?與豚兒同齡的孩童們沒想到那么遠(yuǎn)，他們只覺得那位大人好厲害，“擊掌為誓，約法三章”什么的好酷好帥……嗯，這時代是沒有這種形容詞的?？傊⑼瘋兙褪怯X得好厲害好高大上，當(dāng)下就有幾人跳起來道：“我們也要擊掌為誓，約法三章！”

    豚兒哼哼，傲慢道：“那可不行，我大兄說了，大丈夫重諾千金，誓言不可輕許?！?br/>
    他倒是把南峭的話記得牢牢的。

    幾個年長的少年聞言紛紛點頭，只有豚兒的小伙伴們失望道：“那什么時候才可擊掌為誓，約法三章？”

    “我大兄說，若非生死關(guān)頭，不可輕易與人為誓。比如寶根，你上次尿褲子，我答應(yīng)你不跟別人說，你覺得能用擊掌為誓嗎？”

    “是不能……啊，不對，你說出來了！”一名小孩跳起來撲向豚兒，兩人打鬧起來。

    南峭見豚兒與小伙伴們玩得開心，便不叫他，自己往族學(xué)走去。

    南家寨最好的幾棟建筑物，分別是宗祀，族長和巫祝的房屋，以及族學(xué)。

    寨中房屋多為木屋、竹屋，只有這幾個重要建筑采用復(fù)雜的土木結(jié)構(gòu)蓋建。

    寨中的孩子不多，因此族學(xué)只蓋了五間平房，孩子們按年齡分成五個班，一年一個班，八歲入學(xué)，十三歲畢業(yè)。按庶民的程度來說，能讀五年書，已經(jīng)可自稱讀書人了，加上寨中人尚武，善獵，下山后常被人夸文武雙全，久而久之便也沾沾自喜，滿足于現(xiàn)狀。

    族學(xué)中的先生都是寨中德高望重的長輩，教書的是有學(xué)問的族伯，教武的是武力值最高的幾位族叔。據(jù)說這些族伯族叔都是山下豪強(qiáng)家的座上賓，為了教導(dǎo)寨中后輩甘愿放棄山下的榮華富貴，因此在寨中極受尊敬，地位不下宗老。

    有一個班正在射場習(xí)箭，見南峭過來，不由紛紛側(cè)目。

    南峭從小就由巫祝單獨教導(dǎo)，從未上過族學(xué)，加上嬌生慣養(yǎng)，性格傲慢，族中的年輕人與他從未親近。不過也多虧如此，很少有人知道南峭的惡劣本性，只覺得他身份特殊，不好接觸罷了。

    月白色的寬袍廣袖是巫祝的標(biāo)志性衣著，即便不認(rèn)識南峭，一看這衣服便知是剛上任的小巫祝來了。

    教武的先生令學(xué)生們自行練習(xí)，迎上南峭，問道:“峭兒，你來族學(xué)可是有事，需要幫忙嗎？”

    南峭看到學(xué)生們射箭，方想起與宗老們約定過，能拉得起七斗弓便讓他下山之事。于是拜道:“峭兒見過先生，今日來此，是想求先生教我習(xí)弓?！?br/>
    隨后他說起與宗老們的約定。能不能拉開七斗弓，還得取決于先生教導(dǎo)，因此要一開始說清楚。

    聽說只是要練到七斗弓，并非什么難事，先生自己就能做主，一口答應(yīng)下來，只是道：“教你習(xí)射倒沒問題，只是我要教導(dǎo)這些孩子，你若想學(xué)，得和他們一起來上課?！?br/>
    南峭求之不得，他年紀(jì)大了，不好再上族學(xué)，有了先生的話，就可以光明正大來旁聽了。

    巫祝只要不隨意下山，其他一切不禁，學(xué)武也可以。只是原主本身嬌氣，不愿學(xué)，弄到現(xiàn)在，南峭想學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己連一件武服都沒有，不得不去向娘親求助。

    “你朋叔的武服多，娘親這就給你改一件，剛好這幾日準(zhǔn)備為你做件新裳，到時做成新武服給你。”

    “不用麻煩了，娘親，我穿朋叔的舊衣服就行。”

    這時候的衣服全是手工縫的，很辛苦，南峭不想麻煩娘親。

    “無妨，不給你做，也得給豚兒做，不過順手罷了?！?br/>
    衣服的事情解決，南峭便去準(zhǔn)備弓箭。朋叔家也有弓箭，但都是一石以上的大弓，唯一的五斗弓是給豚兒準(zhǔn)備的，南峭可不能搶小孩的東西。

    還好南真記得南家似乎有個武庫，南峭便回家翻找。所謂的武庫，其實就是院子旁邊的一個倉庫，南峭原本還以為那是雜物房，打開才發(fā)現(xiàn)里邊整齊擺放著不少兵器，弓劍刀槍齊全，全是以前的長輩們留下的。不過塵封多年，所有兵器上都覆了滿滿一層灰，看起來極為可惜。

    “咳咳，君子，您先出去吧，等我們打掃好您再進(jìn)來。”女仆山竹道。

    “無妨，一起打掃快些?！?br/>
    言罷，南峭便領(lǐng)著山竹與小河一齊搬出兵器，山竹清掃倉庫，南峭便與小河擦拭兵器。

    現(xiàn)在的兵器仍以青銅為主，雖銳利不足，但優(yōu)點是不易生銹，盡管塵封多年，將灰跡擦拭干凈后，劍身便透出逼人的鋒芒。

    男人沒有不愛劍的，南峭也如此，越發(fā)愛護(hù)的擦拭這些武器。

    在南峭忙著宅在家中擦拭兵器時，“擊掌為誓，約法三章”的故事正在寨中發(fā)酵。

    一開始，只是豚兒那群小伙伴，在寨中呼嘯跑過時，嘴中大念“與父老約，法三章耳，殺人者死，傷人者刑，及盜抵罪！”

    “與父老約，法三章耳，擊掌為誓……！”

    這群孩童并不能理解這些話所代表的權(quán)與法，只是覺得極有氣勢，說出來擲地有聲，便忍不住重復(fù)念。

    寨中人聽到這有理有據(jù)的一段話，只覺稀奇，叫住他們問起來：“你們剛才念的是什么書？”

    “不是書，是故事。”孩童們吱吱喳喳道。

    “故事？什么故事？”

    “擊掌為誓，約法三章的故事！”

    而族學(xué)中，偶然聽到豚兒所講的故事的少年們，也忍不住向伙伴們傾訴。

    “大丈夫當(dāng)行約法三章之事，我們過去在山下打倒幾個惡霸，便自以為是勇武，簡直狹隘之極?！?br/>
    “是啊……只是我們又哪里能當(dāng)王關(guān)中……不過，關(guān)中在哪里？”

    “不知，想來先生應(yīng)是知道，我們?nèi)枂栂壬?。將來下山，我一定要去關(guān)中看看！”

    “我也要去！”

    “走走，問清楚了，到時一起去！”

    于是原本授課結(jié)束，正在休息的幾位族伯突然見那幫喜歡逃課的皮孩子跑過來，熱切的問：“先生，關(guān)中在哪里？”

    “關(guān)中？”一名年長的族伯撫了撫胡須，搖頭：“我并未聽過關(guān)中之名，你們又想鬧什么了？”

    “是關(guān)中啊，那個關(guān)中！”少年們有些急切，他們再過一年就可以下山了，唯恐找不到關(guān)中：“故事里，擊掌為誓，約法三章的那個關(guān)中！”

    “擊掌為誓，約法三章？”幾位族伯紛紛抬頭：“說說看，是什么故事？”

    于是到傍晚時，南峭又被宗老召喚了。