而G大的校長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)名字也很不陌生。

    “時(shí)之笙……”

    G大校長(zhǎng)恍然大悟，又對(duì)時(shí)之笙伸手示好，“你好，時(shí)之笙同學(xué)。”

    見(jiàn)此。

    眾人都有些驚訝。

    G大校長(zhǎng)仿佛，也很喜歡時(shí)之笙啊。

    “您好?！?br/>
    時(shí)之笙唇角勾起了一絲弧度，隨后握住了G大校長(zhǎng)的手。

    沒(méi)有絲毫的不妥，甚至斂去了往常的肆意張揚(yáng)，給人更多的一種認(rèn)知，是后輩的謙和。

    在大場(chǎng)面下，時(shí)之笙依舊是不慌不亂，不驕不縱。

    見(jiàn)狀，川大校長(zhǎng)看向時(shí)之笙的目光，更充滿了對(duì)后輩的喜歡和欣賞。

    如果時(shí)之笙走的是科研這條路，其實(shí)川大絕對(duì)會(huì)不留余地的培養(yǎng)！

    這樣的人才，以后絕對(duì)是會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)出不少的力量！

    “我以前，聽(tīng)過(guò)物理系教授提起過(guò)你?！?br/>
    G大校長(zhǎng)和藹的笑道，“她和金格校長(zhǎng)，是夫妻。當(dāng)初，還有意讓時(shí)之笙同學(xué)報(bào)考G大的。

    金格校長(zhǎng)說(shuō)，很少遇到，像是時(shí)之笙同學(xué)這樣有天賦又有上進(jìn)心的同學(xué)?！?br/>
    “校長(zhǎng)言重了。”

    時(shí)之笙也只是禮貌性的笑了笑，眼底沒(méi)有任何驕縱。

    這讓一起過(guò)來(lái)接見(jiàn)G大師生團(tuán)的川大學(xué)生們，也有些意外。

    雖說(shuō)不想承認(rèn)，但也的確是以為，時(shí)之笙這樣天賦的人，應(yīng)該是會(huì)有些傲氣在的。

    但看眼前的情形，時(shí)之笙的性格看上去冷淡，卻好像并不是什么張狂的人。

    “時(shí)之笙同學(xué)，一向是很謙虛。我們學(xué)校，也是一力培養(yǎng)這樣的學(xué)生?！?br/>
    川大校長(zhǎng)和G大校長(zhǎng)肩并肩的走著，而川大校長(zhǎng)也非常樂(lè)意，給時(shí)之笙立下謙遜乖巧的人設(shè)。

    只不過(guò)。

    戚澤豐一聽(tīng)，就有些頭皮發(fā)麻。

    校長(zhǎng)大人是不是忘了，之前這位祖宗在比賽的時(shí)候，是要多狂有多狂……

    這種人設(shè)，還是不要亂立的好。

    謙遜，時(shí)之笙身上偶爾還是會(huì)出現(xiàn)的。

    但乖巧……

    傅斯年都說(shuō)，鮮少見(jiàn)過(guò)這樣的時(shí)之笙?。?！

    不一會(huì)兒。

    時(shí)之笙就步伐慢慢調(diào)緩，身后又響起了一個(gè)男生的聲音。

    “嗨，時(shí)之笙同學(xué)。我是戴恩?！?br/>
    戴恩興致沖沖的走到了時(shí)之笙的旁邊，打招呼道。

    “你好?！?br/>
    時(shí)之笙聽(tīng)言，也同樣看了眼戴恩，感覺(jué)到面前的戴恩好像有點(diǎn)熟悉。

    “我們之前見(jiàn)過(guò)?！?br/>
    戴恩笑呵呵的說(shuō)，“忘了？之前你在金格高中的食堂里，把人拖進(jìn)拖把池邊……”打。

    “嗯，記起來(lái)了。”

    時(shí)之笙打斷了戴恩的話。

    “記起來(lái)了啊！其實(shí)我跟你說(shuō)，我是舟的好朋友哦?！?br/>
    “舟？顧慕舟？”

    時(shí)之笙抬眼看向戴恩，眸中劃過(guò)一抹光芒。

    “是啊，他跟我說(shuō)過(guò)你。不對(duì)，他提過(guò)最多的，就是你?！?br/>
    戴恩笑呵呵的。

    “怎么沒(méi)看到他？”

    時(shí)之笙點(diǎn)頭，又問(wèn)道。

    “好像是去你們川大逛了一圈？我也不知道，這家伙怎么一回事?！?br/>
    戴恩嘀咕的說(shuō)。

    “他在G大，過(guò)得怎么樣？”

    時(shí)之笙繼續(xù)問(wèn)道。

    “挺好的啊，霸榜物理系，跳級(jí)考研了?！?br/>
    戴恩嘆了口氣。

    這樣的天賦型，真的是少見(jiàn)。