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    一陣秋雨一陣涼說(shuō)的就是申州十月的天氣，淅淅瀝瀝的雨打在傘上再蹦跳出水花來(lái)。

    因?yàn)橄掠晟蜷刂苯哟┝苏椎男７?，頭發(fā)扎成了丸子頭，早上沒(méi)有去晨跑反而有些不習(xí)慣，多出來(lái)的時(shí)間索性早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。

    “你怎么這么早？”沈樨看到自己座位后面的男生嚇了一大跳，上下打量了一番，覺(jué)得是不是見(jiàn)鬼了，平時(shí)陸越之都是踩著鈴聲進(jìn)教室的好不好。

    陸越之正在抄作業(yè)，頭也沒(méi)抬，直接說(shuō)：“過(guò)幾天我們戰(zhàn)隊(duì)有比賽，我最近可能要缺好多課，交個(gè)作業(yè)，以免老師告狀太厲害。”

    沈樨放好書(shū)包轉(zhuǎn)頭看了看，她認(rèn)出來(lái)這是顧定珩的字跡，雖然比她看過(guò)的青澀些，但基本風(fēng)格已經(jīng)形成。

    “電競(jìng)比賽嗎？CG？星際？魔獸？”沈樨記得現(xiàn)在DOTA和LOL應(yīng)該還沒(méi)有，正火的貌似是星際。

    “你竟然知道電競(jìng)？”陸越之終于從作業(yè)中抬頭，一臉詫異地看著她。

    “哎呀，我就稍微了解一點(diǎn)?！逼鋵?shí)，沈樨有段時(shí)間很迷電競(jìng)，特別喜歡一個(gè)叫小蒼的女選手，人美技術(shù)強(qiáng)，簡(jiǎn)直是她的偶像，但無(wú)奈自己水平太弱。

    可能現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候了解電競(jìng)的人太少，陸越之聽(tīng)說(shuō)她稍微了解一點(diǎn)已經(jīng)很興奮了，一邊抄作業(yè)一邊和她說(shuō)他們戰(zhàn)隊(duì)的訓(xùn)練情況。

    “雖然我們比賽只是重在參與，但我們也不想太差了。”

    沈樨當(dāng)然知道電子競(jìng)技和一般的玩游戲完全不同，電競(jìng)對(duì)選手的要求也很高，不僅要求要很強(qiáng)的思維能力、反應(yīng)能力，還要有極高的手眼協(xié)調(diào)能力，最重要的是還要意志力。要成為一流的電競(jìng)選手需要投入大量的精力時(shí)間，還有金錢(qián)。

    “你覺(jué)得電競(jìng)是玩物喪志嗎？”

    外面的雨還在下，整個(gè)教室都安靜極了，陸越之的聲音有些啞，可能長(zhǎng)時(shí)間在電腦前練習(xí)導(dǎo)致他總習(xí)慣微微弓著背。原本身材頎長(zhǎng)的他此刻顯得有些弱小。

    “不會(huì)，我覺(jué)得電競(jìng)是項(xiàng)非常有意思，也是非常有意義的運(yùn)動(dòng)。不過(guò)……”沈樨轉(zhuǎn)過(guò)頭看向窗外，“我們現(xiàn)在還是高中生，如果你想成為職業(yè)選手，恐怕還需要再等等?！?br/>
    還有些話沈樨沒(méi)有說(shuō)出口，比如哪怕十年后電競(jìng)已經(jīng)正式列入正式體育競(jìng)賽項(xiàng)目，還是有人誤解它。

    聽(tīng)了她的話，陸越之嘆了口氣，說(shuō)：“我也知道，可我有些等不及，總覺(jué)得現(xiàn)在不做，以后可能都沒(méi)機(jī)會(huì)了，等等就來(lái)不及了?！?br/>
    “沒(méi)有什么事是來(lái)不及的，我們的人生還那么長(zhǎng)呢……我們的人生才剛剛開(kāi)始??！”沈樨低低的說(shuō)著，她也不知道是說(shuō)給陸越之聽(tīng)的還是說(shuō)給自己聽(tīng)的。

    “陸越之，加油?！睋]了揮拳頭給他加油，沈樨真心誠(chéng)意的希望他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

    “嗯，加油?！标懺街粗懊娴呐?，纖細(xì)的手臂小小的拳頭，看似弱不禁風(fēng)，又仿佛能釋放無(wú)限能量。

    而門(mén)外的顧定珩靠著墻壁，聽(tīng)到自己雨傘上的水滴答滴答的落在地面上。

    呵，他真的有些羨慕陸越之了。

    “喂，你真的不打算報(bào)名？”

    身后的人踢著她的凳子已經(jīng)騷擾她N次，沈樨真不想理他。

    “喂，實(shí)在沒(méi)人報(bào)啊，看在我陪你閑聊一場(chǎng)的份上，報(bào)一項(xiàng)吧?！?br/>
    還是不想回頭。

    “喂，那我可真要?dú)⑷藴缈诹税?！誰(shuí)讓你看了不該看的！”

    忍無(wú)可忍，沈樨終于轉(zhuǎn)身過(guò)去：“你很煩吶，說(shuō)了不報(bào)?！闭l(shuí)來(lái)告訴她，說(shuō)好的男神呢？怎么變成了男神經(jīng)，還是個(gè)話嘮！

    “喂，像我這樣體育0分的人都報(bào)了，你體育考滿分的人好意思不報(bào)??？”顧定珩再接再厲，一臉無(wú)辜。

    “你不是數(shù)學(xué)課代表嗎？什么時(shí)候兼職體委了？”

    “陸越之忙著比賽呢，我這不是為了兄弟兩肋插刀嘛?！鳖櫠ㄧ耦H有些委屈，“最后問(wèn)你一次，報(bào)還是不報(bào)？”

    看他的樣子沈樨已經(jīng)心軟了，都覺(jué)得自己太不近人情了，無(wú)奈開(kāi)口：“那給我報(bào)個(gè)跳高吧?！?br/>
    “跳高？你是真笨還是假笨啊?！鳖櫠ㄧ癜欀?，恨鐵不成鋼，“渾水摸魚(yú)干嘛報(bào)高難度的，跳遠(yuǎn)也比跳高好，實(shí)在不行，報(bào)了100米200米的也輕松。”

    “跳高不是沒(méi)人報(bào)嘛，就跳高了?！?br/>
    顧定珩一副為她著想的樣子真是取悅了沈樨，就是不肯改，顧定珩也沒(méi)辦法了，只能給她報(bào)了個(gè)跳高，想到時(shí)候這丫頭出丑了肯定后悔死。

    事情搞定了顧定珩也沒(méi)回自己座位，上課也坐著，一直到放學(xué)，反正他成績(jī)好，老師也懶得管。

    一整天陸越之都沒(méi)回來(lái)上課，顧定珩招呼了鐘期過(guò)來(lái)替陸越之整理書(shū)包和作業(yè)。

    外面的雨已經(jīng)停了，不知道誰(shuí)把后座的窗全打開(kāi)了，風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來(lái)。也許是教室里悶了一天，現(xiàn)在有風(fēng)吹來(lái)并不覺(jué)得冷，反而有一種舒適的輕松感。

    “有時(shí)候我真羨慕陸越之?！鳖櫠ㄧ裾f(shuō)話的聲音不大，但旁邊的兩人都聽(tīng)清楚了。

    “哼，當(dāng)然羨慕，不來(lái)上課，老師家長(zhǎng)還都不管。我也羨慕??！”鐘期咋咋呼呼，羨慕嫉妒恨表露得一覽無(wú)遺。

    “我可不羨慕他，我也有目標(biāo)，為了心中的理想奮斗！”沈樨像是知道顧定珩在羨慕什么，故意氣他，還朝他眨了眨眼睛。

    “沈樨，快點(diǎn)兒，再不來(lái)我們可不等你啦！”教室門(mén)口石瑤探進(jìn)身子來(lái)不耐煩的催促著。

    待顧定珩反應(yīng)過(guò)來(lái)想問(wèn)沈樨的時(shí)候，她已經(jīng)背著書(shū)包跑遠(yuǎn)了，還能聽(tīng)到她歡快的笑聲，和旁人說(shuō)著：“著什么急啊，田徑隊(duì)訓(xùn)練一時(shí)半會(huì)又不會(huì)結(jié)束。”

    因?yàn)橐＿\(yùn)會(huì)了，放學(xué)后操場(chǎng)上多了很多來(lái)訓(xùn)練的學(xué)生，當(dāng)然校田徑隊(duì)的訓(xùn)練是一日也不會(huì)放松的，聽(tīng)說(shuō)市里的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也馬上要來(lái)了，更是在緊張備戰(zhàn)。

    看著到處都是青春洋溢的身影，蓬勃的朝氣撲面而來(lái)。重生回來(lái)一年多了，沈樨感覺(jué)自己的心態(tài)也在一點(diǎn)點(diǎn)的回復(fù)青春，不再是死氣沉沉的加班狗&死宅族。

    雨后的空氣中還帶這泥土的味道再加上陣陣花香，真的沒(méi)有什么比這更讓人舒暢了，感覺(jué)全身的細(xì)胞都打開(kāi)了，叫囂著。

    “我先去跑兩圈?！鄙蜷貋G下一句話就去跑圈了，反正那倆人是肯定去花癡倪況的，倪況在校田徑隊(duì)的項(xiàng)目是三級(jí)跳遠(yuǎn)，今天剛下過(guò)雨沙坑沒(méi)法訓(xùn)練，熱身完應(yīng)該是去室內(nèi)體育館，到時(shí)她直接去那兒找她們便是。

    紅色塑膠跑道上三三兩兩的有人在跑圈，直道外圈有人在練習(xí)短跑的出發(fā)，還有接力賽的在練習(xí)接棒。沈樨還真沒(méi)預(yù)料到申大附中的學(xué)霸們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)也這么上心，或許這也是他們能成為學(xué)霸的原因吧！

    認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有對(duì)什么都較真的倔強(qiáng)，甚至有時(shí)候明知不可為而為之，這些才是成就學(xué)霸的必要條件。

    沈樨也是經(jīng)歷大學(xué)、職場(chǎng)后才明白學(xué)習(xí)到底要學(xué)什么，學(xué)生生涯最重要的是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。為什么很多父母寧可多出錢(qián)也要送孩子去重點(diǎn)中學(xué)，其他他們看中的就是好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)伙伴、優(yōu)良的師資力量，良師益友給予的寶貴財(cái)富足夠影響一個(gè)人的一生。所以說(shuō)，父母很多時(shí)候比孩子考慮的長(zhǎng)遠(yuǎn)，這也是他們自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    想起以前念師范的朋友跟她抱怨，研究生畢業(yè)后想去高中教書(shū)，沒(méi)想到重點(diǎn)中學(xué)招聘簡(jiǎn)直是變態(tài)，不僅要看碩士學(xué)校、本科學(xué)校是不是985是不是211，更重要的是高中一定要是重點(diǎn)中學(xué)，不然哪怕你大學(xué)再怎么逆襲都改變不了你的黑歷史。

    為什么？人家中學(xué)校長(zhǎng)直言不諱：你自己都考不上重點(diǎn)中學(xué)怎么去教重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生？你跟他們思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣不都同怎么教？說(shuō)直白點(diǎn)就是你壓根跟他們不是一個(gè)水平線的。

    唉，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，無(wú)形中給人分了三六九等，而中學(xué)教育其實(shí)最能看清楚一個(gè)人最本質(zhì)的學(xué)習(xí)能力。

    沈樨?zé)o比慶幸自己重生在自己的初中時(shí)代，還有機(jī)會(huì)改變自己。

    想著想著又自然的想起顧定珩，剛才他言語(yǔ)里的羨慕沈樨其實(shí)并不太懂，因?yàn)樵谒壑蓄櫠ㄧ駨膩?lái)都是個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定的人，當(dāng)初他放棄在米國(guó)的高薪工作執(zhí)意回國(guó)創(chuàng)業(yè)就是因?yàn)樗麅?nèi)心的熱愛(ài)。

    曾經(jīng)的沈樨站在臺(tái)下聽(tīng)過(guò)他在他們公司五周年年會(huì)上的演講，他的理想是創(chuàng)辦類似IKEA這樣的公司，用科技和創(chuàng)新給生活帶來(lái)無(wú)限可能。

    原來(lái)年少時(shí)的他也曾迷茫過(guò)嗎？

    沈樨并不想去改變其他人的生活軌跡，她就這樣靜靜看著他吧，她相信顧定珩終會(huì)找到他的目標(biāo)，然后像上一世一樣成為眾人的男神。

    只是想到自己的青蔥歲月竟能有他陪伴，嘴角還是忍不住的上揚(yáng)。

    “喂，你不是報(bào)跳高嗎？”

    看到雙手撐在單杠上的少年，不緊不慢的看著她。呵呵，縱然準(zhǔn)男神和印象中有些差別又怎樣呢？

    感謝年少有你。哪怕只是看著。