回到了寢室。

    李錚說(shuō)：“賀琳，鄭琴找你，打電話過(guò)來(lái)了。”

    “我知道了。”賀琳說(shuō)。

    李錚：“你還是給她打個(gè)電話吧。”

    “好，我現(xiàn)在就打。”賀琳道，接著又問(wèn)：“人呢？”

    李錚下床穿上運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)：“都吃飯去了，一會(huì)上體育課，你報(bào)的是什么？”

    賀琳想起來(lái)，五點(diǎn)鐘還有個(gè)體育課，看了看課程表：“街舞?！?br/>
    “挺好，比足球好?！?br/>
    李錚出門(mén)前說(shuō)：“我走了，你趕緊給鄭琴回個(gè)電話，話我?guī)У搅??！?br/>
    “這就打，謝謝啦！”賀琳點(diǎn)了點(diǎn)頭謝了一聲。

    李錚走了，賀琳在錢(qián)包里翻了翻，找出一張小紙條，上面記著一串ic號(hào)碼，這是在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)手里買(mǎi)的，四折。

    前世大學(xué)的時(shí)候，他可沒(méi)少買(mǎi)這樣的電話卡，還發(fā)展了一段網(wǎng)戀，最后連人家姑娘的面都沒(méi)見(jiàn)著，傻得透徹。

    他打通了女寢電話：“鄭琴，你剛才打電話給我了？”

    女寢，張秋盈和另一個(gè)女生在，鄭琴背過(guò)身去，問(wèn)：“你買(mǎi)了嗎？”

    賀琳：“買(mǎi)了，晚自習(xí)給你?！?br/>
    “那好吧，多少錢(qián)，到時(shí)候還你?！编嵡賳?wèn)。

    賀琳笑道：“不用，如果有效，今后我的作業(yè)啥的就拜托你了，沒(méi)效果就算了?！?br/>
    鄭琴：“別呀，你說(shuō)多少錢(qián)？”

    “到時(shí)候再說(shuō)，我要去吃飯，然后上體育課了?！?br/>
    鄭琴躊躇了下，說(shuō)：“那好吧，謝謝你啊，賀琳！”

    “不客氣！”

    掛斷電話，賀琳把兩盒藥放進(jìn)枕頭底下，也不換衣服了，就這樣去了食堂。

    上課地點(diǎn)在籃球場(chǎng)北側(cè)的室內(nèi)籃球館。

    上學(xué)期報(bào)體育課，有足球、籃球、排球、網(wǎng)球等等，還有太極拳、街舞。

    實(shí)際上賀琳上的應(yīng)該叫做體育舞蹈，只是大家習(xí)慣叫街舞，一位扎著高高馬尾辮的女老師負(fù)責(zé)教課。

    來(lái)自各個(gè)學(xué)院的30多名學(xué)生都到齊了，賀琳進(jìn)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始上課，他站到了最后一排。

    何君政回頭看了他一眼，賀琳向他點(diǎn)了下頭。

    舞蹈老師也算是個(gè)小美女，二十五六歲，小臉，長(zhǎng)得比較年輕，向最后一排看過(guò)來(lái)，這兩個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)一般，雖然不擾亂課堂，但是也讓人頭疼。

    今天教的是華爾茲。

    何君政看著賀琳面對(duì)的女生，然后一臉嬉皮笑臉的瞅著他。

    賀琳面對(duì)的女生是個(gè)南方妹子，長(zhǎng)的不難看，嬌小的身材，胸脯高高的，很突出。

    按理說(shuō)，這樣的女孩應(yīng)該挺受歡迎的，但是這個(gè)女生跳舞有個(gè)特點(diǎn)，身體特別僵硬，誰(shuí)都不喜歡和她跳，特別的累。

    女老師把一個(gè)男生叫到前面去，做了一番舞蹈示范，隨著音樂(lè)響起，在男生的配合下，一套優(yōu)雅的華爾茲跳了出來(lái)。

    示范完畢，女老師拍了拍手：“好，現(xiàn)在各找舞伴！”

    賀琳對(duì)嬌小女生笑了下，做了個(gè)起手勢(shì)，女生回了禮，手搭在了他的肩膀上，他也順勢(shì)攬住女生的腰。

    “一大大，二大大”

    老師喊著口令，她在學(xué)生們中間巡視，看誰(shuí)的動(dòng)作不規(guī)范就糾正一下。

    班上的男女生大部分都不錯(cuò)，學(xué)舞蹈的，基本都是為了提高個(gè)人形象來(lái)的，有幾個(gè)長(zhǎng)得帥氣漂亮的學(xué)生，也得到了老師的重點(diǎn)照顧。

    賀琳一開(kāi)始報(bào)舞蹈班，純粹是因?yàn)橄雵L試下新鮮東西，當(dāng)然也有提高自身的想法。

    室友們都報(bào)了足球籃球，這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)他都不怎么擅長(zhǎng)，干脆報(bào)了個(gè)舞蹈，但真正學(xué)起來(lái)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有他想得那么輕松。

    記憶和現(xiàn)在的畫(huà)面不斷交織，現(xiàn)在的賀琳幾乎是等于是初學(xué)者，比此前更不堪，不過(guò)他的舞伴也很另類(lèi)。

    賀琳就感覺(jué)女孩搭在他肩膀上的手像個(gè)鐵箍，動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。

    他看得出，女生非常努力的要表現(xiàn)得自然些，但是她越刻意，身體就越僵硬。

    而賀琳就更難受了，女生的胸脯貼過(guò)來(lái)，他感覺(jué)就像頂著兩個(gè)核桃，她的肚子和小腹使勁往前頂著，身體向前弓，他越往后縮女孩就越頂過(guò)來(lái)，怪異得很。

    賀琳實(shí)在忍不住了，向女生小聲說(shuō)道：“別往前頂！”

    “??？怎么了！”女孩驚了一下怯怯的說(shuō)，身體往后讓了一點(diǎn)距離出來(lái)。

    “可以了，也別太往后了！”賀琳輕聲說(shuō)，現(xiàn)在感覺(jué)舒服多了，女孩使勁頂著，讓他都尷尬了。

    老師去了前面，又做了兩個(gè)動(dòng)作，賀琳感覺(jué)舞伴很沮喪，動(dòng)作也慢了。

    他覺(jué)得不能這樣，委婉的說(shuō)：“你把身體放松下來(lái)，別搞那么緊張。”

    “我沒(méi)緊張呀！”女生看了看他，輕聲嘀咕道。

    賀琳笑了下：“或許你不緊張，但是身體反應(yīng)卻很大，放自然些，讓身體軟下來(lái)，把身體交給我?！?br/>
    女生動(dòng)了動(dòng)嘴，又靠了過(guò)來(lái)：“那好吧，你要抱住我哦！”

    她貼近了過(guò)來(lái)，可是身體卻不聽(tīng)使喚的又開(kāi)始弓著。

    賀琳真想翻白眼，不知女孩是不信任他，還是怕摔著，身體和思想老是沖突。

    索性，他摟著女孩的手張到最大，穩(wěn)穩(wěn)的拖住了她的腰，把女生狠狠往懷里一抱。

    女孩一下子被賀琳抱得緊緊的，反倒身體沒(méi)那么僵硬了，賀琳覺(jué)得稀奇，又貼得緊了些。

    隨著他的動(dòng)作，女生的身體整個(gè)靠了過(guò)來(lái)，甚至有時(shí)候她感覺(jué)整個(gè)人都要被抱起來(lái)了，只能無(wú)助的看著男生。

    賀琳看著女孩無(wú)辜的眼神，心中暗笑，你不是身體硬嘛，那我就抱到你手軟腳軟！

    音樂(lè)連貫響起，賀琳專(zhuān)注的帶著女孩做了一整套舞蹈動(dòng)作，女孩也配合著，舞跳得雖然不好，但是卻很認(rèn)真，別的女生害羞的動(dòng)作，她都能很好的完成，兩人配合反倒是默契起來(lái)。

    賀琳也想明白了，女孩是很努力的在跳，可是男生一接觸她就想要躲開(kāi)，她就越擰著，現(xiàn)在他主動(dòng)采取了攻勢(shì)，反倒讓女生服帖了。

    舞蹈課完畢，天色已經(jīng)黑了。

    賀琳和何君政向外走，后者湊到他跟前，笑著問(wèn)：“怎么樣，爽了吧？”

    賀琳無(wú)奈的道：“爽什么？”

    何君政做了個(gè)****的動(dòng)作，擠眉弄眼的說(shuō)：“大?。　?br/>
    賀琳笑著說(shuō)：“行了，其實(shí)那女生挺好的?！?br/>
    何君政笑道：“你看她好，那以后就讓給你了！”

    “走吧你！”賀琳無(wú)奈。

    他向后瞅了瞅，女生也正好向他看來(lái)，揮了揮手和女生道別。

    女孩笑了一下，也揮了下手，今天的舞蹈課讓她挺開(kāi)心，這個(gè)舞伴比其他的男生都好，很認(rèn)真。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。