喻臨自認(rèn)不是一個(gè)非常有耐心的人，但在教越維新做新課間操的過(guò)程中，他卻沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)任何不耐煩的情緒，大概他潛意識(shí)里已經(jīng)把教導(dǎo)越維新做操默認(rèn)為一件好玩的事情了。
喻臨手把手地給越維新糾正動(dòng)作。
“胳膊太高了，放下來(lái)一點(diǎn)，與肩膀齊平就可以。不要緊張，肌肉放松一點(diǎn)?！庇髋R站在越維新的身后，他的前胸貼著越維新的后背，兩只手架著越維新的胳膊擺到合適的高度。
有個(gè)路過(guò)的男生見(jiàn)到這一幕，下意識(shí)吹了聲口哨，說(shuō)：“喲，泰坦尼克號(hào)??！”
嘿，還真有點(diǎn)像！
做腿部動(dòng)作的時(shí)候，喻臨示意越維新伸手摸摸自己的腰，說(shuō)：“這一塊硬邦邦的，你感覺(jué)到了嗎？別看這是腿部動(dòng)作，其實(shí)關(guān)鍵在于腰部。就是你摸的這里，這里一定要繃緊。”
越維新恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這么一通教下來(lái)，再加上越維新本身還是有些悟性的，我們的魔法師很快就能把分解動(dòng)作做得很漂亮了。喻臨喊一聲口號(hào)，越維新變一個(gè)動(dòng)作，從頭到尾就沒(méi)有不標(biāo)準(zhǔn)的地方。
可是，一跟著音樂(lè)做連貫動(dòng)作，越維新就手忙腳亂了，幾個(gè)動(dòng)作后就無(wú)法跟上節(jié)奏。
喻臨無(wú)奈地說(shuō)：“唉，你這樣……我也沒(méi)辦法了。你現(xiàn)在最需要的就是加強(qiáng)練習(xí)吧。”都說(shuō)熟能生巧，只要越維新多練幾遍、幾十遍，練到最后身體有了記憶，肯定能跟上節(jié)奏。
教導(dǎo)主任也是這么說(shuō)的。雖然一開(kāi)始向他請(qǐng)教的人是越維新，但最后他幾乎都是在教喻臨。這一方面是因?yàn)橛髋R很有悟性，教導(dǎo)主任自稱(chēng)從喻臨身上看到了自己年輕時(shí)的影子。另一方面是因?yàn)橛髋R把越維新教得很好，教導(dǎo)主任站在一旁看著，覺(jué)得自己根本插不上手。
時(shí)間就這么愉快地走著。
周六早上，大家圍坐在餐桌前吃飯時(shí)，越維新忽然說(shuō)：“喻叔，我這一周在學(xué)校里學(xué)新的課間操……好難啊。我想，肯定是因?yàn)槲移綍r(shí)太缺乏鍛煉了。我以后早上跟著你一塊兒跑步，好不好？”其實(shí)越維新是協(xié)調(diào)能力差。協(xié)調(diào)能力也能鍛煉，但不是靠跑步鍛煉出來(lái)的。
喻柏凱不知道越維新的真實(shí)狀況，見(jiàn)孩子主動(dòng)提出要晨練，自然沒(méi)有不答應(yīng)的道理。
越維新轉(zhuǎn)頭看向喻臨：“喻臨也一起吧？好不好？”
不好！喻臨在心里搖著頭。青春期的少年都很貪睡，怎么都睡不夠。他想，他現(xiàn)在就已經(jīng)是起床困難戶(hù)了，如果以后每天再提早四十分鐘起床用于晨練，這不是要了他的命嗎？
但迎著越維新期待的視線，喻臨卻鬼使神差地說(shuō)了一聲好。
越維新笑得更開(kāi)心了：“那就這么定了哦，從明天早上開(kāi)始吧，我們一塊兒晨練?！?br/>
“嗯?！庇髋R低著頭應(yīng)了一聲，一副早餐太好吃了我沒(méi)空說(shuō)話的樣子。但其實(shí)他正在心里瘋狂地吶喊。他剛剛是鬼迷心竅了吧？他為什么要答應(yīng)？可既然已經(jīng)答應(yīng)了，身為男人一口唾沫一個(gè)釘，說(shuō)出去的話絕對(duì)不能收回來(lái)，尤其是當(dāng)著老喻的面，他絕對(duì)不能改口認(rèn)輸！
吃完早飯，喻臨和越維新一塊兒出門(mén)了。
兩個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口等了等，不一會(huì)兒就等來(lái)了邵星辰和熊文彬。管明哲沒(méi)有來(lái)，他周末有兼職。四個(gè)人一起走著去了學(xué)校東邊的靜水胡同，尋找那位堅(jiān)持做TNR的好心阿姨。
自從熊文彬去了文科班后，他已經(jīng)好久沒(méi)有和兄弟們聚過(guò)了。好在他們還有一個(gè)活躍的“晨曦大陸駐地球分部”微信群。大家常在群里聊天。熊文彬和越維新之間也沒(méi)什么生疏。
一路上，熊文彬抓住機(jī)會(huì)和越維新討論精靈語(yǔ)。
“我覺(jué)得這種語(yǔ)言很好聽(tīng)，一定很適合唱歌。”熊文彬說(shuō)。
越維新點(diǎn)點(diǎn)頭。精靈們的歌聲確實(shí)是人世間的瑰寶。
熊文彬見(jiàn)越維新同意了自己的看法，激動(dòng)地說(shuō)：“是吧？其實(shí)國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有過(guò)不少人用自創(chuàng)語(yǔ)言唱歌了。他們的歌當(dāng)然也很好聽(tīng)啦。但我覺(jué)得，他們創(chuàng)造語(yǔ)言的能力都不如你。你這個(gè)精靈語(yǔ)，從單詞、發(fā)音規(guī)則、語(yǔ)法規(guī)則等各方面來(lái)說(shuō)，都算是一種成熟的語(yǔ)言了……”
“它本來(lái)就是一種成熟的語(yǔ)言。”越維新糾正說(shuō)。
如果沒(méi)有霧霾，那么秋天絕對(duì)是北京一年四季中最好的季節(jié)，天空藍(lán)得就像是一幅出自童話故事里的畫(huà)卷。越維新停下腳步，從記憶里翻出了一首來(lái)自精靈族的祝禱歌。整首歌很長(zhǎng)，歌詞用的是上古精靈語(yǔ)，那是只有精靈族長(zhǎng)老才通曉的語(yǔ)言。越維新只記得最后一句歌詞，因?yàn)槟且痪鋾?huì)翻來(lái)覆去唱上好幾遍。他輕聲哼唱了起來(lái)：“愿星空照亮你的前路……”
只有這一句，翻來(lái)覆去地吟唱。
喻臨幾人下意識(shí)地停下了腳步。太好聽(tīng)了！這唱的是什么呀？但真的太好聽(tīng)了！
忽然，越維新閉上了眼睛。
幾秒鐘之后，越維新猛然把眼睛睜開(kāi)。
那一瞬間，他的眸色變得極淺，似有細(xì)碎的月光落在他的眼睛里。
從越維新閉上眼睛開(kāi)始，喻臨已經(jīng)走過(guò)來(lái)扶住了他的胳膊，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是忽然覺(jué)得頭暈？要不要我們先找個(gè)地方坐一下？”他四下看了看，不遠(yuǎn)處就有個(gè)奶茶店。
“我沒(méi)事了。我……”越維新似乎在想事情。
“在想什么？”喻臨問(wèn)。
“班長(zhǎng)和學(xué)委?！痹骄S新順嘴就把自己真實(shí)的想法禿嚕出來(lái)了。幾秒鐘以后，他才意識(shí)到不對(duì)。他抬頭朝喻臨他們看去，發(fā)現(xiàn)大家的目光非常復(fù)雜，邵星辰眼中閃著八卦的光芒。
喻臨松開(kāi)了越維新的胳膊。他有些煩躁說(shuō)：“這鬼天氣……秋天了還這么熱。”
邵星辰激動(dòng)地問(wèn)：“越啊，你是不是看上我們班長(zhǎng)和學(xué)委了？具體看上哪一個(gè)？”
“不不不……你們誤會(huì)了?！痹骄S新電風(fēng)扇似的搖頭，“我……我就是想，她們?cè)谑裁辞闆r下，會(huì)不來(lái)學(xué)校上課?！彼麆倓傋龀隽艘粋€(gè)很小的預(yù)言。他預(yù)見(jiàn)下周二，雙胞胎請(qǐng)假了。
越維新曾給喻臨科普過(guò)，在晨曦大陸上，預(yù)言一共分成兩種。
一種是絕對(duì)預(yù)言，也稱(chēng)神諭。是神明降臨在信徒身上，借信徒之口做出來(lái)的預(yù)言。預(yù)言中的事情絕對(duì)會(huì)發(fā)生。就像是希臘神話中的俄狄浦斯，無(wú)論人們?cè)趺唇弑M全力地去改變他“殺父娶母”的未來(lái)，他們的所作所為最終都在推動(dòng)俄狄浦斯去“殺父娶母”。
一種是相對(duì)預(yù)言。預(yù)言師能夠做出來(lái)的大都是這種預(yù)言。他們與世界意志共鳴，偷窺到復(fù)雜的命運(yùn)線。而命運(yùn)線隨時(shí)隨刻都在發(fā)生變化。因此相對(duì)預(yù)言是能被改變的。比如說(shuō)，假如越維新預(yù)見(jiàn)某人第二天會(huì)出車(chē)禍，他想要救這個(gè)人的命就在第二天阻止這人出門(mén)，車(chē)禍因此沒(méi)有發(fā)生，這個(gè)人的命運(yùn)就從“因車(chē)禍而死”這條線偏移到了“沒(méi)有因車(chē)禍而死”這條線上。
雙胞胎下周二請(qǐng)假不來(lái)學(xué)校就是一個(gè)相對(duì)預(yù)言。
越維新從來(lái)沒(méi)有做過(guò)絕對(duì)預(yù)言，因?yàn)樗⒉皇悄切┥衩鞯尿\(chéng)信徒。穿越之后就更不可能做出絕對(duì)預(yù)言了，晨曦大陸的神諭怎么可能會(huì)降臨到現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有神明的時(shí)空中來(lái)呢？
“不來(lái)上課？那應(yīng)該是生病了吧！”邵星辰不假思索地說(shuō)。
在大家的學(xué)生時(shí)代，能夠請(qǐng)假不來(lái)上課的情況，百分之九十都是生病了。越維新只預(yù)見(jiàn)她們沒(méi)來(lái)上課，線索太少了。他微微皺著眉頭，低頭想了一會(huì)兒，算是接受了這個(gè)說(shuō)法。
四個(gè)男生繼續(xù)往靜水胡同走去。
邵星辰和熊文彬都圍著越維新，興致勃勃地問(wèn)：“你前面唱的歌叫什么？”
越維新就老老實(shí)實(shí)地說(shuō)這是精靈一族的祝禱歌。他有些歉疚地表示：“我只聽(tīng)過(guò)一次，只會(huì)唱其中一句，不會(huì)唱完整的?！彼穆曇艉鋈痪偷统亮讼聛?lái)，帶著一絲不明顯的顫音。
單從音樂(lè)的角度來(lái)說(shuō)，這是一首非常好聽(tīng)的歌。但越維新聽(tīng)到這首歌的場(chǎng)景卻不是那么美妙。暗無(wú)天日的魔域中，身邊的同伴一個(gè)接一個(gè)犧牲。一位精靈族的長(zhǎng)老耗盡生命力發(fā)動(dòng)了轉(zhuǎn)移魔法，將他們送離危險(xiǎn)地帶。精靈在死亡前輕輕吟唱了這首歌，祝福還活著的人。
越維新吸了吸鼻子。
喻臨本來(lái)獨(dú)自生著悶氣——真的好氣哦，但又不知道自己在氣什么，于是就更生氣了——卻又第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了越維新的情緒變化，看向越維新問(wèn)：“你真的沒(méi)有哪里不舒服嗎？”
喻臨態(tài)度強(qiáng)硬地拉著越維新去奶茶店休息了。
喻柏凱在家里看球賽，忽然手機(jī)響了。他隨手拿起來(lái)一看。
喲，是兒子發(fā)來(lái)的微信！
喻柏凱頓時(shí)就把身體坐直了，興匆匆地點(diǎn)開(kāi)了消息。
鏈接：“青春須早為，豈能兒女情，高中生要遠(yuǎn)離早戀”
鏈接：“寫(xiě)給早戀兒子的一封信，你有什么能力給她幸福，你有什么資本為她承諾”
鏈接：“早戀危害大，浪費(fèi)感情，害人害己”
……
老父親很茫然。
喻柏凱謹(jǐn)慎地回復(fù)說(shuō)：“好的。爸爸知道了。爸爸相信你，你肯定不會(huì)早戀的?！?br/>
喻臨：“……”
爸，你非要逼我把話說(shuō)得那么明白嗎！可是我不能落下把柄給越維新留下一個(gè)我很狹隘的印象。所以，我們的父子情經(jīng)不經(jīng)得住考驗(yàn)就看這一次了，你主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)給越維新看?。?