老師說王老師去順義開會(huì)了，那么今天的晚自習(xí)一定不上了，我多想見到王老師，津津有味地聽他講課呀！可是不能了，我很悲哀。趙小偉拿出了口琴，吹起了《春天你為什么要遲到》這首歌，趙小偉邊吹口琴邊想：老師，您可知這首歌的曲子表達(dá)了我的心。

    5：30了，該上晚自習(xí)了，同學(xué)們忽然一窩蜂似的都進(jìn)來了，趙小偉問劉玲：“誰(shuí)來了？”她多么希望能是王老師呀！但她想不一定是王老師，劉玲小聲說：“咱班老師。”趙小偉以為她聽錯(cuò)了，又追問了一句：“誰(shuí)來了？”這時(shí)趙小偉驚奇地看到王老師走進(jìn)了教室，她十分高興，但悲傷卻沒隨之減少。王老師走到講臺(tái)上，嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說：“今天我去順義開會(huì)了，回到家，沒吃飯就來學(xué)校了，因?yàn)閷W(xué)校有很多學(xué)生在等著我。我們的課程比其他學(xué)校的講課進(jìn)度并不慢，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，以后每天下午5：00同學(xué)們都回教室上晚自習(xí)?！?br/>
    下課鈴聲響了，王老師還在給同學(xué)們說作業(yè)題，同學(xué)們坐不住了，幾個(gè)同學(xué)“嘰嘰喳喳”地小聲說：“下課了?！蓖趵蠋熉犃耍Ｏ聛碚f：“下課了吧？”同學(xué)們隨聲咐和說：“是！”王老師滑稽地笑著說：“我知道！”同學(xué)們都樂了，趙小偉也樂了，因?yàn)橼w小偉愛笑，所以一聽到王老師講什么笑話就笑得很開心。接著王老師又講了一會(huì)作業(yè)題便下課了。王老師正要走出教室時(shí)，班長(zhǎng)于海東到了講臺(tái)前與王老師說著什么，好象在說今天下午金老師說的一些事。之后，王老師正要出去時(shí)，站在講臺(tái)上看了趙小偉一眼，說：“趙小偉把黑板擦愛嘍！”趙小偉沒想到老師會(huì)讓她擦黑板，她高興極了，這是她求之不得的事情。

    第二節(jié)晚自習(xí)又上課了，王老師講二九《少年中國(guó)說》這一課之前，對(duì)同學(xué)們問道：“關(guān)于‘說’的文體的古文，我們學(xué)習(xí)了哪幾篇文章?！壁w小偉只想起《捕蛇者說》和《愛蓮說》，王老師叫了一個(gè)同學(xué)回答，他說：“有《捕蛇者說》?！苯又纸械綇埩セ卮?，她說：“有《馬說》?！庇纸械搅擞谥緩?qiáng)，于志強(qiáng)說：“想不起來了?！边@時(shí)張立偉又回答道：“還有《愛蓮說》?！蓖趵蠋熣f她坐下時(shí)，她又忙說：“還有《黃生借書說》?！蓖趵蠋煴阈χf：“你給于志強(qiáng)留一個(gè)呀！不然于志強(qiáng)怎么坐下呀！”同學(xué)們都笑了，趙小偉也笑了，可這笑是苦笑，更多的是痛苦，她想：我如不在這里念書，那么我們的語(yǔ)文老師一定不是王老師，我就等于從頭學(xué)了。有得必有失嘛！今天張立偉出盡了風(fēng)頭，我雖沒被老師叫起，可我愿意每時(shí)每刻見到王老師，我不知我有多么愛王老師，我平時(shí)也得到了王老師對(duì)我的關(guān)心。但我知道，我的愛只是一個(gè)學(xué)生對(duì)她的老師的純真的愛。

    下晚自習(xí)的鈴聲響了，王老師說：“今天的晚自習(xí)就上到這?！壁w小偉便也和別的同學(xué)一樣收拾東西，劉玲邊收拾書包邊小聲對(duì)她說：“你今怎么不高興？”趙小偉小聲說：“是嗎？”劉玲“嗯”了一聲，趙小偉仍低聲說：“怎么樣才能使我高興呢？”劉玲說：“誰(shuí)知道呢？”王老師那時(shí)正在講臺(tái)上走動(dòng)好象和誰(shuí)說著什么，還不時(shí)地向趙小偉看一眼，趙小偉趕忙把書包放在桌子上，穿上了防寒服，等候同學(xué)出教室她好鎖門。在趙小偉扣防寒服的扣子時(shí)，她發(fā)覺王老師正站在教室門口。

    回家的路上，趙小偉小聲默默念叨：啊！王老師，您可知我有多愛您，可您一定不知道我的心里有一個(gè)您。一路上，她唱著《歡樂的影子》這首歌來安慰自己：“我們正當(dāng)年輕，我們充滿活力，縱然有不如意，何必在意。不要不要嘆息，不要自暴自棄，是成功或失敗，就靠你自己。看大好時(shí)光，轉(zhuǎn)眼消失去，再不好好珍惜，來不及。你莫遲疑，多努力，快樂的影子，永遠(yuǎn)伴著你。”

    趙小偉想：王老師如真的問起我為什么不高興，那么我就說怕期中考試。因?yàn)檫@也是真的，我曾和玉蓮、劉玲她們說過，今天掃地時(shí)也和張立偉說過：這次期中考試是我生命中的關(guān)鍵，要不行的話，我怎么對(duì)得起王老師對(duì)我的關(guān)心和教誨。

    第二天上午的語(yǔ)文課上，王老師讓同學(xué)們找《少年中國(guó)說》中夸張的句子，于志強(qiáng)舉手回答說：“其斯亡，可翹足而待也”，王老師大聲說：“這句是夸張，是縮小事實(shí)，還有沒有了？你坐下，同學(xué)們好好看看。趙小偉，你說，還有哪些句子是夸張的修辭方法？”趙小偉站了起來，輕聲地回答說：“美哉我少年中國(guó)與天不老；壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。”王老師大聲說：“嗯！這兩句是夸張，是夸大事實(shí)，你坐下?！壁w小偉坐下了，她想起了昨天，鼻子不禁酸了，她多愛王老師呀！

    在下午的自習(xí)課上，學(xué)校主任給同學(xué)們上了一節(jié)語(yǔ)文課，他對(duì)同學(xué)們說：“你們班一個(gè)個(gè)都傻了巴幾，問什么也不說，十個(gè)遛周軋不出一個(gè)屁來?！彼€說了幾句難聽的話，趙小偉當(dāng)時(shí)心里很沉悶，悲傷，這是因?yàn)樗戳艘黄毒К摰难┗ā返淖魑?，看時(shí)，很多同學(xué)還在跟前她就哭了，因?yàn)檫@篇散文實(shí)在太感人了，歌頌了辛勤的教師，散文中寫了一個(gè)老師離去了，那老師，實(shí)在好極了......趙小偉想著這些，又聽到主任說的話，不禁伏在桌子上哭了。主任并沒有批評(píng)趙小偉，但她還是哭了，好長(zhǎng)時(shí)間了，主任問：“趙小偉都睡著了吧？怎么了？”王玉蓮忙小聲說：“她有病呢！她有病呢！”主任便不說了，趙小偉無(wú)法抬頭，因?yàn)樗难蹨I流個(gè)不停，她想：主任不該這樣說，既然學(xué)校分了賴班，沒把我們放重點(diǎn)班，實(shí)在不應(yīng)該這樣說。下課鈴聲響了，趙小偉怕主任喊“下課”，同學(xué)們就要全部起立，她該怎么辦？幸虧沒有，主任走出了教室。趙小偉聽到了王老師和主任打招呼的聲音，王老師進(jìn)來了，趙小偉不想讓王老師看到她哭，便仍伏在桌子上，王老師說：“沒交錢的把錢交嘍！張立偉、王愛明你倆到我那兒去一趟?！蓖趵蠋熥吡耍w小偉抬起了頭，整理好了頭發(fā)，因?yàn)榈谌?jié)還要開團(tuán)會(huì)。

    團(tuán)會(huì)上，發(fā)展了一批新團(tuán)員。馬老師瞇宣布學(xué)校團(tuán)委干部人名單：“劉桂梅是學(xué)校副團(tuán)支部書記，......是組織委，三（2）班的劉永勝是......”他們都一一站了起來，同學(xué)們鼓起了掌，這時(shí)聽馬老師接著宣布，“宣傳委員趙蕙同學(xué)。”趙小偉站了起來，她笑著向同學(xué)們點(diǎn)了下頭。這是她沒意料到的，可以說根本不知道。后來團(tuán)支部書記馬老師說：“學(xué)校的團(tuán)干部是各班主任老師的意見?！壁w小偉想：啊，王老師，在我遇到您之前，還沒遇到過對(duì)我這么好的老師。

    一整天，趙小偉左腿的肌肉疼，還犯了偏頭疼，腦子更是亂，她好怕，她怕自己真的不行了，怕明天去不了了。晚自習(xí)前，王老師來了，對(duì)同學(xué)們說：“明天全體師生步行去焦莊戶參觀地道，這是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行的一次愛國(guó)主義教育，焦莊戶離我們學(xué)校不是很遠(yuǎn)，每個(gè)班有三四個(gè)同學(xué)可以騎車，其他同學(xué)步行?！壁w小偉想：有張立偉，因?yàn)樗屯趵蠋熣f她有病。果然不出她所料，聽王老師大聲說：“女生張立偉有病，跟我說了，她騎一輛，再有趙蕙騎一輛?！壁w小偉低下了頭，很多同學(xué)為明天自己不能騎車而小聲說話。王老師大聲說：“怎么著，這我說了算，我讓誰(shuí)騎誰(shuí)就騎?！壁w小偉抬起了頭，看見了王老師那雙真誠(chéng)的、和藹的眼睛。她不禁想：??！老師，我多么愛您，現(xiàn)在想起來，我也同樣得到了老師的愛。王老師又接著說：“男生是于志強(qiáng)和管文軒騎車?！壁w小偉其實(shí)是不想騎車的，因?yàn)樗牒屠蠋?、同學(xué)們一起走著，但王老師說讓她騎車，她又怎么敢說“不”呢？當(dāng)時(shí)趙小偉給王玉蓮寫了張紙條：“我應(yīng)該不騎車。”王玉蓮也給趙小偉回了張紙條，上邊寫了一個(gè)字：“騎！”因?yàn)橥跤裆徶磊w小偉腿疼。

    第三天上午要去焦莊戶參觀地道，媽媽讓趙小偉穿上了新的藍(lán)色尼子衣服。到了學(xué)校，同學(xué)們都說她穿著很好看。

    趙小偉與張立偉一塊走，路過她們班同學(xué)的隊(duì)伍時(shí)，我們都對(duì)王老師打招呼，說捎著他，他揮手謝決了。

    在半路，趙小偉和張立偉下車等步行的同學(xué)們好幾次，但每碰到騎車的老師都說：“你們趕快騎車走，不能等著。”有兩次碰到黛老師，第一次時(shí)趙小偉問他：“黛老師，一會(huì)兒在半路等著不等著后邊的人呀？”黛老師說：“不等了！人家要出事呢？”趙小偉好奇地問：“出什么事呀？”黛老師說：“出不了事?！睆埩ヒ舱f：“人家要有人走不動(dòng)呢？”黛老師說：“走得動(dòng)呀！”

    到了焦莊戶，拐進(jìn)了一個(gè)大門，張立偉說：“就這——”這時(shí)，院子里已經(jīng)放了很多輛車，院北是一排有著一個(gè)小綠門的房子，還有一個(gè)關(guān)著大玻璃門的屋子。房子前面有一排郁郁蔥蔥的松栢樹，每一棵都象一個(gè)圓錐體，顯得非常美觀，象征了前輩們不屈不撓的、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。

    院東還有一個(gè)小門，不知是干什么用的，后來才知道院東有兩個(gè)廁所，是要經(jīng)過這個(gè)小門的。小門的西邊還有一排房子，從房子西邊一直到傳達(dá)室立著七個(gè)大鐵牌，上面寫著“人民戰(zhàn)爭(zhēng)勝利萬(wàn)歲”七個(gè)大字。院東是一排花墻，墻外有一個(gè)大水池，水面上有兩群鴨子在戲水。

    過了一會(huì)兒，趙小偉看見走著的同學(xué)們來了，當(dāng)他們走近了，也看見了王老師和她們班同學(xué)的身影。各班同學(xué)集合在一起，等著參觀地道。大家都非常開心，吃東西的，喝水的，上廁所的，場(chǎng)面熱鬧極了，趙小偉和幾個(gè)同學(xué)撿了果皮、紙屑，怕破壞了管理人員的辛勤勞動(dòng)。

    輪到三班、四班參觀了。進(jìn)了展室，王老師說：“下地道，記——”這時(shí)，燈滅了，前邊沒跟上，前邊的同學(xué)們?cè)诶镞吘鸵恢弊叩搅吮M頭，沒法走了，唐校長(zhǎng)問：“怎么沒法走呀？大家都退回去?！蓖刈邥r(shí)，碰到了一個(gè)女管理員，她帶著同學(xué)們往出走，快到洞口時(shí)，趙小偉嚇了一跳，因?yàn)橐粋€(gè)女的蹲在地道口左邊的小門處，她的兩手叉著腰，擺著個(gè)很精神的姿勢(shì)。趙小偉開始沒注意，到了她跟前就嚇了一跳。終于出來了，趙小偉覺得胸口有點(diǎn)憋氣，又想起沒到地道出口時(shí)便覺得呼吸有些困難。趙小偉想，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，那些英雄們克服了這些生理因素，打敗了日本鬼子，真讓人可歌可泣。

    參觀完地道戰(zhàn)遺址之后，同學(xué)們聽安德生講了一些抗戰(zhàn)故事。接著，同學(xué)們又走了一段不算遠(yuǎn)的路，到了山腳下，就去爬山了。爬山時(shí)，趙小偉想到了王老師，可不知他在哪里。主任和同學(xué)們一起爬山，他開玩笑地說：“誰(shuí)爬不動(dòng)了我就給他五棍。”同學(xué)們都笑了。同學(xué)們一直爬到了山頂，看著眼前寬廣無(wú)際的華北平原，心情也舒暢了，同學(xué)們歡呼雀躍著，仿佛這里就是他們的天堂。下山時(shí)，主任說：“俗話說‘上山容易，下山難’，大家注意安全。”到了半山腰，同學(xué)們停下來休息，主任又往回走了，這是一個(gè)平坦的小山坡。這時(shí)，王老師也來了，微笑著看著同學(xué)們，讓大家吃東西，聊天。很多同學(xué)都躺在了山坡上。趙蕙穿著新衣服怕弄臟了，不敢躺，可最后覺得累了，便坐了下來，也躺在了山坡上，看著蔚藍(lán)的天空，真可謂幽然自得呀！

    集合了，該回家了，趙小偉推起了自行車，和隊(duì)伍一塊走，她開始捎著三三，到唐洞兒時(shí)，趙小偉看到劉宗文與王老師在打招呼。后來，王老師說：“騎車就應(yīng)該這樣?！钡搅她垶惩臀鞑繒r(shí)，于海東和王老師都說讓捎劉宗文，劉宗文說什么也不用。過了龍灣屯時(shí)，王老師讓趙小偉和張立偉回去找四個(gè)同學(xué)。騎車往回走一會(huì)兒就碰見他們了，他們一起跟上了隊(duì)伍。已快到兵營(yíng)時(shí)，張立偉捎著王老師，追上了我班同學(xué)王老師就下了車，和學(xué)生一起步行。張立偉對(duì)我說：“這老師不沉，身子虛?！壁w小偉吃驚地說：“是嗎！哎喲，看上去王老師的身體就有點(diǎn)虛?！壁w小偉想，??！王老師，這幾年來您的身體也不是太好，我真希望您的身體健康、強(qiáng)壯?。?br/>
    快到陳坨時(shí)，趙小偉說：“王老師我把您帶上?！蓖瑢W(xué)們也說：“王老師您就坐車吧！”王老師對(duì)趙小偉說：“我捎著你吧！”趙小偉下了車，不好意思地跳上了王老師的車。她的車氣不太足，她想到修車的地方打氣，可是沒有修車的，王老師騎得很慢，趙小偉說：“王老師，我?guī)е?？”王老師說：“不用了?！焙髞恚w小偉的車沒氣了。趙小偉問：“王老師，您還回學(xué)校嗎。”王老師說：“不回了，我們從小河渠渠岸上走，這條小路比較近些?！彼麄兙瓦@樣走著，王老師幫趙小偉推著車，和趙小偉分析了一些她學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，王老師說：“你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偏科，應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這三門弱科，把這三門課的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要提高上去?！壁w小偉“嗯”了一聲。到了王老師居住的村莊前王時(shí)，王老師把自行車交給趙小偉說：“你回學(xué)校再看看書，等同學(xué)們回來了再走，我回家了，然后去接立穩(wěn)?！壁w小偉說道：“王老師再見！”王老師也說了聲“再見”，便轉(zhuǎn)身從田埂上向他家的方向走去。趙小偉回到了學(xué)校，坐在空蕩蕩的教室里看著窗外，想著王老師對(duì)她說的話，她下定了決心，一定好好學(xué)習(xí)，把理科學(xué)好。過了一會(huì)兒，趙小偉抬頭看著窗外，看見幾個(gè)同學(xué)回來了，他們?nèi)ネ谱孕熊嚵?，趙小偉想起王老師，又有些傷心，多想哭......想等老師來，忽然又想起王老師說不來學(xué)校了，趙小偉又看了一會(huì)兒書，見同學(xué)們差不多都回來了，便鎖好了教室門回家了。