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    在老師情深似海的目光中,姜佑不斷在心中畫(huà)著小圈圈的同時(shí),也在絞盡腦汁的組織語(yǔ)言。

    對(duì)于刑法老師留下的課后練習(xí)題,他是真沒(méi)有事后去準(zhǔn)備。這倒不是姜佑不關(guān)心,純粹是他忘了而已。呃準(zhǔn)確的說(shuō),是因?yàn)檫@刑法課每周只有一節(jié)。

    想著時(shí)間充裕,何必心急,姜佑便一拖二拖,拖完再拖。拖啊拖的,拖到最后,自然而然的,也就給拖忘了

    更加悲催的是,本以為一個(gè)班七十余人,老師應(yīng)本著公平公正的態(tài)度,雨露均占才是。不料,這刑法老師卻獨(dú)寵姜佑一人。

    突如其來(lái)的寵愛(ài),讓姜佑甚是惶恐,心中淚如泉涌??!

    “刑法的基本原則有三個(gè)?!绷季煤?,憑借的不錯(cuò)的記憶力,姜佑終于開(kāi)始說(shuō)話了?!白镄谭ǘㄔ瓌t,平等適用原則以及罪行相適應(yīng)原則?!?br/>
    斷斷續(xù)續(xù)中,姜佑回答著。

    “嗯,這位同學(xué)回答的不錯(cuò)?!毙谭ɡ蠋燑c(diǎn)頭稱(chēng)是,隨即眉頭微挑,繼續(xù)道:“那,還有一個(gè)問(wèn)題呢?在數(shù)罪論,都有哪些類(lèi)型的犯罪,具體又該如何解析?”

    嘶――

    教室里驟然一片倒吸冷氣之聲。他們都以為刑法老師會(huì)得饒人處且饒人,誰(shuí)知,就算姜佑回答出了第一個(gè)問(wèn)題,依舊難逃魔掌。

    得饒人處且趁勝追擊?

    面對(duì)如此‘看重’他的刑法老師,姜佑是敢怒而不敢言??!

    這個(gè)問(wèn)題,是一個(gè)延伸的課外知識(shí)點(diǎn)。若是不在課后做足工作,是根本不可能答得出來(lái)的。

    同學(xué)們見(jiàn)姜佑眉頭緊蹙的模樣,也猜出了他此時(shí)的窘境,紛紛輕搖著腦袋,大嘆可惜。因?yàn)?,按照這刑法老師的課堂要求,若是答不出,可是會(huì)扣平時(shí)成績(jī)分?jǐn)?shù)的。

    姜佑怕是難逃一劫了!

    片刻的思索后,姜佑實(shí)在毫無(wú)頭緒,便準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)出‘不知道’三個(gè)字。

    “叮!答案已出現(xiàn)在宿主腦海中,宿主請(qǐng)回答!”

    系統(tǒng)冰冷的聲音毫無(wú)征兆地在姜佑腦海中響起。姜佑連忙合上要開(kāi)口的嘴,用意念問(wèn)道:“嗯?怎么回事?系統(tǒng)你還會(huì)做這事?”

    “身為吾之宿主理當(dāng)橫掃八荒,無(wú)敵于世,豈能為他人所輕視?!?br/>
    啊哈?

    姜佑第一個(gè)反應(yīng)就是感到莫名其妙。一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂答題,怎么就變成了無(wú)敵于世的大話題了呢?不過(guò),奇怪歸奇怪,對(duì)于系統(tǒng)能伸以援手,姜佑還是心有感激的。

    “謝了?!?br/>
    “吾與宿主共榮辱。豈能因?yàn)閰^(qū)區(qū)一個(gè)老頭,便丟吾榮光?!?br/>
    姜佑一陣無(wú)語(yǔ),原來(lái)他表錯(cuò)情了。系統(tǒng)的出手,完全只是怕丟了它自己的臉面而已!

    很好,這很系統(tǒng)。

    無(wú)力反駁的姜佑將意念收回到了現(xiàn)實(shí)中。就在刑法老師準(zhǔn)備讓他坐下時(shí),姜佑自信地開(kāi)口了,“刑法數(shù)罪論中,可分為定刑一罪,單純一罪以及概括一罪。其中,定刑一罪又可分為想象競(jìng)合犯、結(jié)合犯、吸收犯、牽連犯”

    有了系統(tǒng)提供的資料,姜佑如同開(kāi)掛般,款款而談,其話如同黃河之水滔滔不絕。

    隨著姜佑的唾沫橫飛,班上同學(xué)的眼神漸漸變了。哪怕是那幾個(gè)所謂的學(xué)霸,也被驚得臉色微變。因?yàn)?,姜佑回答不但完整,甚至還出現(xiàn)了一些他們聞所未聞的觀點(diǎn)。

    “好!”

    姜佑話音剛落,一向吝嗇贊譽(yù)的刑法老師竟率先叫了一聲好。他笑容滿(mǎn)面的示意姜佑坐下。

    “這位同學(xué)答得非常完美,還包含了一些學(xué)術(shù)上最新的研究觀點(diǎn)。由此可見(jiàn),這位同學(xué)在課后是下了大工夫的!以后,你們得多多向他學(xué)習(xí)。班長(zhǎng),你記一下,這同學(xué)平時(shí)成績(jī)加5分。好了,我們繼續(xù)上課?!?br/>
    末了,刑法老師還飽含深意的看了姜佑一眼。這贊許的一眼,讓姜佑都感到有些不好意思了。

    “叮!宿主解鎖成就:風(fēng)光無(wú)限。宿主在六十六人面前,被人大肆真誠(chéng)贊譽(yù),一時(shí)風(fēng)光無(wú)限,特獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)100點(diǎn)?!?br/>
    聲音一響,姜佑愣愣的看到人物經(jīng)驗(yàn)一項(xiàng)中顯示:100/237

    “解鎖成就也能獲得經(jīng)驗(yàn)?系統(tǒng),你怎么不早說(shuō)?。 苯勇裨沟?。

    “宿主沒(méi)問(wèn)?!?br/>
    “那你說(shuō)說(shuō),都有哪些成就可以解鎖?”姜佑似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸,滿(mǎn)懷期待的問(wèn)道。

    “權(quán)限不足,無(wú)可奉告?!?br/>
    呃

    “系統(tǒng),我可以罵人嗎?”

    “吾不是人?!?br/>
    呃

    幾番論戰(zhàn)后,姜佑面帶微笑的繼續(xù)上課。他不斷安慰自己:好男不跟系統(tǒng)斗

    叮咚――

    下課鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)缑摶\的鳥(niǎo)兒,歡快的離開(kāi)了教室。一節(jié)大課整整一個(gè)半小時(shí),又恰是枯燥乏味的刑法,的確是挺折磨人的。

    姜佑與天蝎座的系統(tǒng)斗智斗勇,不知生生害死了多少腦細(xì)胞。還好一個(gè)上午也就這么一節(jié)刑法課,倒是不必繼續(xù)殘害腦細(xì)胞。

    姜佑走進(jìn)洗手間,來(lái)到洗手臺(tái)處欲洗臉清醒一下。

    “嘀嘀――嘀嘀嘀――”

    還沒(méi)動(dòng)手,姜佑兜里的手機(jī)忽然連續(xù)震動(dòng)著,扣扣的信息提示應(yīng),接連響起。

    掏出手機(jī),姜佑一看,原來(lái)是班群里在發(fā)了一大串消息。本以為是班上有什么新通知,可姜佑往上一看,頓時(shí)有些傻眼了。

    “兄弟們,我蹲坑忘帶廁紙了。一教一樓,等一個(gè)宋江施以援手。在線等,很著急?!憋柡瑵褚獾墓贤?。

    此消息一出,頓時(shí)引出了各位潛水黨。

    “真的假的?算了,不管真假,哥們,先給你點(diǎn)個(gè)贊!”夏目家的三三。

    “[微笑]抱歉,我不是宋江,恕我無(wú)能為力?!睒s江好同學(xué)。

    “好惡心啊,你們男生還快去幫幫瓜王。”古月哥欠我老公。

    “正在喝王者農(nóng)藥,沒(méi)時(shí)間……”

    “正在吸毒打屁~股,忙著推車(chē)……”

    “誒?樓上的,我正在前往努巴尼!”

    ……

    一大堆回復(fù)刷著屏,緊隨其后的,就是斗圖大賽了?;蟮?,暴走表情,香菇藍(lán)瘦,金館長(zhǎng),朱碧石……紛紛閃亮登場(chǎng)。大賽熱烈至極,卻唯獨(dú)沒(méi)有哪位同學(xué)表示要實(shí)際行動(dòng)。

    “唉…枉我才高八斗,卻為一張廁紙所困,怎么辦才好呢?”

    瓜王悠悠的嘆息響起,清晰的落在了姜佑的耳畔。

    嗯?這里,好像就是一教一樓的衛(wèi)生間。

    耳旁的嘆息聲,讓剛收好手機(jī)的姜佑恍然想起。

    好巧不巧,他兜里還正好有一包紙巾。

    “瓜王?”

    姜佑突然發(fā)現(xiàn)自己好像忘記瓜王的真名了,只好試探性的叫了一聲。

    “嗯!”瓜王重重的答了一聲,如同打雞血一般,激動(dòng)道:“哪位兄弟前來(lái)救駕?朕不勝感激!”

    姜佑額頭黑線直冒,淡淡道:“我好像把課本落教室?!?br/>
    “別別別…別介啊兄弟!等一個(gè)溝通…有話好好說(shuō)。我錯(cuò)了還不行嘛!”

    瓜王焦灼的拍著門(mén),生怕姜佑就此離去。

    “好吧,紙巾給你了?!苯诱f(shuō)著,就把紙巾扔了進(jìn)去。

    不管瓜王興奮的感激,姜佑便往外走。

    “叮!幫助他人解決燃眉之急,善惡點(diǎn)+2。”

    腦海中,系統(tǒng)的聲驟然響起。

    姜佑腳步一頓,心中一喜,回身對(duì)著瓜王說(shuō)道,“以后你就別帶廁紙啦。”

    “???!”

    剛剛提起褲子的瓜王一臉懵逼,不知所以然……手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。